Пошуковий запит: <.>K=компетентнісний підхід<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 127
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Васильєв А. Інноваційні аспекти ІТ-підготовки та підвищення кваліфікації фахівців: досвід українських університетів/Анатолій Васильєв, Сергій Шкарлет // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2014,N № 2.-С.21-27
|
>2.
| Бондар В. Адаптивне навчання студентів як передумова реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки вчителя/В. Бондар, І. Шапошнікова // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 11.-С.36-41
|
>3.
| Коршунова О. В технологіях сучасних компетентні ми. Презентацію створити - справа техніки/О. Коршунова // Учитель початкової школи:Видавництво "Світич", 2016,N N 9.-С.6-10
|
>4.
| Філіпінко Л. Використання методу проектів з метою формування екологічної компетентності у молодших школярів/Любов Філіпінко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 5.-С.52.
|
>5.
| Кононко О. Вихователь-методист стратег і тактик/О. Кононко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2013,N № 4.-С.4-16.
|
>6.
| Масол Л. Впровадження компетентнісного підходу до змісту загальної мистецької освіти: аналіз державних стандартів/Л. Масол // Мистецтво та освіта. -К.:"Педагогічна думка", 2014,N N 4.-С.2-8.
|
>7.
| Кудрявцева В. Ф. Впровадження компетентнісного підходу у практику комунікативного навчання/В. Ф. Кудрявцева // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки. -Ніжин:НДУ ім. М. Гоголя, 2016,N Кн. 2.-С.142-147
|
>8.
| Кофанова О. В. Діагностування навчальних досягнень студентів-екологів із дисциплін хімічного спрямування з позицій компетентнісного і модульно-рейтингового підходів/О. В. Кофанова // Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 3.-С.11-22
|
>9.
| Родигіна І. Дидактичні умови реалізації компетентнісного підходу в навчанні/І. Родигіна // Біологія і хімія в школі. -К.:"Педагогічна преса", 2007,N N3.-С.7-10
|
>10.
| Дорожко М. Дидактичний потенціал предмета "Навчаємося разом" у формуванні в учнів початкової школи ключової компетентності умій учитися/М. Дорожко // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.48-53
|
|
|
|