Пошуковий запит: <.>K=діти з легкою розумовою відсталістю<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 33
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка - 2018г.,N 6 (Введено оглавление)
|
>2.
| Гайтина Л. Г. Звуки и буквы/Л. Г. Гайтина // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2018,N N 6.-С.17–19.
|
>3.
| Шевченко О. В. Транспорт. Види траспорту. Безпека руху/О. В. Шевченко, І. М. Казачанська // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2018,N N 6.-С.20–22.
|
>4.
| Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка - 2018г.,N 4 (Введено оглавление)
|
>5.
| Гайтина Л. Г. Корень и однокоренные слова/Л. Г. Гайтина // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2018,N N 4.-С.21–23
|
>6.
| Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка - 2018г.,N 7 (Введено оглавление)
|
>7.
| Шевченко О. В. Плоскі і геометричні фігури. Створення з кольорового паперу аплікації геометричної форми/О. В. Шевченко // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2018,N N 7.-С.19–21.
|
>8.
| Гайтина Л. Г. Суффикс/Л. Г. Гайтина // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2018,N N 7.-С.22–24
|
>9.
| Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка - 2018г.,N 11 (Введено оглавление)
|
>10.
| Гайтина Л. Г. Окончание/Л. Г. Гайтина // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2018,N N 11.-С.12–14
|
>11.
| Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка - 2018г.,N 12 (Введено оглавление)
|
>12.
| Гайтина Л. Г. Приставка/Л. Г. Гайтина // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2018,N N 12.-С.11–12
|
>13.
| Дриганець В. К. Віднімання від 15 чисел 6, 7, 8, 9. Многокутник. Здорове харчування/В. К. Дриганець // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N N 2.-С.10–13.
|
>14.
| Шевченко О. В. Особливості опанування основ геометричних знань учнями з легкою розумовою відсталістю/О. В. Шевченко, О. В. Однолєткова // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N N 1.-С.4–9
|
>15.
| Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка - 2019г.,N 5 (Введено оглавление)
|
>16.
| Бабаляк С. В. Кухонне обладнання/С. В. Бабаляк // , 2019 5.-С.14–19.
|
>17.
| Чиж В. М. Оповідання про Україну. Ангел-хранитель Києва/В. М. Чиж // , 2019 5.-С.20–22
|
>18.
| Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка - 2019г.,N 4 (Введено оглавление)
|
>19.
| Куст С. М. Частини мови/С. М. Куст // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N N 4.-С.10–12.
|
>20.
| Бабляк С. В. Технологічні карти для проведення уроків соціально-побутового орієнтування в спеціальних ЗСО/С. В. Бабляк // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N N 4.-С.25–30.
|
|
|
|