Пошуковий запит: <.>K=спеціальна освіта<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Основы управления специальным образованием/Н. Н. Малофеев, И. Л. Соловьева, Н. М. Назарова и др; Под ред. Д. С. Шилова. - 2001
|
>2.
| Малофеев Н. Н. Школа должна учить ребенка быть независимым/Н. Н. Малофеев // Социальная педагогика. -М.:АНО "Редакция " Народное образование", 2011,N N 3.-С.121-125
|
>3.
| Змеев В. А. Годы учебы М. В. Ломоносова/В. А. Змеев // Вестник Московского университета. Серия 20, Педагогическое образование: Научный журнал. -М.:Издательство Московского университета, 2011,N N 3.-С.80-94
|
>4.
| Заварзина Л. Э. П. Ф. Каптерев о сущности средней общеобразовательной школы/Л. Э. Заварзина // Педагогика. -М.:Педагогика, 2013,N № 1.-С.88-98
|
>5.
| Уманець Г. Система післядипломної освіти керівних та педагогічних кадрів навчальних закладів спеціальної та інклюзивної освіти: досвід Донеччини/Г. Уманець // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2014,N № 7.-С.14-15.
|
>6.
| Трофименко Л. І. Особистісний розвиток дітей дощкільного віку з тяжкими мовленнєвими розладами/Л. І. Трофименко // Педагогіка і психологія. -київ:Державне видавництво " Педагогічна преса", 2016,N N 4.-С.41-47.
|
>7.
| Чирчик С. Освітлення як функціонально-художній засіб візуалізації/С. Чирчик // Вища школа. -К.:Товариство " Знання" України, КОО, 2018,N N 5/6.-С.6-33.
|
>8.
| Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка - 2019г.,N 6 (Введено оглавление)
|
>9.
| Бабляк С. В. Технологічні карти для проведення уроків соціально-побутового орієнтування (СПО) в 8–9-х класах спеціальних загальноосвітніх шкіл/С. В. Бабляк // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N N 6.-С.25–29.
|
>10.
| Проскурняк О. Особистість академіка Віталія Бондаря у розбудові теорії та практики спеціальної освіти: з нагоди ювілею/О. Проскурняк // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2019,N № 1.-С.77-78.
|
|
|
|