Пошуковий запит: <.>A=БЄЛЄНЬКА@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 83
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 373.212.33(477) Б 11
Бєлєнька, Г. Пізнавальні прогулянки з дошкільниками / Ганна Бєлєнька, Олена Половіна> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 6. - С. 25–34.
Рубрики: Дошкільне виховання--ознайомлення з природою Кл.слова (ненормовані): прогулянки на свіжому повітрі -- пізнавальна діяльність -- екскурсії на природу -- ігри з камінцями -- ігри з водою -- ігри з піском -- спостереження -- пізнавальні прогулянки Анотація: Поради вихователям з організації пізнавальних прогулянок з дошкільниками.
Дод.точки доступу: Половіна, О. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
| 74.102.18 Б 11
Бєлєнька, І. Особистість випускника дитсадка: базові якості [Текст] / Ганна Бєлєнька> // Дошкільне виховання. - 2015. - № 7. - С. 11-15
. - ISSN 0321-1401ББК 74.102.18 Рубрики: Дошкільна освіта--особистість випускника ЗДО Кл.слова (ненормовані): базові якості дошкільника -- готовність до навчання Анотація: В статті охарактеризовано базові якості дошкільника, що визначають його дошкільну зрілість. Ці якості (довільність, самостійність, відповідальність, креативність, ініціативність, свобода і безпечність поведінки, самосвідомість, самоставлення, самооцінка) визначено у Державному стандарті дошкільної освіти.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
|
Бєлєнька, Г. Експериментування - крок до пізнання [Текст] / Г. Бєлєнька> // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2007. - N5. - С. 7-10
. - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--екологічне виховання Кл.слова (ненормовані): експериментування
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 74.1 Б 11
Бєлєнька, Г. З любов'ю про любов, або Дорослі міркування про дитячу закоханість [Текст] / Г. Бєлєнька> // Дитячий садок : Часопис для педагогів-"дошкільників". - 2010. - N 9(березень). - С. 2
ББК 74.1 Рубрики: Дошкільна освіта--почуття дитини Кафедра дошкільної освіти Кл.слова (ненормовані): дитяча закоханість
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 373.2.034:613](477) Б 11
Бєлєнька, Г. Запрошуємо до столу, або Як виховувати культуру харчування / Ганна Бєлєнька, Світлана Кондратюк> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 3. - С. 36–42. - Зміст: Готуємося до прийому їжі ; Організовуємо процес прийому їжі ; Вивчаємо правила етикету ; Правила для вихователя ; Додаток : Віршики й загадки для супроводу гігієнічних процедур дошкільників.
Рубрики: Дошкільне виховання--валеологічне виховання Кл.слова (ненормовані): дошкільне виховання -- валеологічне виховання -- культура харчування -- прийом їжі -- організація -- етикет -- правила -- гігієнічні процедури -- вірші -- загадки
Дод.точки доступу: Кондратюк, С. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
|
Бєлєнька, Г. Золота лінія перетину домашнього і суспільного виховання дітей дошкільного віку / Г. Бєлєнька> // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 5. - С. 4-10.
ББК 74.100 Рубрики: Дошкільне виховання--домашнє виховання Дошкільне виховання--суспільне виховання Кл.слова (ненормовані): домашнє виховання дітей -- родинне виховання дітей -- суспільне виховання дітей -- взаємини дітей і вихователів -- авторські оповідки -- адаптація до дошкільних закладів -- формування особистості Анотація: У статті розглядаються причини небажання дитини відвідувати дитячий садок, проблеми взаємодії та спілкування її з оточенням.
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>7. 
| 74.1 Б 11
Бєлєнька, Г. Зростання дошкільника в праці [Текст] / Г. Бєлєнька> // Дитячий садок. Бібліотека. - 2010. - N 8(серпень). - С. 3-112
ББК 74.1 Рубрики: Дошкільне виховання--трудове виховання Кафедра дошкільної освіти Кл.слова (ненормовані): праця дітей -- я у світі (програма розвитку) -- БАЗОВА ПРОГРАМА Я У СВІТІ (ПРОГРАМА РОЗВИТКУ) -- дошкільний заклад
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 373.2.091.217:379.8](477) Б 11
Бєлєнька, Г. Прогулянка – час яскравих вражень, активності й пізнання / Ганна Бєлєнька, Марина Машовець> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 6. - С. 52–58. - Зміст: Що слід врахувати ; Від чого залежить тривалість і вид ; Як створити оптимальні умови ; Як організувати і провести ; Аналізуємо результати прогулянки.
Рубрики: Дошкільна освіта--здоров’я дітей Кл.слова (ненормовані): заклади дошкільної освіти -- прогулянки -- організація -- проведення Анотація: У статті подано поради стосовно того, що слід врахувати, аби щодня проводити прогулянку цікаво, корисно й радісно.
Дод.точки доступу: Машовець, М. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
| 373.2.037.1(477) Б 11
Бєлєнька, Г. Ранкова гімнастика від А до Я / Ганна Бєлєнька, Лариса Гаращенко> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 2. - С. 41–46. - Зміст: Структура ранкової гімнастики ; Педагогічний супровід ; Додаток 1 : Особливсті педагогічного супроводу в кожній віковій групі : рек. для педагогів ; Ранкова гімнастика на повітрі ; Сучасні підходи ; Додаток 2 : Домагаємося оздоровчого ефекту ранкової гімнастики : рек. для педагогів
Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання Кл.слова (ненормовані): дошкільне виховання -- фізичне виховання -- ранкова гімнастика -- структура -- педагогічний супровід -- сучасні підходи -- рекомендації -- гімнастика на повітрі -- оздоровчий ефект Анотація: У статті йдеться про сенс ранкової гімнастики та особливості її проведення у закладі дошкільної освіти.
Дод.точки доступу: Гаращенко, Л. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 373.212.5(477) Б 11
Бєлєнька, Г. Ранок радісних зустрічей / Ганна Бєлєнька, Інна Кондратець> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 1. - С. 27–35. - Зміст: Ранок починається вдома ; Структура ранку в дошкільному закладі ; З рук до рук: зустрічаємо дітей ; Коло радості: ранкові зустрічі ; Рефлексійні кола ранкового спілкування ; Підсумковий акорд ; Додаток : Форми роботи з дітьми.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--вихователь і дошкільник Кл.слова (ненормовані): дошкільні навчальні заклади -- ранкові зустрічі в ЗДО -- дошкільники -- форми роботи -- емоційний настрій -- емоційний стан Анотація: У статті йдеться про організацію ранкових зустрічей дітей у дошкільному навчальному заклалі.
Дод.точки доступу: Кондратець, І. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|