Пошуковий запит: <.>GEO=Великобританія -- література<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 97
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Шеффер П. Соглядатай (Ионадав): Трагедия в 2-х частях/П. Шеффер // Иностранная литература:Иностранная литература, 2006,N N4.-С.3-69
|
>2.
| Фаулз Д. Дневники: Фрагменты книги/Д. Фаулз // Иностранная литература:Иностранная литература, 2006,N N4.-С.227-282
|
>3.
| Дроздовський Д. Переклад для мене - це наче дзеркало...: Інтерв’ю із Вірою Річ/Д. Дроздовський // Сучасність. -К.:Українська Всесвітня Координаційна Рада та Республіканська асоціація українознавців, 2006,N N2.-С.56-63
|
>4.
| Рогозинський В. П’єса Самюеля Беккета "Чекаючи на Годо"/В. Рогозинський // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. -київ, 2006,N N3.-С.17-18
|
>5.
| Дроздовська Т. В. Роман Вальтера Скотта "Айвенго" та кіномистецтво/Т. В. Дроздовська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. -київ, 2006,N N4.-С.17-19
|
>6.
| Еремцова Р. Н. "Лучше жить бедняком, чем разбогатеть с грехом". Роберт Бернс. Стихотворение "Честная бедность". VII класс/Р. Н. Еремцова // Литература в школе. -М.:Журнал "Литература в школе", 2006,N N4.-С.41-42
|
>7.
| Романова О. Наукова помилка чи геніальна містифікація?: Дещо про "шекспірівське питання"/О. Романова // Зарубіжна література в школах України. -К.:"Антросвіт", 2006,N N5.-С.12-13
|
>8.
| Ніколенко О. М. Б.Шоу: "Справжній прогрес стане можливим, якщо ми...зможемо створити нових людей": Про боротьбу драматурга за новий театр - дієвий засіб духовного перетворення світу, його художні відкриття/О. М. Ніколенко, Н. О. Шахова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. -К.:Педагогічна преса, 2006,N N4.-С.38-41
|
>9.
| Исигуро Кадзуо Не отпускай меня. Роман/Кадзуо Исигуро // Иностранная литература:Иностранная литература, 2006,N N7.-С.3-165
|
>10.
| Фрай Стивен Неполная, но окончательная история классической музыки. Фрагменты книги/Стивен Фрай // Иностранная литература:Иностранная литература, 2006,N N7.-С.203-248
|
|
|
|