Пошуковий запит: <.>S=Кафедра хімії<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 200
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Бобряк Л. OneNote Class як освітня платформа для змішаного навчанння та викладання хімії/Л. Бобряк // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2016,N N 8/9.-С.61-66.
|
>2.
| Хименко О. Т. Із досвіду розв’язування розрахункових задач з хімії/О. Т. Хименко, Л. І. Сичова // Хімія. -Харків:Основа, 2011,N N 7.-С.5-7
|
>3.
| Дудник В. В. Інноваційні технології на уроках хімії/В. В. Дудник, Л. В. Сорока. - 2008
|
>4.
| Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення хімії у 2010/2011 навчальному році // Біологія і хімія в школі. -К.:"Педагогічна преса", 2010,N N 5.-С.7-10
|
>5.
| Інтегрований підхід до викладання фармацевтичної технології у комплексній післядипломній підготовці прозізорів-інтернів/Л. Нікогосян [и др.] // Вища освіта України. -К.:"Педагогічна преса", 2018,N N 4.-С.50-55.
|
>6.
| Білоус Г. Інтегрований урок біології та хімії, 10 клас/Г. Білоус, Л. Сиченко // Біологія і хімія в школі. -К.:"Педагогічна преса", 2011,N N 2.-С.25-28
|
>7.
| Мілєва Н. В. Інтелектуальна гра " Таємниця карбону"/Н. В. Мілєва // Хімія. -Харків:Основа, 2011,N N 7.-С.31-36
|
>8.
| Гусарук Н. Інформаційні технології у навчанні хімії/Н. Гусарук // Біологія і хімія в школі. -К.:"Педагогічна преса", 2010,N N 5.-С.13-15
|
>9.
| Грищенко Н.В. Інформаційно-пізнавальні задачі (ІПЗ) як засіб формування інформаційної компетентності учнів/Н. В. Грищенко // Хімія. -Харків:Основа, 2010,N N 18.-С.11-18
|
>10.
| Історія відкриття брому // Хімія. -Харків:Основа, 2012,N N 11/12.-С.78-79
|
|
|
|