Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя (320)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=модернізація<.>
Загальна кількість знайдених документів : 18
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-18 
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 5
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :290 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 53.58 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання іноземної мови
Тестування-- англійська мова
Вчителі іноземної мови-- підготовка
Зміст : Дистанційне навчання в іншомовній освіті/ О. А Палій. методическое обоснование учебного пособия для формирования рецептивных грамматичнских навыков чтения/ Л. С. Панова, Н. Н. Жилко. Психолого-педагогічні засади навчання іноземної мови дітей молодшого шкільного віку , Т. Г. Чувакова ; Особистісно діяльнісний підхід до організації самостійного оволодіння франкомовним діловим писемним спілкуванням майбутніми документознавцями з використанням дистанційних технологій/ Н. В. Майєр. Наукова організація розумової праці як ефективний засіб формування навичок самоорганізації навчальної діяльності старшокласників/ О. М. Пихтелькова. Комп’ютерні технології як один із засабів інтенсіфікації навчання іноземними мовами/ Н. Ю. Шевченко, І. А. Смущенко. Тестування як ефективний засіб діагностики знань з англійської мови студентів мовних факультетів університетів/ І. В. Литньова. Лексико-граматичні комп’ютерні тести з англійської мови для бакалаврів / Н. В. Нещерет. О принципах отбора учебного материала для формирования социокультурной компетенции у студентов языкового вуза/ И. В. Пинюта. Эволюция понятия профессиональной компетенции будущих инженеров-программистов/ Л. А. Манжос. Критерії оцінювання ритміко інтонаційної складової англійського мовлення учнів 3-4 класів початкової школи/ В. А. Пономорьова. Стратегії формування навичок здорового способу життя (на основі аналізу вітчизняного зарубіжного досвіду)/ Н. П. Пихтіна, О. В. Варуха. Методичні вимоги до змісту навчання майбутніх учителів іноземної мови читання англомовної художньої літератури/ М. П. Долматова. Формування патріотизму в учнів засобами писанкратства/ І. П. Андрощук. Газетні статті на заняттях з практики анлійської мови/ А. М. Грицай, І. В. Колесник. Самостійна робота студентів під час навчання іноземної мови в умовах кредитно-модульної системи навчання/ О. М. Майстренко. Використання англомовних журнальних статей на уроках англійської мови/ Н. А. Момот, О. М. Таран. Використання тестового контролю з метою перевірки іншомовної комунікативної компетенції студентів-туризмознавців ( на базі англійської мови)/ С. Райц. Особливості навчання лексики учнів молодших класів/ Т. Г. Чувакова, Л. М. Павленко. Використання пісень у навчальному процесі на факультеті іноземих мов/ І. В. Селезенко. Методика навчання пунктуації на факультеті іноземної мови/ Г. С. Чекаль, Л. В. Тищенко. Формування навичок швидкого читання англійською мовою за допомогою навчальної комп’ютерної програми "MasterReading@/ С. І. Шевченко. особливості навчально-виховного процесу учнів ліцею засобами фізичної культури/ М. М. Кірієнко, П. І. Щербак, Ф. С. Сипченко. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи засобами моделювання педагогічних ситуацій/ М. М. Сідун. Резервні можливості використання ресурсів педагогічної практики в процесі формування готовності майбутніх учителів іноземних/ О. С. Гуманкова. Роль педагогічної практики в удосконаленні методичної копметентності майбутнього вчителя іноземних мов/ А. М. Мормуль. Досвід організації педагогічної практики на етапі становлення системи професійної підготовки вчителя іноземних мов в Україні (30-50-і рр. ХХ ст.)/ О. Є. Мисеченко, М. І. Митис. Підгтовка педагогічних кадрів для навчальних закладів КНР/ Н. В. Пазюра. Члени науково-природничих товариств України про національних та загальнолюдських цінностей у вихованні молоді (ІІ пол. ХІХ - почю ХХ ст.)/ А. В. Риженко. К. Д. Ушинський - основоположник сучасної педагогічної науки/ В. В. Стинська, Л. М. Прокопів. Погляди К. Ушинського на зміст та організацію середньої жіночої освіти/ Н. Б. Антонець. К. Д. Ушинський - педагог-демократ, основоположник сучасної педагогічної науки/ Т. І. Куліш. Ушинський про підготовку вчителя народної школи/ О. В. Чепка. К. Д. Ушинський об естетическом аспекте трудового воспитания/ В. М. Благинин. Соціально-педагогічні аспекти педагогічної системи К. Д. Ушинського/ Н. М. Суховєєва. Система виховання підростаючого покоління К. Д. Ушинського/ О. І. Чабан. Педагогічна термінологія в спадщині К. Ушинського/ М. Л. Ваховський. Розвиток системи поглядів на підготовку вчителів географії у ХІХ ст. / М. Г. Криловець. Педагогічні погляди М. В. Лисенка/ Л. В. Костенко. Література як засіб виховання "нової людини" у творчості Христини Алчесвької/ А. С. Киричок. Значення педагогічних ідей Х. Д. Алчесвької: досвід ретроспективного аналізу/ О. Г. Олексієнко. Ідея нової української школи і національного виховання в еміграційному педагогічному доробку С. Русової/ А. І. Лотиш. Русова про роль дитячого колективу в процесі соціалізації особистості/ Ю. Г. Новгородська. Олександр Олександрович Русов і видання Шевченкового "Кобзаря" 1876 року/ І. Г. Карєєва. Домашнє виховання у процесі формуванні молодої людини (на матеріалі спогадів Олени Пчілки)/ О. М. Ковальчук. М. І. Пирогов про загальнолюдське виховання/ Н. О. Падун. Ідеї гуманістичної освіти і виховання в педагогічній спадщині М. І. Пирогова/ Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер. Моральні цінності як основа виховання гідності дітей у науковому доробку М. І. Пирогова/ Н. А. Лещенко. Проблеми виховання "нової людини" у психолого-педагогічній спадщині П. Каптерева/ Е. А. Панасенко. Розвиток гімназійної освіти в Російській імперії другої половини ХІХ ст. у контексті поглядів П. Каптерєєва/ А. Ф. Паладьєва. О. Залужний про виховний потенціал дитячого колективу/ О. Г. Петришен. А. І. Степович (1856-1935) - засновник приватної чоловічої гімназії з правами для учнів у м. Київ/ С. О. Роєнко. Педагогічна й науково-просвітницька діяльність вихованців колегії Павла Галагана (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ О. М. Шевчук. Етапи розвитку музичної освіти на Чернігівщині (ХVIIІ - початок ХХ ст.)/ С. І. Матвієнко. О. Ф. Музиченко про фактори впливу на гармонійний розвиток дитини/ Н. О. Ярмак. Вплив ідей Ф. Фребеля на становлення ситсеми дошкільного виховання та просвіту батьків у США/ С. В. Івасішина. До питання використання "Руководства к обучению грамотності по "звуковому способу" М. Корфа у школах Південної України/ М. М. Антощак. Проблеми початкової освіти у педагогічній спадщині та практичній діяльності М О. Корфа/ Н. Є. Колесник. Проблема виховання дітей у літературно-педагогічній спадщині М. Г. Бордуляка/ Г. С. Адамів. Втілення педагогічних ідей М. О. Корфа у вихованні засобами народного образотворчого мистецтва/ Т. К. Володько. Погляди на реальну освіту педагогів ХХ ст./ Г. В. Бондаренко. Іван Франко про психолого-педагогічні аспекти виховання "нової людини"/ Ж. М. Гущак. Педагогічне краєзнавство в контексті просвітницько-педагогічної реформації ХІХ ст./ Ю. В. Підвальна. Теоретичні основи підготовки учителів Швеції/ Н. В. Кошарна. Кейс-метод у підготовці вчителя: аналіз досвіду університетів Канади та США/ С. В. Тезікова, О. Б. Пулінець. Педагогічна практика як засіб формування професійної компетентності учителя в системі освіти Канади/ Л. Б. Андрущенко. Особливості підготовки вчителів у країнах Західної Європи/ Т. В. Коваль, Г. П. Лук’янюк. Модернізація освітньої системи Німеччини у працях українських та зарубіжних учених/ С. В. Павлюк. Роль самостійності позааудиторної роботи майбутніх учителів іноземної мови у вищих навчальних закладах Великої Британії/ О. М. Палеха. Зарубежный опыт в подготовке андрогогов в контексте Болонского процеса/ И. В. Фольварочний. Підготовка фахiвців із вищою освітою у Данії у контексті Болонського процесу/ О. В. Ольхович.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 70 : Історико-культурні процеси Лівобережної України в загальноукраїнському контексті
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :247 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 62.92 грн.
ББК : 83.3(4Укр)5 + 63.3(4Укр)52 + 63.3(4укр)6
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра української літератури
Гоголезнавчий науково-методичний центр
Кафедра світової літератури та історії культури
Кафедра історії України та політології
Історія культури --Україна
історія України-- окремі місцевості
національні меншини України
Географіч. рубрики: Чернігівщина-- історія
Ніжин, місто-- історія
Зміст : Видатний вчений України [Астаф’єв О. Г.]/ Г. В. Самойленко. Кодування наративного контракту у романі Майка Йогансена "Подорож ученого доктора Леонардо"/ О. М. Капленко. Стилістичні особливості української сучасної прози (на матеріалі творчості М. Матіос)/ К. П. Ісаєнко. Гоголь в українській бблііографії 20-30-х рр. XX ст./ Є. Є. Прохоренко. Русский футуризм и творчество Н. Гоголя/ А. В. Чоботько. Метажанр и смысл или метажанр как смысл/ Г. А. Киричок. Міждисциплінарні витоки концептуального аналізу художнього тексту/ М. В. Володарська. Кравецькі та ткацькі цехи на території Північного Лівобережжя у XVII - на початку XVIII ст./ С. В. Щербина. До питання еволюції системи міського самоврядування на прикладі міста Ніжина/ Л. В. Лесик. модернізаційні процеси на українських землях у другій половині XIX - на початку XX ст.: соціодемографічний аспект/ О. В. Крупенко. Висвітлення державотворчих процесів доби Української Центральної Ради в регіональних шкільних підручниках з історії/ С. Баханова. Німецька національна меншина Правобережної України в кінці XIX - середині 20-х рр. XX ст.: історико-статистичний аналіз/ К. П. Двірна, С. Ю. Головашеч. Діяльність дрібних сільськогосподарських товариств Чернігівської губернії на початку XX ст./ В. О. Крот, Л. М. Крот. До питання про громадську діяльність В. Дубровського у 1925-1930-х рр/ В. А. Казимір. Студентство як об’єкт соціально-економічних перетворень у радянській Україні (кінець 1920-х 1930-ті рр)/ О. Л. Рябченко. Соціально-правовий статус українського селянства в 30-х рр. XX ст./ С. О Білан. Спроби державно-партійних органів активізувати діяльність Спілки безвірників в Україні у 1937-1941 рр.: черговий "штурм неба" чи реанімація приреченого/ Л. О. Дудка. Профспілкове будівництво та вишівські профспілки у 1944-1947 рр.: за матеріалами Центрального державного архіву вищих органів влади та управління України/ К. П. Двірна. Формування номенклатурних "тіньових" структур в економіці Української РСР (кінець 80-х - початок 90-х рр. XX ст.)/ Ю. В. Кузьменко. Традиційно-побутова культура Ніжина XVII- XVIII ст./ Г. В. Самойленко. Крымские гастроли в жизни и творчестве Михаила Семеновича Щепкина/ С. П. Шендрикова. Проферсько-викладацький корпус Київського комерційного інституту в 1908-1914 рр. : статистика, тенденції змін, визначні персоналії/ А. І. Чуткий. Жіноча сільськогосподарська освіта в Україні у 20-х-30-х рр XX ст./ Н. І. Іванцова. Дозвілля українських громадян періоду 1953-1964 рр./ О. В. Тєвікова. Зміни рівня освіти найбільших етносів України (за даними переписів населення 1989 і 2001 рр.): традиція чи модернізація/ О. Г. Воронко. Культурно-освітні організації України та Польщі: створення, діяльність (2000-2005 рр.)/ О. М. Коваленко. Тенденції освітньо-культурного розвитку Чернігівщини у 90-х рр. XX ст.: соціально-економічний чинник в мережі культурно-освітніх закладів/ М. В. Семенова. Хроніка діяльності театральної студії НДУ ім. М. Гоголя: життя за 25 літ/ Г. А. Савченко.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 3
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :204 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Соціальний контекст дослідження світового освітнього простору/ Н. М. Авшенюк. Концептуальні підходи до формування управлінської культури/ Н. М. Александрова. Проблематика впровадження інформаційно-комунікативних навчальних комплексів у творчих спеціальностях/ Д. В. Борисенко. Теоретичні засади формування професійної взаємодії фахівців з туризму зі споживачами туристичних послуг/ О. Л. Дишко. Проблема ступеневої підготовки у ВНЗ в контексті Болонського процесу і можливості її розв’язання в Україні/ Т. К. Завгородня. До питання сутнісного наповнення поняття "інформаційна культура бакалавра з туризму"/ Т. В. Зубехіна. Явище кінесичної лакуни у вивченні другої іноземної мови в немовному ВНЗ/ О. В. Лось. Розвиток інформаційної грамотності як актуальний напрямок педагогічної діяльності вищої школи/ О. Л. Мерзлякова. Історико-педагогічна складова становлення та розвитку системи підготовки науково-педагогічних і наукових кадрів/ В. П. Настрадін, Т. М. Багаліка. Прогнозування у професійній діяльності майбутнього психолога/ С. А. Наход. Підвищення кваліфікації учителів у європейському регіоні: проблеми, перспективи/ Н. О. Постригач. Теоретико-методологічний аспект упровадження мoнiтopингу якocтi виxoвнoгo пpoцecу в пeдaгoгiчнoму коледжі/ С. І. Рябокінь. Комунікативна культура викладача як умова гуманізації педагогічної взаємодії у навчальному процесі/ В. В. Сгадова. Аналіз систем оцінювання професійної компетентності вчителів/ В. С. Ульянова. Теоретичні передумови формування управлінської культури майбутніх економістів/ О. М. Хомік. Професійне самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей: програма та методика експериментального дослідження/ Г. Г. Цвєткова. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Подолання лексичних труднощів у процесі навчання перекладу науково-технічної літератури/ Н. А. Бараненкова. Сучасні освітні технології навчання української мови у вищій школі/ В. В. Борисенко. Оцінювання групової проектної діяльності студентів на занятті з іноземної мови/ Н. В. Гагіна. Тестування як ефективний інструмент вимірювання рівня знань студентів/ Б. С. Гриник, О. Г. Пилипів. Методичні аспекти формування іншомовного професійного спілкування майбутніх фахівців у сфері туризму/ Л. М. Заблоцька. Засвоєння комунікативних моделей поведінки у процесі співвивчення мов і культур як основа розвитку полікультурної особистості/ І. В. Іванова. Формування організаторських здібностей майбутніх керівників дошкільних навчальних закладів/ Ю. Г. Новгородська. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні дисципліни "Фінансово-економічна інформація"/ Ю. Л. Романишин. Організаційно-дидактична модель процесу формування професійної етики у майбутніх перекладачів авіаційної галузі/ Т. І. Семигінівська. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Модель формування професiйно-мовного стилю спiлкування майбутнього вчителя початкової школи у вищому педагогічному навчальному закладi/ Т. Я. Грітченко. Підготовка компетентних учителів іноземних мов на засадах особистісного та індивідуального підходів до навчання/ С. В. Дуброва. Актуальні аспекти підготовки майбутнього вчителя природничо-математичних дисциплін до застосування технологій візуалізації в навчальному процесі/ Н. В. Житєньова. Модернізація підготовки сучасного вчителя початкової школи в умовах інформатизації освіти/ Н. В. Олефіренко. Професійний розвиток учителя початкових класів у системі підвищення кваліфікації в інституті післядипломної педагогічної освіти/ Л. Ю. Поперечна. Розвиток проектної культури студента в освітньому процесі вишу/ Н. Є. Татаринцева, О. Є. Реброва. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Пріоритетні напрями модернізації вищої освіти України на сучасному етапі/ Н. О. Бєлікова. Вимоги Болонської Хартії в українській освітній системі/ В. Л. Вертегел. Інноваційна складова реформування університетської освіти в Німеччині та Швеції/ Т. П. Голуб. Вітчизняний досвід підготовки майбутніх медиків/ Ю. С. Гребеник. Мова та соціум як фактори формування мовної особистості у французькій лінгвістичній школі/ В. М. Махінов. Професійний розвиток педагогів у США: досвід та перспективи/ М. В. Нагач. Екологічна освіта в сучасних соціально-педагогічних концепціях Німеччини/ І. Сирай. Моніторинг якості інтернаціоналізованої освіти: досвід Великої Британії/ Ж. Ю. Чернякова.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Електронний ресурс] : Науковий журнал. № 2
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014
Кільк.характеристики :242 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : Б.ц.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- праці викладачів
Викладання іноземної мови
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Соціально-психологічні ознаки ВІЛ-інфікованих дітей/ К. А. Абрамова. Порівняльний аналіз результатів експериментального дослідження з формування соціального досвіду дитини у взаємодії ДНЗ і родини/ О. А. Алєко. Інновації в галузі антропологічного контексту освіти/ І. П. Аносов. Закономірності навчання учнів образотворчого мистецтва в сучасній школі/ Л. В. Бабенко. Задачний підхід при вивченні педагогіки в університеті/ С. М. Бадьора. Здоров’язбережувальні педагогічні технології – важлива складова здоров’язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу/ Т. І. Бережна. Ансамблеве музикування: до сутності поняття/ Н. Л. Біла, Н. О. Штурман. Умови формування бажання самовдосконалюватись у молодших підлітків/ Н. В. Білоусова. Аналіз проблеми формування соціального здоров’я студентської молоді в науковій літературі/ А. А. Бобро. Сімейна депривація як негативний чинник розвитку та становлення особистості вихованців інтернатних закладів спортивного профілю/ Р. Х. Вайнола, О. В. Красницька. Модернізація іншомовної підготовки співробітників сектора безпеки у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів/ Л. В. Вікторова. Компетентнісно спрямована освіта – сучасний орієнтир навчально-виховного процесу/ Л. А. Гуцан. Дослідження соціальних потреб дітей трудових мігрантів у новому соціально-освітньому середовищі/ Л. М. Завацька. Змістова структура процесу самоактуалізації старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації/ А. Й. Капська, М. С. Сидорчук. Некоторые современные аспекты преподавания иностранных языков/ Л. В. Кнодель. Активізація професійного саморозвитку аспірантів – майбутніх викладачів вищої економічної школи/ О. Є. Коваль. Особистісно-діяльнісний розвиток студента-математика у процесі навчання письмового перекладу фахової літератури/ О. А. Копил. Виховний потенціал сучасної шкільної природничої освіти/ А. А. Коробченко. Сутність та освітньо-кваліфікаційні рівні вищої економічної освіти/ Р. А. Кубанов. Соціально-педагогічні орієнтири виховання альтруїзму/ Р. В. Малиношевський. Обучение иностранному языку в высшем профессиональном образовании: к проблеме реализации системного подхода/ М. Е. Маслова, Ю. В. Маслов. Організаційна культура майбутнього керівника дошкільного навчального закладу як складова управлінської діяльності/ Ю. Г. Новгородська. Психологія любові та диференціація понять кохання та закоханості/ С. В. Отчич. Особливості профорієнтаційної діяльності соціального педагога з молоддю з обмеженими можливостями/ Т. Г. Соловйова. Тенденції розвитку понятійного апарату соціальної педагогіки у сучасному науковому контексті/ С. Я. Харченко, О. І. Рассказова. Педагогічні засади функціонування центрів матері і дитини та потреба професійної діяльності у них кваліфікованих соціальних педагогів/ А. М. Шеремет. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Педагогічний потенціал технології tеаm teaching для професійного розвитку майбутнього вчителя іноземних мов/ С. Л. Бобир. Розробка комплексу вправ у межах курсової, бакалаврської чи магістерської роботи з методики навчання іноземних мов/ Н. В. Богушевич. Рефлексія у професійно орієнтованому навчанні майбутніх учителів англійської інтонації/ Н. В. Гурина. "Захист Вітчизни" у системі військово-патріотичного виховання учнівської молоді/ Р. О. Проць. Деякі аспекти викладання української мови як іноземної для студентів-медиків/ З. Я. Родчин. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Підготовка майбутніх соціальних педагогів до співпраці з недержавними організаціями в контексті діяльнісного підходу/ Г. П. Біляченко. Основні аспекти підготовки соціальних педагогів до організації виховної роботи в закладах інклюзивного навчання/ Л. І. Міщик. Інтерактивне навчання як засіб ефективної підготовки спеціалістів/ Н. О. Падун, А. О. Падун. Критерії та показники рівнів готовності вчителя-філолога до профільного навчання старшокласників засобами інформаційних технологій/ Ю. Самойленко. Лінгвокультурологічний компонент у змісті іншомовної підготовки майбутніх учителів іноземних мов/ Л. І. Ушакова. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Особливості організації змісту професійної підготовки заняттєвих терапевтів у Канаді/ І. П. Багрій. Вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах ФРН як важливий елемент професійної соціалізації/ І. Б. Бойчевська. Становлення системи професійної підготовки майбутніх вчителів у Великобританії (ХІХ ст.)/ Т. В. Коляда. Релігієзнавчий компонент у змісті суспільствознавчих дисциплін у колежах та ліцеях Франції/ І. С. Лаухіна. Система виховання неповнолітніх правопорушників у педагогічній спадщині О. Я. Герда/ Н. М. Малько. Проблема бюджету часу майстра виробничого навчання у закладах професійно-технічної освіти в Україні (друга половина ХХ століття)/ Д. Ш. Поприткіна.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття зі збірника (однотомник)
Шифр видання : 15/Н 34
Автор(и) : Вікторова, Леся Вікторівна
Назва : Модернізація іншомовної підготовки співробітників сектора безпеки у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів [Електронний ресурс]
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Місце публікування : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки: Науковий журнал/ Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - № 2. - С. 62-67 (Шифр 15/Н 34-230341)
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
ББК : 88я5 + 74я5 Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 8У/Л 64
Назва : Література та культура Полісся [Електронний ресурс] : Збірник наукових праць. Вип. 21 : Забуті та воскреслі імена в історії та культурі України, спірні історичні питання
Вихідні дані : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Кільк.характеристики :370 с
Колективи : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Літ. в кінці кожної статті. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации
Ціна : 10.00 грн.
ДРНТІ : 17.09.91
ББК : 83.3(4УКР) + 63.3(4Укр) + 63.3(4Укр)0-7
Зміст : Творчість П. П. Білецького-Носенка/ Г. В. Самойленко. Описание как компонент структуры текста (повесть Гоголя "Тарас Бульба"/ Н. Н. Арват. Меж двух миров: "Утопленница" Гоголя и "Черный монах" Чехова/ Е. М. Лупудова. Фразеологізми з демінутивним та аугментативним компонетом у художніх текстах (на матеріалі творів В. Шевчука)/ А. Ю. Пономаренко. Муки перекладацькі (до питання про причини перекладацьких помилок)/ А. В. Ролік. Проблема походження Русі: чи можна прийти до спільного знаменника?/ С. О. Кириленко. До питання витоків Причорноморо-Азовської теорії походлження Русі/ С. О. Кириленко. Чи було козацтво найслабшою ланкою держави Богдана Хмельницького?/ О. В. Желіба. Актові книги Чернігівського магістрату/ Г. С. Доманова. Чому не реалізувався націотворчий потенціал українського старшинсько-шляхетського автономізму?/ Г. М. Дудченко. Сепаратистський рух боснійських мусульман у другій половині XVII - 50-х рр. XIX ст./ А. В. Гончаренко. Поширення рекрутської повинності на українські землі у XVIII - першій половині XIX ст./ О. В. Кухарук. Історична еволюція кримінальних покарань: вітчизняний досвід/ О. С. Луговий. Регіональна політика Російської імперії: стимул чи гальмо економічного розвитку українських земель у ІІ половині ХІХ ст./ О. В. Крупенко, Т. В. Лаврінова. "Козацький міф": романтична утопія чи реальний план дій?/ О. В. Ростовська, О. В. Дудар. Українські студії в науковій спадщині вчених-істориків Ніжинської вищої школи (кінець ХІХ - 20-і рр. ХХ ст.)/ О. Г. Самойленко. Що зумовлювало участь студентів у революції 1905-1907 років: матеріальні чи соціально-психологічні фактори? (На прикладі ніжинського студенства)/ О. П. Кривобок. Військові дії першої світової війни у 1914-1916 рр. на території України у сучасній вітчизняній історіографії (середина 80-х-90-і роки ХХ століття)/ Б. Кривошина. Спогади Т. Масарика про початок Першої світової війни/ П. П. Моціяка. Жіноче обличчя революції: уявне чи реальне/ О. В. Оніщенко. Радянська влада в Чернігові в 1917-1918 роках: демократія чи авторитаризм/ Н. А. Владимирова. Ніжинська науково-дослідна кафедра історії культури і мови: нові джерела чи історія по-новому?/ А. М. Острянко. Петровський М. Н.: представник офіційної науки чи об’єктивний історик?/ А. Ю. Шевченко. Біля витоків українського лівого радикалізму: історичний портрет Л. Бочковського/ П. П. Овдієнко, М. В. Потапенко. Драма селянської демократії: коли і чому розпалася українська селянська спілка/ П. П. Овдієнко. Робітничі профспілки, роботодавці і гетьманський уряд: історія трибічного конфлікту і досвід незавершеної розв’язки/ П. П. Гай-Нижник. "Воєнний комунізм": більшовицький експеримент чи продовження політики царського уряду? (На матеріалах Півдня України)/ Г. Ф. Турченко. Національна модернізація православної церкви за часів української революції 1914-1920 рр.: відгук на кризу чи крок до розколу?/ О. М. Ігнатуша. Вплив владних структур на стосунки між релігійними течіями Поділля у 20-х роках ХХ століття/ О. М. Галамай. Українізація: вимушений компроміс чи провокація влади?/ В. М. Циба. До питання про деякі стеретипи у дослідженні політики українізації (20-30- рр. ХХ ст.)/ О. А. Коляструк. Міжнародна "Червона допомога" в українському селі: стереотипи і історична дійсність/ М. А. Журба. Соціально-економічні конфлікти на промислових підприємствах України та роль профспілок у їхньому врегулюванні у 1921-1929 рр./ К. М. Брага. Демографічні процеси в містах України середини 20-рр. ХХ ст. (за підсумками Всесоюзного перепису населення 1926 р.)/ О. Г. Воронко. Судові переслідування селян в Україні у 1930-1932 рр.: трагічні сторінки вітчизхняної історії/ О. А. Довбня. Польська організація військова на Житомирщині: міф чи реальність?/ М. Є. Лутай. До проблеми участі батальйону "Нахтігаль" у знищенні львівської інтелігенції та єврейського населення/ І. К. Патриляк. Суспільно-політична та бойова діяльність націоналістичного підпілля півдня України в роки німецько-румунської окупації. З ким і проти кого?/ Є. Г. Горбуров. Позиция ООН: как решается арабо-израильский территориальній спор/ П. Т. Кушнир. "Хрущовізм" - як соціально-політичне явище в історії України/ В. О. Остапенко. Хто винен у ліквідації української греко-католицької церкви на Закарпатті?/ В. І. Дмитрук. Рух тридцятитисячників в Україні: Союзницька допомога селянству чи чергова політична кампанія?/ П. С. Григорчук, І. М. Романюк. Метричні книги: недооцінений різновид масових джерел (Інформативний аспект). Введення у науковий обіг поняття "масові джерела"/ С. Г. Гузенков. Демократизація як фактор суспільних трансформацій в Україні у добу перебудови/ О. Д. Бойко. Місце і роль гласності у контексті суспільно-політичних трансформацій в Україні у добу перебудови/ О. Д. Бойко. Яким є рівень правової свідомості сучасної української молоді (за матеріалами соціологічного долсідження)?/ І. В. Половко. Історична топоніміка Новгород-Сіверського: домінування старого чи модерну?/ І. С. Кедун. Белорусы на Черниговщине: из истории научных и культурных связей/ А. С. Белая. Сокоринці у творчості художника-пейзажиста О. Я. Волоскова/ В. В. Шапоренко. З історії педагогічної підготовки учнів Чернігівської духовної семінарії/ Н. О. Ципляк. Громадська діяльність П. С. Коробки/ В. В. Ткаченко. Михайло Максимович і Микола Дашкевич: проблема тяглості наукової традиції в Університеті Св. Володимира/ А. С. Чуткий. Визначна роль О. М. Поля в економічному та культурному піднесенні Придніпровського краю/ І. О. Кочергін. Олександр Малинка і його фольклорно-етнографічні дослідження/ В. Старков. Ілля Львович Борщак повертається в Україну/ В. П. Шкварець. Київське юридичне товариство в 1877-1884 роках: проблема об’єктивності його діяльності в оцінках учченими-юристами О. Ф. Кістяківським та Д. І. Піхном/ А. П. Дмитренко. Благодійницька діяльність у ХІХ - на початку ХХ століття/ Г. Л. Махорин. З історіографії проблем українізації загальнооосвітніх шкіл 1917-1920 рр./ А. М. Боровик. Загальна українська культурна рада (1915-1918 рр.): невідома сторінка з історії українських культурно-освітніх організацій/ С. В. Адамович. Праця чернігівських вчених про культуру/ С. Г. Самойленко. Кооперативна освіта Північного Лівобережжя України в умовах непу (1921-1928 рр.)/ В. В. Голець. Освітня політика українських урядів щодо національних меншин у період національно-визвольних змагань (1917-1920 рр.): пошук оптимальних моделей чи тиск політичної кон’юктури?/ О. Г. Баранков. Чи існувала Ніжинська історична школа в 20-роках ХХ ст./ С. Ю. Зозуля. Роль громадсько-культурних товариств у розвитку музичної освіти на Чернігівщині (перща третина ХХ ст.)/ Т. В. Ляшенко. Чи все ми знаємо про Ярослава Галана?/ В. О. Пащенко. Гончарні клейма ХІІ - першої половини ХІІІ ст. з чернігівського "передгороддя"/ А. Л. Казаков. Чи був статистик Олександр Русов археологом?/ О. Я. Рахно. Яка доля Чернігівського скарбу 1923 р.?/ О. Є. Черненков.
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання :
Назва : Модернізація професійної підготовки менеджерів [Електронний ресурс] : матеріали Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції, м. Ніжин, 15 лютого 2018 року
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018
Кільк.характеристики :105 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Факультет психології та соціальної роботи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана
Ціна : Б.ц.
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра психології
Професійна підготовка менеджерів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дискурс-аналіз
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання :
Автор(и) : Коваленко, Євгенія Іванівна, Калініна, Людмила Миколаївна, Демченко, Наталія Михайлівна, Новгородська, Юлія Григорівна, Самойленко, Олена Володимирівна
Назва : Модернізація професійної підготовки менеджерів [Електронний ресурс] : програма Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції, 15 лютого 2018 р.
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2018
Кільк.характеристики :12 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Факультет психології та соціальної роботи
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Примітки : Загл. с титул. экрана
Ціна : Б.ц.
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра психології
Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи
Примірники :ВІТКЗ(1)
Вільні : ВІТКЗ(1)Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пушкарьова, Тамара Олексіївна
Назва : Передумови організації педагогічного проектування інноваційного розвитку шкільної освіти [Електронний ресурс]
Кільк.характеристики :8 с
Місце публікування : Український педагогічний журнал. - Київ: Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, 2017. - N 1. - С. 90-97 (Шифр УПЖ-2/2017/1)
Форма і об'єм ресурсу: Электрон. текстовые дан.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): реформування освіти--модернізація освіти--інноваційна проектна діяльність--педагогічне проектування--конкурентоспроможність навчального закладу--компетентність педагога Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Український історичний журнал -2013р.,N 6
Цікаві статті :
Віднянський С.В. Національні історії в метанаративі процесу ґлобалізації: з європейського досвіду/ С. В. Віднянський, А. Ю. Мартинов (стр.4-17)
Кульчицький С. В. Український Голодомор у контексті сталінської «революції згори»/ С. В. Кульчицький (стр.18-44)
Папакін Г. В. Неопубліковані сталінські директиви листопада 1932 р.: Кремль і «чорна дошка»/ Г. В. Папакін (стр.45-57)
Котляр М. Ф. До проблеми настання феодальних відносин у східнослов’янському світі/ М. Ф. Котляр (стр.58-71)
Ульяновський В. І. Велика передсмертна молитва князя Іллі Острозького: форми і прояви релігійності та есхатологічні мотиви/ В. І. Ульяновський (стр.72-91)
Шандра В. С. Долання кадрового дефіциту під час ліберальних реформ 1860–1870-х рр.: особливості українських ґуберній Російської імперії/ В. С. Шандра (стр.92-111)
Гаухман М. В. «Справа Бейліса» (1911–1913 рр.): версії сучасників і причини фабрикації (до сторіччя судового процесу)/ М. В. Гаухман (стр.112-128)
Вялова Ю. В. До характеристики українознавчої спадщини Л.Василевського (1870–1936 рр.)/ Ю. В. Вялова (стр.129-146)
Пилявець Ю. Г. Виправно-трудові табори та колонії на території УРСР в умовах голоду 1946–1947 рр./ Ю. Г. Пилявець, Р. І. Пилявець (стр.147-161)
Годлевська В. Ю. Модернізація системи соціального забезпечення в Іспанії в період консолідації демократичного режиму (1980–1990-ті рр.)/ В. Ю. Годлевська (стр.162-171)
Петрова Ю. І. Київський список «Подорожі патріарха Макарія»/ Ю. І. Петрова (стр.172-181)
До історії родини Максима Кривоноса (стр.182-185)
Штрихи до біографії Миколи Костомарова та його родини (стр.186-193)
Пиріг Р. Я. Україна ХІХ – початку ХХІ ст.: цивілізаційний контекст пізнання/ Р. Я. Пиріг (стр.194-201)
Рубльов О. С. Основні засади «теорії боротьби двох культур»: проблеми російсько-українського минулого і сучасність/ О. С. Рубльов (стр.202-206)
Гуржій О. І. Валентин Отамановський – революціонер, вчений, організатор науки/ О. І. Гуржій (стр.207-209)
Якубова Л. Д. VI Міжнародна наукова конференція «Історія сталінізму: Радянські нації та національна політика в 1920–1950-х рр.»/ Л. Д. Якубова (стр.210-218)
Литвин М. Р. Всеукраїнська наукова конференція «Волинська трагедія: через історію до порозуміння»/ М. Р. Литвин, Л. І. Хахула (стр.219-222)
Склокін В. В. Міжнародна наукова конференція «Історія історіографії і методологія історії в Польщі та Україні: традиції і сучасність»/ В. В. Склокін (стр.223-224)
Лаас Н. О. VІІІ літня школа Європейського товариства історичної економіки/ Н. О. Лаас (стр.225-228)
Цікаві статті :Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Знайти схожі


 1-10    11-18 
 
Статистика
за 15.04.2022
Кількість запитів 124938
Кількість відвідувачів 465
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя