Пошуковий запит: <.>K=навчання іноземної мови<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7 |
>1.
| Місечко О. Є. Розвиток шкільної практики раннього навчання іноземних мов у царській Росії, СРСР та в сучасній Україні (ХVІІІ-ХХІ)/О. Є. Місечко // Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 2.-С.70-77
|
>2.
| Хоменко О. В. Іншомовна підготовка як невід’ємний складник вищої освіти в умовах глобалізації та інформатизації суспільства/Олександр Хоменко // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 2.-С.55-61
|
>3.
| Дівінська Н. О. Інтерактивні технології навчання у формуванні іншомовної компетентності студентів мистецьких ВНЗ/Наталія Дівінська // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 2.-С.62-67
|
>4.
| Козлакова Г. О. Організація комп’ютерного діалогового навчання іноземної мови у технічному університеті/Галина Козлакова, Наталія Сура // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 3.-С.75-82
|
>5.
| Петько Л. Впровадження української національної ідеї в процес іншомовної освіти майбутніх педагогів/Людмила Петько // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2013,N № 2.-С.68-74
|
>6.
| Гусак Л.Є. Теоретичні і методичні основи підготовки майбутніх учителів до асоціативного навчання іноземних мов учнів початкової школи/Л. Є. Гусак. - 2014
|
>7.
| Редько В. Г. Лінгводидактичні засади конструювання змісту компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов у початковій школі/В. Г. Редько // Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України. -Київ:Пед. преса, 2017,N N 2.-С.28-38
|
|
|