Пошуковий запит: <.>K=індивідуалізація навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Артемова Л. В. Педагогіка і методика вищої школи/Л. В. Артемова. - 2008
|
>2.
| Ковальчук В. Інноваційні підходи до організації навчального процесу/В. Ковальчук // Бібліотека Шкільного світу. Завуч. Бібліотека. -К.:Шкільний світ, 2011,N N 3.-С.1-127
|
>3.
| Тесленко С. В. Развитие иноязычных способностей как основа индивидуализации обучения иностранному языку/С. В. Тесленко // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2011,N № 13.-С.5-7
|
>4.
| Шурма С. Індивідуалізація навчання лексичного матеріалу студентів-перекладачів на заняттях із практичного курсу англійської мови/С. Шурма // Іноземні мови в навчальних закладах. -К.:Педагогічна преса, 2011,N № 3.-С.100-104
|
>5.
| Кононец Н. В. Принцип триєдиності навчальних цілей під час створення електронного підручника/Н. В. Кононец // Комп’ютер у школі та сім’ї. -К.:Фенікс, 2011,N N 5.-С.28-32
|
>6.
| Березівська Л. Державна політика щодо диференціації організації і змісту шкільної освіти в Україні в імперську добу (кінець XIX ст. - 1917 р.)/Л. Березівська // Історико-педагогічний альманах. -К.:Міленіум, 2011,N N 2.-С.44-53.
|
>7.
| Олексін Ю. Розвиток ідеї диференціації навчання школярів у радянській педагогічній науці/Юрій Олексін // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 8/9.-С.71-76
|
>8.
| Олексій Ю. Підходи до внутрішньої диференціації в навчанні історії старшокласників у рядянській школі/Юрій Олексій // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 10.-С.57-61
|
>9.
| Цимбалару А. Особливості організації взаємодії молодших школярів з освітнім середовищем на різних етапах навчального процесу/А. Цимбалару // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2013,N N 8.-С.12-17.
|
>10.
| Труневич Г. О. Використання мультимедійного підручника/Г. О. Труневич // Фізика в школах України. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2014,N N 5/6.-С.2-6.
|
|
|
|