Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Лілік, О.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-24 
1.
    (Вільних примірників немає)
Шифр: Умлш-1/2013/5
   Журнал

Українська мова і література в школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Інститут педагогіки АПН України, 1997 - . - Виходить 8 раз на рік
2013р. N 5
Зміст:
Романчук, С. Переказ як форма розвитку зв’язного мовлення учнів / С. Романчук. - С.2-4
Маркотенко, Т. Особливості навчання української мови учнів шкіл з російською мовою викладання / Т. Маркотенко. - С.5-6
Цінько, С. Основні труднощі у сприйманні учнями усних висловлювань / С. Цінько. - С.6-11
Бондаренко, Ю. Моделювання уроку літератури як навчальний етап у підготовці вчителів-словесників / Ю. Бондаренко. - С.12-15
Куцевол, О. Сучасний урок літератури в координатах методичної творчості / О. Куцевол. - С.15-20
Базиль, Л. Літературознавча діяльність учителя у системі шкільної літературної освіти / Л. Базиль. - С.20-25
Лілік, О. Особливості шкільного аналізу інтелектуальної прози (на матеріалі роману М. Могилянського "Честь") / О. Лілік. - С.25-29
Нежива, Л. Стильові явища мистецтва у створенні уроків літератури / Л. Нежива. - С.29-32
Компаній, О. Формування читацьких інтересів молодших школярів в інформаційно-навчальному середовищі / О. Компаній. - С.32-34
Семеног, О. Ціннісні пріоритети фахової практики у вищій школі / О. Семеног. - С.35-38
Хом’як, І. Лінгвістично-педагогічні задачі як засіб навчання студентів-філологів / І. Хом’як. - С.38-41
Кузнецова, Г. Наукові основи професійної вправності вчителя-словесника від ретроспекції до сьогодення / Г. Кузнецова. - С.42-50
Романишина, Н. Методична специфіка уроку й практичного заняття з вивчення художньої малої прози історичної тематики / Н. Романишина. - С.51-55
Дейниченко, Н. Роль діалектологічної практики у формуванні компетентнісних якостей майбутнього вчителя-словесника / Н. Дейниченко. - С.55-57
Бабійчук, Т. Мікросцена на заняттях української мови і літератури як засіб формування професійної компетентності студентів педагогічного коледжу / Т. Бабійчук. - С.57-60
Кухарчук, І. Порушення лексичних норм української мови у мовленні майбутніх практичних психологів / І. Кухарчук. - С.60-64
Корчова, О. Формування лексико-семантичної компетенції майбутнього вчителя-словесника на засадах комунікативно-діяльнісного підходу / О. Корчова. - С.64-67
Самофал, А. "Ми поспішаєм на урок і знову йдемо в світ пізнання..." (відкрите засідання шкільної літературно-мистецької студії) / А. Самофал. - С.68-70
Шелехова, Г. Т. "Піти на дно з Атлантидою" не доведеться - бракує аргументів (роздуми на тему пунктуаційної фобії, авторських сумнівних знаків і професійної етики) / Г. Т. Шелехова, В. І. Новосьолова, А. В. Ярмолюк. - С.71-72
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільних прим. немає
Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий

Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.
Шифр: УЛЗО/2011/1
   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2011р. N 1
Зміст:
Приймак, І. Особливості художнього моделювання жіночих образів у малій прозі Любові Яновської / І. Приймак. - С.2-5
Лілік, О. "Людська душа - це чаша для горя" : дослідження внутрішнього світу Олександра Довженка на уроках української літератури / О. Лілік. - С.5-7
Тименко, В. Формування у старшокласників інтересу до літературної творчості через взаємодію різних видів мистецтв / В. Тименко. - С.8-12
Жила, С. Олекса Стороженко : сторінки підручника для 8 класу / С. Жила. - С.13-16
Черниш, А. Авторська рецепція образу митця у романі-біографії М. Слабошпицького "Поет із пекла (Тодось Осьмачка)" / А. Черниш. - С.16-20
Сеник, Н. Проблема особистого щастя в драмі Івана Франка "Украдене щастя" : конспект уроку / Н. Сеник. - С.21
Небеленчук, І. Оповідання О. Жовни " Маленьке життя" в контексті літератури рідного краю / І. Небеленчук. - С.22-26
Шевченко, З. Мистецький контекст вивчення літератури символізму в спецкурсі " Художня література в контексті світової культури" / З. Шевченко. - С.27-30
Паламар, С. Розвиток жанру сонета в українській літературі : теоретичний аспект / С. Паламар. - С.31-33
Радутний, Р. Українська (та не зовсім) альтернатива / Р. Радутний. - С.34-36
Лінкевич, Л. Володимир Владко - " український Жюль Верн" : Матеріали до проведення факультативного заняття / Л. Лінкевич. - С.37-43
Єременко, О. Український митець у діаспорі : сторінками творчої біографії Леоніда Полтави : літературний вечір / О. Єременко, В. Дрожевська. - С.44-46
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

3.
Шифр: УЛЗО/2010/7/8
   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2010р. N 7/8
Зміст:
Слоньовська, О. Культурологічні паралелі в сюжетних віршах Ліни Костенко Тематичного пласту "з чужого поля" / О. Слоньовська. - С.6-12
Зінченко, Н. Образний світ поезії Богдана Бойчука / Н. Зінченко, Ю. Чернусь. - С.12-14
Нежива, Л. Евристичні прийоми сенергетичного підходу при вивченні української літератури / Л. Нежива. - С.17-22
Логвіненко, Н. У сміливих доля завжди прекрасна. Вивчення роману І. Баграного "Тигролови" / Н. Логвіненко. - С.32-37
Лілік, О. "Жодна катастрофа не ставить хрест на меті" / О. Лілік. - С.37-41
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

4.
Шифр: УЛЗО/2009/2
   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2009р. N 2
Зміст:
Ткачук, М. Жанрова своєрідність літературної веснянки Маркіяна Шашкевича / М. Ткачук. - С.2-6. : портр
Анісімова, Н. "Сад різдвяний" у поезії Івана Малковича: художня трансформація вертепної традиції / Н. Анісімова. - С.7-10.
Лілік, О. "Творчість - це суцільна мрія про безмежність людини": екзистенціальна парадигма Марії Матіос / О. Лілік. - С.11-17.
Слижук, О. Роль і значення проблемності у формуванні комунікативних умінь учнів / О. Слижук. - С.18-20.
Загарук, О. Самостійна робота як засіб розвитку і формування пізнавальної самостійності старшокласників / О. Загарук. - С.20-22.
Семеног, О. Любов Мацько: "Мова - це не лише інформаційний код..., це передусім душа людська" / О. Семеног. - С.23-24.
Жила, С. "Кожна любов - інша...": Літературно-мистецька вітальня як форма позакласного читання за романом Марії Матіос "Майже ніколи не навпаки" / С. Жила. - С.25-29.
Єременко, О. "Це роман про кожного з нас, про наші страждання, про нашу землю, її минуле й сучасність / О. Єременко. - С.30-34.
Кислашко, О. Православні свята та народні звичаї / О. Кислашко. - С.35-37.
Москаленко, О. Нові інформаційні технології на літературних заняттях / О. Москаленко. - С.46-48.
Власенко, О. Нехай святиться Ім’я Твоє: Засідання літературного клубу / О. Власенко. - С.38-42.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

5.
Шифр: УЛЗО/2008/7/8
   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2008р. N 7/8
Зміст:
Будівничий лінгвістичної науки : ексклюзивне інтерв’ю з доктором філологічних наук, академіком Академії наук вищої освіти України Юлією Леонідівною Булаховською. - С.2-4
Супрун, В. Екзистенціал туги й самотності українського емігранта: національно-ментальні візії щастя у творах Миколи Понеділка / В. Супрун. - С.5-7
Родіонова, І. Місто в поезії М.Драй-Хмари як інваріант неокласичної моделі світу / І. Родіонова. - С.8-10
Погребенник, В. Художній світ негромадської лірики Богдана Лепкого / В. Погребенник. - С.10-14
Витрикуш, Г. Інтерпретація біблійних тем і образів поетами-шестдесятниками / Г. Витрикуш. - С.15-19
Лопушан, Т. Ідея абсурдності буття в романах Докії Гуменної "Хрещатий яр" та А.Камю "Чума" / Т. Лопушан. - С.19-21
Тимків, Н. Специфіка авторської позиції у ліро-епічних творах / Н. Тимків. - С.22-26
Слижук, О. Не втратити зерна духовності : до 90-річчя від дня народження Олеся Терентійовича Гончарова / О. Слижук. - С.27-29
Дятленко, Т. Педагогічна практика в системі підготовки майбутнього вчителя-словесника / Т. Дятленко. - С.29-32
Горболіс, Л. До мозаїки "Празької школи": Ю.Липа: вивчаємо оглядову тему "Еміграційна література 20-40-х років". 11 клас / Л. Горболіс. - С.36-38
Лілік, О. Поразка - це наука. Ніяка перемога так не вчить: вивчення роману Ліни Костенко "Берестечко" в школі. 11 клас / О. Лілік. - С.38-46
Москаленко, О. І благословен я був між золотим сонцем й зеленою землею...: до проблеми вивчення імпресіоністичної новели М.Коцюбинського "Intermezzo". 10 клас / О. Москаленко. - С.47-50
Головецька, Н. Хто на світі найгарніший?: до вивчення циклу вершів Ігоря Калинця "Дивосвіт" / Н. Головецька. - С.51-53
Шеремета, Н. Соціально-правові відносини у драмі Івана Франка "Украдене щастя" / Н. Шеремета. - С.53-55
Семеног, О. За обрієм слова...: штрих до портрета Михайла Шевченка як мовної особистості / О. Семеног. - С.56-59
Лопата, Л. Творчість Миколи Боровка як відлуння українського сьогодення: фрагмент з роботи, виконаної на конкурс Малої академії наук / Л. Лопата, А. Ільєнко. - С.62-64
Гузенко, С. Семантико-синтаксичні компоненти заголовків реклами / С. Гузенко. - С.68-71
Стефурак, Р. Лінгвістичний аналіз поетичного тексту на уроках із розвитку зв’язного мовлення у старших класах / Р. Стефурак. - С.72-74.
Бородіна, Н. Когнітивний аспект роботи з лінгводидактичною термінологією / Н. Бородіна. - С.75-77.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

6.
Шифр: УЛЗО/2008/4
   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2008р. N 4
Зміст:
Погребенник, В. Традиційна українська культура у творчості Олекси Стороженка / В. Погребенник. - С.2-7
Качуровська, Л. Мамо рідна, хай святиться ім'я твоє: Сценарій свята Матері / Л. Качуровська. - С.11-13
Розвозчик, П. До проблеми шкільного аналізу художнього твору / П. Розвозчик. - С.14-17
Дуткевич, Т. Психологічна організація навчально-пізнавальної співпраці на уроках української літератури / Т. Дуткевич. - С.18-21
Бобровська, Т. Воскреслі Генії: Методичні рекомендації стосовно підготовки випускників загально-освітніх навчальних закладів до зовнішнього незалежного оцінювання / Т. Бобровська. - С.27-33
Снігир, Т. Тестові завдання з української літератури для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання / Т. Снігир. - С.34-36
Адаменко, С. Нова українська література (тести) / С. Адаменко. - С.36-38
Лілік, О. "Книга Болю": Читацька конференція за повістю-поемою Осипа Турянського "Поза межами болю". 11 клас / О. Лілік. - С.39-46
Мозгова, Т. Дзвони Чорнобиля: Інтегрований урок. 11 клас / Т. Мозгова, Л. Кисленко. - С.46-49
Дяченко-Лисенко, Л. Щира розповідь про власне дитинство: Урок за повістю Анатолія Дімарова "Блакитна дитина". 7 клас / Л. Дяченко-Лисенко, С. Коваленко. - С.49-52
Плівачук, К. Пішов у дорогу за ластівками: Урок пам’яті, присвячений Володимиру Підпалому / К. Плівачук. - С.52-54
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

7.
Шифр: УЛЗО/2008/12
   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2008р. N 12
Зміст:
Лілік, О. Художні особливості екзистенціальної прози / О. Лілік. - С.6-9
Шуляр, В. Літературна освіта школярів : сучасний стан і перспективи / В. Шуляр. - С.10-13
Бондаренко, Ю. Філософсько-історичні підходи до вивчення біографії письменника / Ю. Бондаренко. - С.17-19
Логвіненко, Н. Фольклористика в системі літературної освіти старшокласників / Н. Логвіненко. - С.22-24
Паламар, С. Робота над художньою деталлю як елемент аналізу літературного твору в 5-7 класах / С. Паламар. - С.25-26
Кондратюк, С. Методика роботи над продуктивним сприйманням епічних творів учнями 5-6 класів / С. Кондратюк. - С.27-29
Мхитарян, О. Проблеми літературного розвитку учнів зі слабкими досягненнями / О. Мхитарян. - С.30-33
Базиль, Л. Роль етнографічної практики в літературознавчій підготовці майбутнього вчителя-словесника / Л. Базиль. - С.34-37
Яценко, Н. Засоби навчання в системі вивчення літератури рідного краю / Н. Яценко. - С.38-39
Шуляр, В. Особливості вивчення історіософської лірики Дмитра Кременя в старшій школі / В. Шуляр, Є. Горкуша. - С.40-42
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

8.
Шифр: УЛЗО/2007/3
   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2007р. N 3
Зміст:
Волошина, Н. Іван Багряний (Іван Павлович Лозов'ягин). 1906-1963 / Н. Волошина. - С.2-5
Жила, С. "Трагедія адекватна історія": роман Марії Матіос "Солодка Даруся" та читацька конференція за цим твором / С. Жила. - С.6-12
Сипливець, С. "Історія, яка ніколи не припиняє їхати колесами по людях...": До вивчення твору Марії Матіос "Солодка Даруся" / С. Сипливець. - С.12-14
Мамедова, О. Інтимний світ поезій Василя Стуса: Етичні й естетичні аспекти інтимної лірики поета / О. Мамедова. - С.14-17
Розвозчик, П. Розвиток верлібру в сучасній українській поезії / П. Розвозчик, К. Розвозчик. - С.18-20
Подранецька, Н. Проектна технологія на уроках української літератури: Типологія навчальних проектів / Н. Подранецька. - С.21-24
Бобровська, Т. Психолого-літературознавчі тести: Вивчення рівня почуття комічного в учнів 10 класу (за матеріалами повісті І.Нечуя-Левицького "Кайдашева сім’я") / Т. Бобровська. - С.25-30
Бондаренко, Н. Формовияви релігійної самосвідомості Тараса Шевченка / Н. Бондаренко, М. Скляр. - С.31-36
Лілік, О. "Історія людської душі": Вивчення роману В.Підмогильного "Місто" в руслі екзистенціальної парадигми / О. Лілік. - С.42-47
Білоус, Н. Система тестових завдань за романом Уласа Самчука "Марія" / Н. Білоус. - С.48-50
Середюк, О. Пророчі заповіді українського Мойсея: Інтегрований з Біблією та музикою урок літератури / О. Середюк, Т. Середюк. - С.50-53
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

9.
Шифр: УЛЗО/2007/1
   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст] : Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К. : Антросвіт, 1999 - . - Виходить щомісячно
2007р. N 1
Зміст:
Волошина, Н. Іван Іванович Огієнко (Митрополит Іларіон) / Н. Волошина. - С.2-3
Галич, О. Григорій Костюк - емігрант, літературознавець, учений / О. Галич. - С.4-9
Підопригора, С. Особливості художнього моделювання жіночих образів у романному триптиху Романа Іваничука "Вогненні стовпи" / С. Підопригора. - С.9-12
Логвіненко, Н. "Як купала мене мати у любистку..." Вплив української усної поезії на становлення й розвиток поетичного обдарування Тодося Осьмачки. 8 клас / Н. Логвіненко. - С.23-30
Головецька, Н. Русальні та купальські пісні. Розробки уроків. 6 клас / Н. Головецька. - С.31-33
Косовець, Н. Українські обряди. Позаурочний захід для учнів 10-11 класів суспільно-гуманітарного (лінгвістичного) профілю / Н. Косовець. - С.43-46
Казанжи, О. Українська національна ідеологія у творчості Василя Капніста / О. Казанжи. - С.47-50
Лілік, О. "Геній, приречений на самотність..." Роздуми над романом-сонатою Віктора Рогозинського "Кохання маестро Паганіні" / О. Лілік. - С.56
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.
15
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 5 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 210 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 55.75 грн.
    Зміст:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Василюк, А. Теоретико-методологічні підходи до аналізу освітніх реформ / А. Василюк. - С .7-9
Руденко, Л. С. Шляхи удосконалення іміджевої підготовки магістрів освіти / Л. С. Руденко. - С .10-13
Аніщук, А. Концептуальні засади створення розвивального середовища для становлення мовленевої особистості в дошкільному дитинстві / А. Аніщук. - С .14-22
Груша, Л. О. Уявлення дитини про світ емоцій та почуттів людини в контексті формування її світобачення / Л. О. Груша. - С .23-26
Стадник, Д. О. Діагностика педагогічної занедбаності дітей дошкільного віку / Д. О. Стадник. - С .23-26
Падун, Н. О. Особливості соціально-педагогічних умов менеджменту в розвитку дошкільної освіти / Н. О. Падун. - С .27-30
ІІ БУГАЇВСЬКІ ЧИТАННЯ
Бондаренко, Ю. І. Літературний канон і проблема програмотворення / Ю. І. Бондаренко. - С .31-34
Бурко, О. В. Психолого-педагогічні засади навчання барокової романтичної поезії в основній школі / О. В. Бурко. - С .38-41
Бутурлим, Т. І. Структурно-функціональна модель формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення української літератури / Т. І. Бутурлим. - С .42-46
Вітченко, А. О. Проблеми аналізу та інтерпретації художніх творів у науковій спадщині Т. Бугайко / А. О. Вітченко. - С .47-51
Гаценко, І. О. Напрямки розвитку мовної особистості / І. О. Гаценко. - С .52-55
Голуб, Н. Б. Риторичні вміння як базовий компонент риторичної компетенції старшокласників / Н. Б. Голуб. - С .56-59
Голуб, Н. М. Розвиток емоційної сфери учнів як один із засобів активізації сприймання мовного матеріалу / Н. М. Голуб, Л. І. ПРоценко. - С .60-62
Донченко, Т. К. Операційна діяльність учнів на уроках української мови / Т. К. Донченко. - С .63-66
Жаркевич, Н. М. Инновационніе технологии в процессе изучения литературы / Н. М. Жаркевич, Л. І. Драчук. - С .67-71
Жук, О. А. Формування комунікативної культури студентів як основи професійної підготовки майбутніх учителів / О. А. Жук. - С .72-74
Забарнний, О. В. Організація дослідницької діяльності старшокласників на уроках української літератури / О. В. Забарнний. - С .75-78
Коткова, Л. І. Формування лексикографічної компетенції як показника мовної культури учня / Л. І. Коткова. - С .79-82
Лілік, О. О. Засвоєння знань про художню систему екзистенціалізму під час вивчення оглядових тем в 11 класі / О. О. Лілік. - С .83-85
Логвіненко, Н. М. Організація пізнавальної діяльності учнів для з’ясування національних особливостей літературного твору в науково-методичній спадщині Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків / Н. М. Логвіненко. - С .86-89
Міхно, О. П. Особистий фонд Т. Ф. Бугайко у педагогічному музеї НАПН України як джерело дослідження її науково-методичної спадщини / О. П. Міхно. - С .90-93
Моціяка, Олена Миколаївна. Проблема вивчення творчої Т. Шевченка у школі / О. М. Моціяка. - С .94-98
Новосьолова, В. І. Засвоєння стилістичних понять і формування стилісичних умінь на уроках української мови в старшій школі (академічний рівень) / В. І. Новосьолова. - С .99-101
Пащенко, В. М. Стратегія читання у навчальнні фонетики української мови / В. М. Пащенко. - С .102-105
Романишина, Н. В. Вивчення поетики прозового опису портрета на методологічних засадах Т. Ф. Бугайка та Ф. Ф. Бугайка / Н. В. Романишина. - С .110-113
Симоненкова, Т. П. Інноваційні технології навчання на уроках української мови / Т. П. Симоненкова. - С .110-113
Слижук, О. А. Формуванння майстерності майбутніх учителів-словесників під час педагогічної практики / О. А. Слижук. - С .114-116
Стеценко, В. П. На шляху методичних шукань / В. П. Стеценко. - С .117-120
Чумак, Т. М. Формування духовних якостей старшокласників у процесі вивчення літератури в умовах профільного навчання / Т. М. Чумак. - С .126-129
Шелехова, Г. Т. Оволодіння старшокласниками життєво необхідними жанрами мовлення на уроках української мови / Г. Т. Шелехова. - С .130-133
Ярмолюк, А. В. Формування соціокультурної компетенції старшоклассників на уроках= української мови / А. В. Ярмолюк. - С .134-136
Яценко, Т. О. Вивчення модернізму як мистецького явища на заняттях літературного спецкурсу / Т. О. Яценко. - С .137-139
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Іщенко, Л. В. Наступність у логіко-математичному розвитку старших дошкільників та першокласників / Л. В. Іщенко. - С .140-142
Михайленко, О. В. Аналіз освітньо-професійних програм юридичних коледжів США / О. В. Михайленко. - С .143-146
Варуха, О. В. Особливості органнізації рухової активності дітей дошкільного віку / О. В. Варуха. - С .151-155
Дубровський, В. Л. Спільна робота дошкільного навчального закладу з сім’єю з формування морально-духовних якостей у дітей / В. Л. Дубровський. - С .160-163
Дубровська, Л. О. Гра як засіб розумового розвитку дітей молодшого дошкільного віку / Л. О. Дубровська. - С .160-163
Заплішний, І. І. Рухова активність у формуванні культури здоров’я дітей дошкільеного віку / І. І. Заплішний, К. М. Заплішна, С. О. Оленченко. - С .164-169
Марчук, Г. В. Формування компонентів соціального досвіду дітей старшого дошкільного віку у педагогічному процесі дошкільного навчального закладу / Г. В. Марчук. - С .169-172
Метелюк, В. І. Психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку в кризові періоди їх розвитку / В. І. Метелюк. - С .173-176
Завацька, Л. М. Формування позитивного ставлення до здорового способу життя у майбутніх соціальних педагогів / Л. М. Завацька. - С .177-179
Борисюк, С. О. Розвиток здатності до фасиліативної взаємодії майбутніх соціальних педагогів засобами соціально-педагогічного тренінгу / С. О. Борисюк. - С .180-182
Тукач, І. І. Роль сім’ї у формуванні в дітей дошкільного віку ціннісного ставлення до своїх базових обов’язків (емпіричний аспект) / І. І. Тукач. - С .183-187
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Осаволюк, О. А. Підготовка сучасних учителів в умовах особистісно орієнтованого навчання... / О. А. Осаволюк. - С .188-191
Підлипняк, І. Ю. Професійна підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми в умовах різновікової групи: історія та сучасність / І. Ю. Підлипняк. - С .192-195
Платонова, О. Г. Підготовка студентів до застосування технологій соціального виховання у процесі вивчення курсу "Психолого-педагогічні засади міжособистісного спілкування" / О. Г. Платонова. - С .196-199
ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Боровик, В. В. Фізичне виховання у дітей у педагогічній думці вітчизняних педагогів кін. ХІХ - поч. ХХ ст. / В. В. Боровик. - С .200-201
Ярмак, Н. О. О. Ф. Музиченко про фактор впливу на гармонійний розвиток дитини / Н. О. Ярмак. - С .202-206
ДРНТІ
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   професійна підготовка вчителів--дошкільна освіта

   професійна підготовка вчителів

   Дошкільна освіта--наступність у навчанні

   Діти дошкільного віку

   Дошкільна освіта

   Заклади дошкільної освіти

   підготовка педагогів дошкільної освіти

   здоровий спосіб життя--Студенти

   Фізичне виховання дітей

Кл.слова (ненормовані):
педагогічна занедбаність -- наступність в навчанні


Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Бугайко, Тетяна Федорівна \о ней\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1)
Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1)
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-24 
 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 10233
Кількість відвідувачів 387
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя