Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Кучеренко, Ірина@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20  
1.


    Кучеренко, Ірина.
    Технологія проблемного навчання української мови: сутність та лінгводидактичний потенціал [Текст] / Ірина Кучеренко // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 3. - С. 14-21. - Бібліогр.: 15 назв.
Рубрики: Викладання української літератури в школі--проблемне навчання
Кл.слова (ненормовані):
проблемне навчання -- проблемна ситуація -- проблемна вправа -- проблемне завдання -- проблемне запитання -- проблемна технологія уроку -- методика мови
Анотація: Мета статті - проаналізувати особливості проблемного навчання як сучасної продуктивної технології навчання української мови; здійснити компаративний аналіз традиційної методики та технології проблемного навчання, схарактеризувати особливості проблемної технології сучасного уроку української мови, розробити шляхи її реалізації.


Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

2.


    Кучеренко, Ірина.
    Технологічний аспект вивчення української мови [Текст] / І. Кучеренко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2018. - N 6. - С. 2-7. . - ISSN 0130-5263
Рубрики: Викладання української мови в школі--уроки
Кл.слова (ненормовані):
вивчення української мови -- освітня технологія -- технологічний підхід -- педагогічна технологія -- технологія навчання -- технологія уроку української мови -- суб’єктивний чинник -- рефлексія


Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

3.
371.32:811.161.2
К 95


    Кучеренко, Ірина.
    Концепції особистісно орієнтованої технології уроку рідної мови [Текст] / І. Кучеренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 3. - С. 25-31.
УДК
Рубрики: Викладання української мови в школі--особистісно зорієнтоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
особистісно орієнтовані технології -- уроки української мови -- уроки рідної мови -- навчальна діяльність учнів


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

4.
32(4Укр)
Т 65


   
    Трансформація політичних інститутів України: проблеми теорії і практики [Текст] : монографія / [Михальченко М. І., Рафальський О. О., Кучеренко І. М. та ін.] ; НАН України, Інститут політичних і етнонаціональних досліджень ім. І. Ф. Кураса. - К. : ІПІЕНД ім. І. Ф. Кураса, 2016. - 440 с. - Бібліогр.: с. 404-437. - ISBN 978-966-02-8036-6 : 120.00 грн., 120.00 грн.
    Зміст:
Теоретико-методологічні засади дослідження процесів трансформації сучасних політичних інститутів України . - С .7-58
Трансформація інституту держави . - С .59-91
Взаємодія політичних інститутів та інститутів громадянського суспільства в Україні . - С .92-122
Виборчі процеси в Україні та їх вплив на трансформацію політичних інститутів . - С .123-142
Інститути влади та мас-медіа: моделі та механізми взаємодії . - С .143-178
Трансформація інститутів національної безпеки України . - С .179-242
Волонтерство як нова форма громадської активності . - С .243-277
Політичний маркетинг як чинник трансформації політичних інститутів України . - С .278-306
Історична пам’ять як чинник трансформації політичних інститутів та інститутів громадянського суспільства . - С .307-377
Трансформація політичних інститутів України в оцінках західних експертів (2013-2015 роки) . - С .378-399
ББК 66.3(4Укр)1
РУБ 32(4Укр)
Рубрики: Політика України--внутрішня політика
   Політика України--виборчі кампанії--соціально-психологічний аспект

   Громадянське суспільство України

Кл.слова (ненормовані):
Парламенти -- виборчі процеси -- політичні інститути -- політичний маркетинг -- волонтерська робота -- історична пам’ять України


Дод.точки доступу:
Михальченко, Микола Іванович; Рафальський, Олег Олексійович; Кучеренко, Ірина Миколаївна; Шайгородський, Юрій Жанович; Національна Академія Наук України; Інститут політичних і етнонаціональних досліджень ім. І. Ф. Кураса
Примірників всього: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

5.


    Кучеренко, Ірина.
    Професійна компетентність сучасного вчителя [Текст] / І. Кучеренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2021. - N 3. - С. 39-45.
Рубрики: Вчитель--професійна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
професійна компетентність вчителя -- сучасний вчитель


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

6.


    Кучеренко, Ірина.
    Концептуальна система сучасних уроків розвитку комунікативних умінь [Текст] / І. Кучеренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2021. - N 1. - С. 14-20.
Рубрики: Викладання української мови в школі--уроки
Кл.слова (ненормовані):
комунікативна компетентність -- уроки розвитку комунікативних умінь -- класифікація уроку -- модель уроку -- види уроків


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

7.


    Кучеренко, Ірина.
    Особистісно зорієнтоване навчання - домінантна модель реалізації концепції "Нова українська школа” [Текст] / І. Кучеренко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2018. - N 11. - С. 9-15. . - ISSN 0130-5263
Рубрики: Викладання української мови в школі--уроки
   Викладання української мови в школі--компетентнісний підхід

Кл.слова (ненормовані):
особистісно зорієнтоване навчання -- технології навчання мови -- нова українська школа -- компетентнісна освіта XXI ст. -- урок рідної мови


Є примірники у відділах: всього 3 : Ч.З.№3 (3)
Вільні: Ч.З.№3 (3)

Знайти схожі

8.
371.3:811.161.2
К 95


    Кучеренко, Ірина.
    Особистісно орієнтована технологія навчання - пріоритетна концепція мовної освіти [Текст] / І. Кучеренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 2. - С. 8-14. - Бібліогр.: 11 назв.
УДК
Рубрики: Викладання української мови в школі--особистісно зорієнтоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
сучасний урок української мови -- підходи до навчання мови -- особистісно орієнтовані ситуації -- технології навчання мови


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

9.
81.411.1-90
К 95


    Кучеренко, Ірина
    Зміст уроку української мови в аспекті комунікативно спрямованої освіти [Текст] / Ірина Кучеренко // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 7. - С. 7-13. - Бібліогр.:15 назв.
ББК 81.411.1-90
Рубрики: Уроки української мови--зміст уроку
Кл.слова (ненормовані):
сучасний урок української мови -- зміст уроку -- лінгводидактичні вимоги до уроку рідної мови -- змістовий компонент уроку -- теоретичний компонент -- практичний компонент -- методичний компонент -- уроки української мови
Анотація: У статті встановлено взаємозв'язок змістових компонентів чинних державних документів, з'ясовано їх відповідність у змісті сучасного уроку української мови, запропоновано оновлені лінгводидактичні вимоги до змістовного наповнення сучасного уроку рідної мови, висвітлено концептуальні методологічні основи змісту уроку української мови в основній школі - науковість, оптимальність, навчально-виховна єдність, зв'язок із життям, комунікативна спрямованість, текстоцентричність; визначено сутність поняття "зміст уроку", визначено основні змістові компоненти уроку, схарактеризовано змістову наповнюваність теоретичного, практичного й методичного компонентів сучасного уроку української мови.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільних прим. немає
Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий

Знайти схожі

10.
81.411.1-90
К 95


    Кучеренко, Ірина.
    Загальнодидактичні і лінгвометодичні вимоги до сучасного уроку української мови / І. Кучеренко // Укр. мова й л-ра в сучас. шк. : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2013. - № 10. - С. 12-17. - Бібліогр.: 15 назв.
ББК 81.411.1-90
Рубрики: Викладання української мови в школі
Кл.слова (ненормовані):
вимоги до уроку -- структура уроку української мови -- сучасний урок української мови -- загальнодидактичні вимоги -- лінгводидактичні вимоги -- психологічні вимоги -- виховні вимоги -- гігієнічні вимоги -- наукові вимоги -- змістові вимоги -- орієнтаційні вимоги -- уроки української мови
Анотація: Розкрито сутність загальнодидактичних і лінгводидактичних вимог до уроку української мови, з'ясовано специфіку дидактичних , психологічних, виховних, гігієнічних вимог; окреслено особливості наукових, змістових, орієнтаційних та реалізаційних вимог, обгрунтовано необхідність їх дотримання у процесі проектування і проведення сучасного навчального заняття в основній школі.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

 1-10    11-20  
 
Статистика
за 15.04.2022
Кількість запитів 176296
Кількість відвідувачів 559
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя