Пошуковий запит: <.>S=Освіта в Україні, 21 ст.<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Нісімчук А. С. Сучасні педагогічні технології/А. С. Нісімчук, О. С. Падалка , О. Т. Шпак . - 2000
|
>2.
| Козіна І. Школа - творець держави/І. Козіна // Директор школи. -К.:Шкільний світ, 2010,N N 34(вересень).-С.1, 3-5
|
>3.
| Завалевський Ю. І. Науково-методичне супроводження становлення Шкіл майбутнього у межах Державної цільової соціальної програми "Школа майбутнього" на 2007-2010 роки/Ю. І. Завалевський // Позакласний час. -київ:"Редакція газети "Позакласний час", 2010,N N 5
|
>4.
| Кононенко П. Українська освіта: проблема реформи/П. Кононенко // Українознавство. -К.:Науково-дослідний інститут українознавства, 2010,N N 1(34).-С.8-20.
|
>5.
| Паращенко Л. Акмеологія та діяльнісний підхід як філософсько-методологічні засади модернізації шкільної освіти/Л. Паращенко // Освіта і управління. -Київ:ЗАТ "ВІПОЛ", 2010. т.Том 13,N N 2/3.-С.22-28.
|
>6.
| Лукашенко В. Структура, зміст, методичні рекомендації з проведення іспиту загальнодержавної сертифікації української мови рівня В2/В. Лукашенко // Освіта і управління. -Київ:ЗАТ "ВІПОЛ", 2010. т.Том 13,N N 2/3.-С.29-44.
|
>7.
| Мамчин І. Складні питання зовнішнього незалежного оцінювання: причини і шляхи подолання/І. Мамчин // Освіта і управління. -Київ:ЗАТ "ВІПОЛ", 2010. т.Том 13,N N 2/3.-С.45-48.
|
>8.
| Рідей Н. Організаційно-педагогічні умови, розробка, запровадження Міжнародного бакалаврського курсу "Моніторинг довкілля" і механізм навчально-пізнавальної діяльності/Н. Рідей // Освіта і управління. -Київ:ЗАТ "ВІПОЛ", 2010. т.Том 13,N N 2/3.-С.56-70.
|
>9.
| Філіпчук Г. Природо- і людиноцентризм у контексті екоосвіти сталого розвитку/Г. Філіпчук // Освіта і управління. -Київ:ЗАТ "ВІПОЛ", 2010. т.Том 13,N N 2/3.-С.79-86.
|
>10.
| Андрущенко В. Метаморфози освітнього планування/В. Андрущенко, В. Савельев // Вища освіта України. -К.:"Педагогічна преса", 2010,N N 3.-С.5-15
|
|
|
|