Пошуковий запит: <.>S=Мала академія наук України<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9 |
>1.
| Скоромна А. Психологічна підготовка учнів-членів МАН: Корекційно-розвивальні заняття/А. Скоромна // Психолог. -К.:Шкільний світ, 2006,N N48(грудень).-С.1-32.
|
>2.
| Волинець І. М. Якою має бути МАНівська робота: Поради щодо викладу її змісту та оформлення/І. М. Волинець // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. -К.:Педагогічна преса, 2006,N N10.-С.10-12
|
>3.
| Білоус С. Ю. Розвиток дослідницьких здібностей старшокласників у процесі діяльності Малої академії наук (на матеріалі фізики)/С. Ю. Білоус. - 2005
|
>4.
| Пихтар М. Поетапні дії з формування математичної та дослідницької культури школярів у рамках Малої академії наук/М. Пихтар // Математика в школі. -К.:Педагогічна преса, 2009,N N 9.-С.30-33
|
>5.
| Про заходи щодо розвитку системи виявлення та підтримки обдарованих і талановитих дітей та молоді
|
>6.
| Пихтар М. Модель системи розвитку математичних здібностей школярів у діяльності Малої академії наук/М. Пихтар // Математика в школі. -К.:Педагогічна преса, 2010,N N 10.-С.29-33.
|
>7.
| Пастухова Н.Л. Методичні рекомендації учасникам Малої академії наук/Н. Л. Пастухова // Біологія. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2012,N N 3.-С.6-13
|
>8.
| Дяків В.Г. Формування творчо-пізнавальної активності школярів шляхом залучення їх до роботи МАН/В. Г. Дяків // Обдарована дитина. -Київ, 2013,N N 1.-С.15-17
|
>9.
| Ладиченко Т. Робота з обдарованою молоддю: підсумки роботи відділення "Історії" Малої академії наук України за 2016 рік/Т. Ладиченко // Історія в рідній школі. -К.:"Педагогічна преса", 2016,N N 5.-С.2-5
|
|
|