Пошуковий запит: <.>K=ігрові методи навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Навчально-виховні заняття в групі продовженого дня/Упоряд.: О. Л. Співак. - 2007
|
>2.
| Молева И. Познаем окружающий мир через игру/И. Молева // Дошкольное воспитание. -М.:Дошкольное воспитание, 2007,N N7.-С.24-31
|
>3.
| Турик Л.А. Путь к посту президента начинается с игры "Дебаты"/Л. А. Турик // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2012,N № 7.-С.48-50
|
>4.
| Симонова Е.В. "Этическая грамматика"/Е. В. Симонова // Воспитание школьников. -Москва:Школьная Пресса, 2013,N № 5.-С.74-77.
|
>5.
| Бондаренко Л. Ігровий майданчик на уроках української літератури/Л. Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі. -К.:Інститут педагогіки НАПН України, 2013,N № 6.-С.34-35.
|
>6.
| Бордун З. В. Пізнавальне та соціалізуюче значення гри на уроках правознавства у дев’ятому класі/З. В. Бордун // Історія та правознавство. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2013,N N 25.-С.2-3.
|
>7.
| Коровіна О. Адаптація до навчального процесу учнів 6-річного віку/О. Коровіна // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2013,N N 8.-С.46-48.
|
>8.
| Запорожець Л.М. Підготовка майбутніх учителів до використання навчально-ігрових технологій у процесі вивчення географії/Л. М. Запорожець. - 2015
|
>9.
| Сарніцька Н. Морський бій/Н. Сарніцька // Біологія. Шкільний світ. -київ:ТОВ "Редакція газет природничо-географічного циклу", 2016,N N 9.-С.26-33
|
>10.
| Зуб С. "Смайликограндія" (використання ігрової оцінки навчально-виховному процесі)/С. Зуб // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2017,N N 12.-С.54-56.
|
|
|
|