Пошуковий запит: <.>K=музейна педагогіка<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 29
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Хайруліна В. Ідеї Василя Сухомлинського у розбудові музейного середовища сучасної школи/Василина Хайруліна // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2018,N № 1/2.-С.17–20.
|
>2.
| Шевченко Т. Авторська програма "Еколого-естетичне виховання дошкільників засобами музейної педагогіки"/Т. Шевченко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2014,N № 7.-С.32-36
|
>3.
| Діденко Н. Використання ресурсного потенціалу музейної педагогіки як інноваційної технології на уроках української словесності/Н. Діденко // Українська мова і література в школах України. -К.:Педагогічна преса, 2014,N № 2.-С.26-32
|
>4.
| Горобчук Н. Виховання дошкільників у полікультурному середовищі/Н. Горобчук, Т. Патик, О. Франко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2014,N № 4.-С.50-61
|
>5.
| Філіпчук Н. Виховний потенціал музейної діяльності в Україні (ХХ століття)/Н. Філіпчук // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2018,N № 1/2.-С.67–71
|
>6.
| Гайда Л. Другий всеукраїнський музейний фестиваль та актуальні аспекти розвитку музейної педагогіки/Л. Гайда // Краєзнавство. -К.:"Телесик", 2009,N N 3/4.-С.170-176.
|
>7.
| Дудар О. Елементи музейної педагогіки на уроках історії/О. Дудар // Історія в рідній школі. -К.:"Педагогічна преса", 2014,N N 6.-С.27-30.
|
>8.
| Новоженова Т. В. Запорожская Сечь: историческая правда и художественный вымысел в повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба"/Т. В. Новоженова, О. К. Казакова // Русский язык и литература в учебных заведениях. -київ:"Этносфера", 2009,N N 2.-С.32-42.
|
>9.
| Харматова В. Колекціонування як метод формування пізнавальної активності/В. Харматова // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2014,N № 4.-С.14-25
|
>10.
| Петрикіна А. Компаративний аналіз поняття "Музейна педагогіка"/Анна Петрикіна // Особлива дитина: навчання і виховання. -Київ:Педагогічна преса, 2020,N № 1(93).-С.48–56
|
|
|
|