Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Помелов, В. Б.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-13 
1.
74.03(2Рос)
П 55


    Помелов, В. Б.
    Просвещенческая деятельность А. И. Герцена в Вятской губернии / В. Б. Помелов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 3. - С. 98-104. - Библиогр.: 15 назв. . - ISSN 0869-561X
ББК 74.03(2Рос)
Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--історія
   історія педагогіки Росії до 1917 р.

   Росія--педагогіка--історія, 19 ст. 1 пол.


Дод.точки доступу:
Герцен, Александр Иванович (рос. революц.демократ, філософ, літ.критик ; 1812-1870) \о нем\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

2.
81.2Рос-8
П 55


    Помелов, В. Б.
    Просветительско-педагогическая деятельность В. В. Радлова / В. Б. Помелов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 6. - С. 112-118. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0869-561X
ББК 81.2Рос-8 + 74.03(2Рос)-8
Рубрики: Мовознавство--персоналії мовознавців
   педагоги Росії

   історія педагогіки України до 1917 р.

   Росія--педагоги
Кл.слова (ненормовані):
історія мовознавства -- історія педагогіки Росії -- Казанський навчальний округ -- музеї антропології та етнографії
Анотація: У статті рокрито біографію Радлова В. В. (1837-1918), російського лінгвіста, східознавця, етнографа, педагога.


Дод.точки доступу:
Радлов, Василій Васильович (російський лінгвіст, східознавець, етнограф, педагог ; 1837-1918) \о нем\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

3.
74.03(4Нім)-8
П 26


    Помелов, В. Б.
    Основоположник дошкольного воспитания / В. Б. Помелов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 9. - С. 93-100. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 0869-561X
ББК 74.03(4Нім)-8 + 74.13(4Нім)-8
Рубрики: Дошкільна освіта--персоналії педагогів
   Кафедра дошкільної освіти

   Німеччина--персоналії педагогів
Кл.слова (ненормовані):
педагогіка -- історія педагогіки Німеччини -- дошкільне виховання і освіта -- історія дошкільного виховання -- теорія дошкільного виховання -- дитячи садки -- дитячі садівниці -- Фребелівські товариства -- принцип доступності освіти -- освіта для всіх -- навчальні плани -- теорія гри -- педагоги зарубіжних країн
Анотація: Про Фрідриха Фребеля (1782-1852), видатного німецького педагога і теоретика дошкільного виховання, засновника перших дитячих садків. Фундаментальною ідеєю Ф. Фребеля був принцип доступності освіти для всіх дітей.
О Фридрихе Фребеле (1782-1852), выдающемся немецком педагоге и теоретике дошкольного воспитания, основателе первых детских садов. Фундаментальной идеей Ф. Фребеля был принцип доступности образования для всех детей.


Дод.точки доступу:
Фребель, Фрідрих (видатний німецький педагог і теоретик дошкільного виховання, засновник перших дитячих садків ; 1782-1852) \о нем\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

4.
74
П 55


    Помелов, В. Б.
    Вальдорфская педагогика Рудольфа Штейнера [Текст] / В. Б. Помелов // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 3. - С. 106-115 . - ISSN 0869-561Х
ББК 74
Рубрики: педагоги зарубіжних країн
   Вальдорфська педагогіка

   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності



Дод.точки доступу:
Штейнер, Рудольф (австрийский педагог ; 1861-1925) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

5.
74
П 55


    Помелов, В. Б.
    Учительские курсы и съезды в российской провинции (вторая половина XIX в.) [Текст] / В. Б. Помелов // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2009. - N 10. - С. 63-69 . - ISSN 0869-561Х
ББК 74
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Історія педагогіки Росії



Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

6.
373.01
У 91


   
    Ученическое самоуправление в школе сегодня и завтра [Текст] : кн. для учителя / В. Е. Нурин [и др.] ; под ред. Л. Ю. Гордина ; сост. В. В. Жуков. - К. : Радянська школа, 1989. - 334 с. - 0.80 руб.
ББК 74.204.4
РУБ 373.01


Дод.точки доступу:
Нурин, В. Е.; Помелов, В. Б.; Сальникова, Т. Н.; Гордин, Л. Ю. \ред.\; Жуков, В. В. \сост.\
Примірників всього: 13
Ч.З.№2 (3), аб (7), ав (2), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (3), аб (7), ав (2), фб (1)
Знайти схожі

7.
74.03(4Укр),218
П 55


    Помелов, В. Б.
    Корф Н. А. - создатель земской школы. К 150-летию земского движения и 180-летию со дня рождения педагога [Текст] / В. Б. Помелов // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2013. - N 10. - С. 91-100. . - ISSN 0869-561Х
ББК 74.03(4Укр),218 + 74.03(2)
Рубрики: історія педагогіки Росії до 1917 р.
   історія педагогіки України до 1917 р.

   педагоги Росії

   педагоги України



Дод.точки доступу:
Корф, Микола Олександрович (укр. та рос. педагог ; 1834-1883) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

8.
Шифр: П1/2013/10
   Журнал

Педагогика [Текст] : Научно-теоретический журнал/ Редакция Российской Академии образования. - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-561Х. - Виходить 10 раз на рік
2013р. N 10
Зміст:
Фельдштейн, Д. И. Задачи Российской академии образования на исторически новом уровне движения общества / Д. И. Фельдштейн. - С.3-14.
Булкин, А. П. Вопросы жизни, или образование и подготовка (отстатьи Н. И. Пирогова до Закона РФ "Об образовании") / А. П. Булкин. - С.14-25.
Селиверстова, Е. Н. Субъективность как принцип систематизации современного дидактического знания / Е. Н. Селиверстова. - С.25-34.
Минькович, Т. В. Моделирование как универсальный способ деятельности / Т. В. Минькович. - С.34-43.
Тигров, В. В. Проектная деятельность учащихся в условиях творческой технологической среды / В. В. Тигров, В. П. Тигров. - С.43-49.
Григорьев, В. М. Преемственность этнокультурного воспитания в семье и учреждениях образования / В. М. Григорьев, Д. В. Мучкаева. - С.49-57.
Радченко, А. Ф. Роль среды обитания в воспитании и развитии молодого поколения / А. Ф. Радченко. - С.61-66.
Железовская, Г. И. Формирование рефлексивной культуры как составляющая профессиональной подготовки будущих специалистов среднего звена / Г. И. Железовская, Н. В. Трунилина. - С.76-81.
Заббарова, М. М. Формирование готовности будущих учителей музыки к самообразованию на основе информационных технологий / М. М. Заббарова. - С.81-86.
Ежов, С. Г. Формирование готовности студентов к самостоятельной учебно-профессиональной деятельности / С. Г. Ежов, А. А. Бологова, И. В. Неболюбова. - С.86-91.
Помелов, В. Б. Корф Н. А. - создатель земской школы. К 150-летию земского движения и 180-летию со дня рождения педагога / В. Б. Помелов. - С.91-100.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

9.
Шифр: П1/2013/6
   Журнал

Педагогика [Текст] : Научно-теоретический журнал/ Редакция Российской Академии образования. - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-561Х. - Виходить 10 раз на рік
2013р. N 6
Зміст:
Сенько, Ю. В. Принцип научности в образовании: грани и границы / Ю. В. Сенько. - С.3-11. - Библиогр.: 12 назв.
Коршунова, Н. Л. Понятие методологии педагогики в прошлом и настоящем / Н. Л. Коршунова. - С.12-20. - Библиогр.: 14 назв.
Краснова, Л. А. Образ научного знания в содержании школьного образования: постановка проблемы / Л. А. Краснова. - С.21-28. - Библиогр.: 13 назв.
Введенский, В. Н. Регулятивность в образовании как важнейшая проблема психолого-педагогических наук / В. Н. Введенский. - С.28-36. - Библиогр.: 11 назв.
Ильин, Г. И. О своеобразии педагогической науки / Г. И. Ильин. - С.36-44. - Библиогр.: 8 назв.
Ермаков, Д. С. Образование для устойчивого развития в РФ / Д. С. Ермаков. - С.44-48. - Библиогр.: 5 назв.
Давыдова, Н. Н. Моделирование развития образовательных учреждений на основе сетевого подхода / Н. Н. Давыдова, В. А. Фёдоров. - С.49-54. - Библиогр.: 5 назв.
Киселёв, А. Ф. Проблемы внедрения новых стандартов в практику школьного образования / А. Ф. Киселёв, А. А. Кузнецов. - С.55-72. - Библиогр.: 12 назв.
Потаповская, О. М. О методологических подходах к духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста / О. М. Потаповская. - С.72-82. - Библиогр.: 11 назв.
Ходусов, А. Н. Воспитание в ХХ --начале ХХІ в. / А. Н. Ходусов. - С.83-88. - Библиогр.: 6 назв.
Факторович, А. А. Преподавателы и студенты вузов: новые роли и модели взаимодействия / А. А. Факторович. - С.89-97. - Библиогр.: 6 назв.
Змеёва, Т. Е. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур / Т. Е. Змеёва. - С.97-103. - Библиогр.: 10 назв.
Колпачёв, В. В. Аксиологические приоритеты учительской деятельности в контексте общепедагогической дискуссии конца 50-х гг. ХІХ в. / В. В. Колпачёв, Н. К. Маяцкая. - С.104-111. - Библиогр.: 21 назв.
Помелов, В. Б. Просветительско- педагогическая деятельность В. В. Радлова / В. Б. Помелов. - С.112-118. - Библиогр.: 7 назв.
Шачина, А. Ю. Цель и задачи педагогической науки в философско-педагогическом творчестве И. Канта / А. Ю. Шачина. - С.119-126. - Библиогр.: 10 назв.
Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.
Шифр: П1/2011/3
   Журнал

Педагогика [Текст] : Научно-теоретический журнал/ Редакция Российской Академии образования. - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-561Х. - Виходить 10 раз на рік
2011р. N 3
Зміст:
Новиков, А. М. О законах педагогики / А. М. Новиков. - С.3-7
Собкин, В. С. Социология школьной отметки / В. С. Собкин. - С.8-20
Карпов, А. О. Исследовательское образование : ключевые концепты / А. О. Карпов. - С.20-30
Клепиков, В. Н. Ценностно-смысловое освоение математических понятий в учебно-познавательной деятельности учащихся / В. Н. Клепиков. - С.31-37
Лесникова, С. Г. Возможности интернет-технологий в развитии детского движения / С. Г. Лесникова. - С.37-44
Калашникова, М. Б. Копинг-стратегии учителей / М. Б. Калашникова, Ю. С. Широкова. - С.50-57
Заварзина, Л. Э. Каптерев П. Ф. - студент Московской духовной академии / Л. Э. Заварзина. - С.69-80
Степанова, Л. А. Особенности профессиональной подготовки учителя в государственных учебных заведениях России (начало XX века) / Л. А. Степанова. - С.80-87
Русских, В. Г. Проблема воспитания гражданина и патриота в России XIX в. / В. Г. Русских. - С.87-96
Суслова, И. Б. Проблема рациональности в философии и педагогике И. Канта / И. Б. Суслова. - С.97-102
Казаков, П. А. Особенности греческой образовательной системы / П. А. Казаков. - С.102-105
Помелов, В. Б. Вальдорфская педагогика Рудольфа Штейнера / В. Б. Помелов. - С.106-115
Занаев, С. З. Наследие М. Н. Скаткина и перспективы развития отечественной педагогики / С. З. Занаев. - С.116-120
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

 1-10    11-13 
 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 6557
Кількість відвідувачів 327
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя