Пошуковий запит: <.>K=інноваційні процеси<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7 |
>1.
| Порох Л. Робота зі здібними та обдарованими дітьми/Л. Порох, Н. Осінна // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2011,N № 3.-С.39-42
|
>2.
| З досвіду роботи Кременчуцького ліцею №4 Полтавської області // Обдарована дитина. -К.:СОЦИС, 2011,N N 9.-С.2-65
|
>3.
| Панасюк Т. Інноваційна діяльність дошкільного навчального закладу: основні поняття й зміст/Т. Панасюк // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2014,N № 7.-С.4-7
|
>4.
| Геєць В. М. Інституційна обумовленість інноваційних процесів у промисловому розвитку України/В. М. Геєць // Економіка України. -Київ:Преса України, 2014,N N 12.-С.4-20.
|
>5.
| Імператив якості: вчимося цінувати і оцінювати вищу освіту/Темпус-проект 516935-Тempus-1-2011-1-FITEMPUS-SMGR, "Towards Frust in Quality Assurance Sustems". - 2014
|
>6.
| Вертипорох О. Школа – простір освітніх можливостей/Олена Вертипорох, Мар’яна Ніщенко // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2017,N № 7/8.-С.59–61
|
>7.
| Хавіна С. Я. Теоретичні засади управління інноваційною діяльністю в закладі освіти/С. Я. Хавіна // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 1/3.-С.90–92
|
|
|