Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Осадча, Юлія@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.
Шифр: ВЛВСШ/2016/3
   Журнал

Всесвітня література в сучасній школі [Текст] : науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - К. : "Педагогічна преса", 1976 - . - Виходить щомісячно
2016р. N 3
Зміст:
Палій, Олександр. Творчий учитель - це вдумливий учитель : роздуми з приводу порушеної Григорієм Клочеком проблеми у статті "Риторика слова і слайда" / О. Палій. - С.3-5
Ніколенко, Ольга. Квіти з Японії : культурологічний підхід до викладання японської літератури в школі / О. Ніколенко. - С.6-12
Костирко, Мирослав. Вивчення японської поезії : система уроків. 6 клас / М. Костирко. - С.12-13
Слободянюк, Олена. Едгар По. "Золотий жук" : уроки зарубіжної літератури, 7 клас / О. Слободянюк. - С.14-19
Вовк, Тамара. "Розгадати загадку - само по собі нагорода" : за оповіданням Артура Конан Дойла "Пістрява стрічка" : урок-розслідування, 7 клас / Т. Вовк. - С.20-25
Нестерук, Надія. Образ Бермана. Гуманізм твору : за новелою О. Генрі "Осінній листок" : урок зарубіжної літератури, 7 клас / Н. Нестерук. - С.26-31
Костирко, Мирослав. О. Генрі. "Осінній листок" : ідейний зміст новели: урок зарубіжної літератури, 7 клас / М. Костирко. - С.32-33
Стецюк, Марія. Конструювання літературних загадок як ефективний прийом роботи з розвитку креативного мислення учнів / М. Стецюк. - С.34-35
Косиков, Георгий. Шарль Бодлер: между "Восторгом жизни" и "Ужасом жизни" / Г. Косиков. - С.42-45
Осадча, Юлія. Сучасна дитяча зарубіжна література / Ю. Осадча. - С.46-50
Эпштейн, Михаил. К истории и значению слова "Совок" / М. Эпштейн. - С.51-53
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.


    Осадча, Юлія Володимирівна.
    Его-белетристика як жанр: питання поетики (на матеріалі японської та української прози) [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд. філол.наук. Спец. 10.01.06 - теорія літератури / Ю. В. Осадча ; Національна Академія наук України Інститут літератури ім. Т.Г.Шевченка (Київ)
Рубрики: жанри літератури
   Автореферати дисертацій--теорія літератури



Дод.точки доступу:
Національна Академія наук України Інститут літератури ім. Т.Г.Шевченка (Київ)
Свободных экз. нет
Знайти схожі

3.
83
О-72


    Осадча, Юлія Володимирівна.
    Его-белетристика як жанр: питання поетики (на матеріалі японської та української прози) [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наук. ступеня канд. філологічних наук / Ю. В. Осадча ; Національна Академія наук України Інститут літератури ім. Т.Г.Шевченка (Київ). - Київ : НАНУ.Ін-тут літератури ім. Т.Г.Шевченка, 2006. - 20 с. -
УДК
ББК 83
РУБ 83
Рубрики: жанр прози
   Поетика

   жанр прози--українська література

   автореферати дисертацій--українська література



Дод.точки доступу:
Національна Академія наук України Інститут літератури ім. Т.Г.Шевченка (Київ)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

4.
83(0)
О-72


    Осадча, Юлія.
    Сучасна дитяча зарубіжна література [Текст] / Ю. Осадча // Всесвітня література в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2016. - N 3. - С. 46-50
ББК 83(0)
Рубрики: Світова література--дитяча література
Кл.слова (ненормовані):
дитяча література -- зарубіжна дитяча література


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

5.


    Тарнавська, Алла
    Одяг для малят і сороченят : заняття для дітей старшої групи [Текст] / Алла Тарнавська, Юлія Осадча // Дошкільне виховання. - 2017. - № 11. - С. 32-34 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
артикуляція звуків -- звуковий планшет
Анотація: Подано розробку заняття для дітей старшої групи, мета якого - вправляти дітей у диференціації свистячих та шиплячих звуків [с] і [ш], у правильній їх артикуляції; продовжувати вчити називати спільний звук у різних частинах слів; замінювати звук на початку запропонованих слів, отримуючи нові; продовжувати вправляти у вживанні та узгодженні числівників з іменниками та прикметниками, створенні слів за допомогою префікса "за", доборі антонімів; спонукати до побудови складних речень зі сполучниками "тому що", "отже", вставними словами "мабуть", "здається", "напевно"; розвивати фонематичних слух, пам'ять, увагу, логічне мислення та ін.


Дод.точки доступу:
Осадча, Юлія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 141461
Кількість відвідувачів 512
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя