Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Луговий, В. І.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 48
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
1.


    Луговий, В. І.
    Європейська концепція компетентнісного підходу у вищій школі та проблеми її реалізації в Україні [Текст] / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2009. - N2. - С. 13-25.
ББК 74.58
Рубрики: вища освіта в Україні
   компетентнісний підхід у навчанні



Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

2.
74
Л 83


    Луговий, В. І.
    Інформація як чинник організації людини : теоретико-методологічний аспект / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 2. - С. 14-21. - Бібліогр.: 23 назв.
ББК 74
Рубрики: Інформаційні технології навчання
   Інформація

Кл.слова (ненормовані):
соціально-культурна інформація -- види соціально-культурної інформації -- інформаційно-комунікаційні технології -- високі педагогічні технології -- навчальні парадигми
Анотація: Проаналізовано сутність інформації, її організуючий, розвивальний вплив на людину. Показано, що соціально-культурна інформація за критерієм співвідношення об'єктивного й суб'єктивного в ній розкладається на п'ять видів: знання, цінності, проекти, консенсуси, художні образи, які детермінують відповідні педагогічні технології її опанування. Аргументовано, що розвиток інформаційно-комунікаційних технологій зумовлює зміну навчальної парадигми.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

3.
378(4Укр)
Е 45


   
    Економічні основи інноваційного розвитку вищих навчальних закладів України [Текст] : монографія / Академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти ; за заг. ред. В. І. Лугового. - К. : Педагогічна преса, 2009. - 384 с. - ISBN 978-966-2137-04-0 : 28.00 грн.
ББК 74.584(4Укр) + 65.9(4Укр)497
РУБ 378(4Укр)
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Економічна освіта

   Вища освіта--інновації

   Вища освіта--управління

   Вища освіта в Україні

   Економіка освіти

   Україна--Вища освіта


Дод.точки доступу:
Луговий, В. І. \ред.\; Академія педагогічних наук УкраїниІнститут вищої освіти
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

4.
74.04
Л 83


    Луговий, В. І.
    Економічно-організаційні засади освіти в Україні та світі : порівняльний аналіз / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2012. - № 1. - С. 64-70. - Бібліогр.: 22 назв.
ББК 74.04
Рубрики: Освіта--фінансування
Кл.слова (ненормовані):
інституційні потенціали -- конкурентоспроможність -- професійна освіта -- фінансування освіти -- економічно-організаційні засади
Анотація: Здійснено порівняння економічно-організаційних засад освітних систем України та провідних країн світу. Доведено, що, маючи конкурентоспроможне фінансування, вітчизняна освіта взагалі, професійна та вища освіта, зокрема характеризуються неефективною організацією, розпорошеністю, подрібненістю, малокомплектністю, звідси - великою витратністю, низьким інституційним потенціалом і недостатньою якістю.


Дод.точки доступу:
Таланова, Ж. В.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

5.
37.013.78
Л 83


    Луговий, В. І.
    Закон базисної організації компетентностей [Текст] / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. - 2017. - N 4. - С. 14-29 : табл. - Бібліогр.: с. 25-29 (37 назв) . - ISSN 2304-0629
УДК
Рубрики: Освіта в Україні--інноваційна діяльність
Кл.слова (ненормовані):
фундаментальні види компетентностей -- базисна організація -- закон -- модель -- соціально-культурна інформація -- знання -- цінності -- проекти -- консенсуси -- художні образи
Анотація: Сформульовано закон базисної організації компетентностей. Наведено його теоретичні обгрунтування і модель, прикладні наслідки, емпірічні підтвердження, практичні застосування.


Дод.точки доступу:
Слюсаренко, О. М.; Таланова, Ж. В.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

6.
74
Л 83


    Луговий, В. І.
    Зв’язок складності та самостійності в освіті / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 4. - С. 50-58. - Бібліогр.: 31 назв. . - ISSN 2304-0629
ББК 74
Рубрики: Освіта в Україні--система освіти
   Освітні програми--складність

Кл.слова (ненормовані):
освітні кваліфікації -- рівні освіти -- кваліфікаційні рівні
Анотація: У статті розкрито педагогічний закон зв’язку складності й самостійності в сучасній освіті, який свідчить про зростання самостійності в навчанні з підвищенням складності опановуваних освітніх програм/кваліфікацій.


Дод.точки доступу:
Таланова, Ж. В. (д-р пед. наук, доц., зав. відділу Ін-ту вищ. освіти НАПН України)

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

7.
74.04
Л 83


    Луговий, В. І.
    Комунальні коледжі США: досвід для України [Текст] / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2016. - N 2. - С. 37-48.
ББК 74.04
Рубрики: Освіта--зарубіжний досвід
   США--освіта
Кл.слова (ненормовані):
післясередня освіта -- формальна освіта -- неформальна освіта -- комунальні коледжі -- ступеневі освітні програми -- сертифікатні освітні програми -- кредитні навчальні курси


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

8.


    Луговий, В. І.
    Консолідовані університети креативної Італії [Текст] / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2019. - N 3. - С. 5-14.
Рубрики: Вища освіта в зарубіжних країнах--університети
   Італія--освіта, педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
університети Італії


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

9.
378.1
К 65


   
    Концептуально-методологічні основи проектування методів і засобів діагностики освітніх результатів у вищих навчальних закладах [Текст] : монографія / [Автор. кол.: Ю. В. Гейко, М. Б. Євтух, С. А. Калашнікова та ін.; за ред. В. І. Лугового, О. Г. Ярошенко] ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т вищ. освіти. - К. : Педагогічна думка, 2014. - 234 с. : табл. - Бібліогр. наприкінці глав. - ISBN 978-966-644-383-3 : 55.24 грн.
ББК 74.58.28
РУБ 378.1
Рубрики: Вищі навчальні заклади--Діагностика освітніх результатів
   Вища освіта--навчально-виховний процес

   Діагностика навчання



Дод.точки доступу:
Гейко, Ю. В.; Євтух, М. Б.; Калашнікова, С. А.; Луговий, В. І. \ред.\; Ярошенко, О. Г. \ред.\; Національна академія педагогічних наук України (Київ); Інститут вищої освіти (Київ)
Примірників всього: 5
фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (3)
Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (3)
Знайти схожі

10.


    Луговий, В. І.
    Міжнародна й національні стандартні класифікації освіти: концепція і реалізація / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 1. - С. 15-25 : табл. - Бібліогр.: 21 назв.
ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта--Міжнародна стандартна класифікація освіти
Кл.слова (ненормовані):
Міжнародна стандартна класифікація освіти -- національні стандартні класифікації освіти -- концептуальні засади
Анотація: Проаналізовано Міжнародну стандартну класифікацію освіти (МСКО) версії 2011 р. з огляду на її розвиток і креативну роль щодо розуміння та модернізації світової і національних освітніх систем. Аргументовано доцільність використання концепції МСКО 2011 р. для розроблення концептуальних засад Національної стандартної класифікації освіти України.


Дод.точки доступу:
Таланова, Ж. В.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 149010
Кількість відвідувачів 518
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя