Пошуковий запит: <.>K=зміст навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Праворська Н. І. Система задач як засіб формування професійно значущих знань з інформатики студентів економічних спеціальностей/Н. І. Праворська . - 2005
|
>2.
| Олексюк В. П. Методичні основи застосування навчальних мережних комплексів у процесі підготовки майбутніх учителів інформатики/В. П. Олексюк. - 2007
|
>3.
| Папіжук В. Реформування змісту навчання у початковій школі Франції/В. Папіжук // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2010,N N 12.-С.56-59
|
>4.
| Бойко Е. Ю. Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков на среднем этапе общеобразовательной школы/Е. Ю. Бойко // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2011,N № 2.-С.2-3.
|
>5.
| Гончарук О. Ю. Роль учнівського проекту у формуванні універсальних умінь/О. Ю. Гончарук // Хімія. -Харків:Основа, 2012,N N 10.-С.2-5.
|
>6.
| Донченко Т. Урок як основна форма організації навчальної діяльності учнів з української мови/Т. Донченко // Українська мова і література в школі. -К.:Інститут педагогіки АПН України, 2012,N N 2.-С.2-6.
|
>7.
| Ганаба С. О. Зміст навчання у контексті соціокультурних змін "плинної модерності"/Світлана Ганаба // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 3.-С.89-95
|
>8.
| Редько В. Концепція підручників з іноземних мов для основної школи/Валерій Редько // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 12.-С.13-20.
|
>9.
| Ширяева Н. Н. Программа по иностранному языку для магистратуры неязыкового вуза/Н. Н. Ширяева // Педагогика. -М.:Педагогика, 2013,N № 1.-С.118-120
|
>10.
| Борисенко В. Дослідницькі завдання в системі мовної освіти/В. Борисенко // Українська мова й література в сучасній школі. -К.:Педагогічна преса, 2013,N № 5.-С.50-52
|
|
|
|