Пошуковий запит: <.>K=розвиток мови<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8 |
>1.
| Бурцева И. В. Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Подготовительная к школе группа/И. В. Бурцева // Дошкольная педагогика. -СПб.:ООО " Издательство "Детство-Пресс", 2013,N N 6.-С.61-65.
|
>2.
| Бурцева И. В. Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья/И. В. Бурцева // Дошкольная педагогика. -СПб.:ООО " Издательство "Детство-Пресс", 2013,N N 2.-С.63-68.
|
>3.
| Мещеряков В. Н. Вузовский формат речевых умений. Дидактичекий потенциал рефлексии/В. Н. Мещеряков, Е. В. Федорова. - 2008
|
>4.
| Хардина В. А. Музейно-образовательная программа в дошкольном учреждении для детей с нарушениями слуха/В. А. Хардина // Дошкольная педагогика. -СПб.:ООО " Издательство "Детство-Пресс", 2013,N N 8.-С.51-55.
|
>5.
| Семенихина Н. Н. Возможности метода арт-терапии в работе с детьми раннего возраста с двигательной патологией/Н. Н. Семенихина // Дошкольная педагогика. -СПб.:ООО " Издательство "Детство-Пресс", 2012,N N 4.-С.48-51
|
>6.
| Розіна О. Розвиток мови методами кінезіології/О. Розіна // Дефектолог. -К.:Шкільний світ, 2010. т.Том січень,N N 1.-С.15-19
|
>7.
| Мильруд Р.П. Развитие языка в онтогенезе как игра хаоса/Р. П. Мильруд // Мир психологии. -Москва ; Воронеж : Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ : Моск. психол.-соц. ин-т:Рос. акад. образования, 2012,N № 2.-С.63-76
|
>8.
| Божева Т. М. Наглядные пособия для обучения грамоте дошкольников с нарушениями интеллекта/Т. М. Божева // Дошкольная педагогика. -СПб.:ООО " Издательство "Детство-Пресс", 2012,N N 5.-С.67-69.
|
|
|