Пошуковий запит: <.>K=ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 140
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 73.43(4Укр) Р 31
Ребрина, В. А. Упровадження інформаційно-комунікаційних технологій в організацію роботи методичних об’єднань учителів інформатики у Хмельницькій області [Текст] / В. А. Ребрина> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 6. - С. 3-8.
ББК 73.43(4Укр) Рубрики: Інформатизація освіти інформаційно-комунікаційні технології Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікаційні технології -- методичне об’єднання -- об’єднані територіальні громади Анотація: У статті виокремлено місце України у розвитку ІКТ, згадані традиційні форми методичної роботи учителів та наголошено на інноваціях, які упроваджуються у Хмельницькій області із запровадженням ІКТ у організацію методичної роботи учителів інформатики.
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
>2. 
| 74.580.267 Г 37
Герасименко, Людмила. Організація самостійної діяльності майбутніх фахівців авіаційної галузі засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / Л. Герасименко> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2016. - № 5. - С. 25-31
. - ISSN 1682-2366ББК 74.580.267 Рубрики: Підготовка майбутніх авіаційних фахівців навчання студентів--інформаційно-комп’ютерні технології Кл.слова (ненормовані): самостійна робота студентів -- інформаційно-комунікаційні технології -- підготовка фахівців авіаційної галузі -- льотні навчальні заклади
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
| 74.59 К 61
Колос, К. Р. Підвищення кваліфікації у комп’ютерно орієнтованому навчальному середовищі закладу післядипломної педагогічної освіти впродовж життя [Текст] / К. Р. Колос> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 6. - С. 53-56.
ББК 74.59 Рубрики: Післядипломна педагогічна освіта--комп’ютерні технології навчання Кл.слова (ненормовані): післядипломна педагогічна освіта -- підвищення кваліфікації педагогічних працівників -- інформаційно-комунікаційні технології -- комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище -- освіта впродовж життя Анотація: Дослідження присвячене системі післядипломної педагогічної освіти. Виокремлено основні завдання і шляхи підвищення якості системи післядипломної педагогічної освіти.
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 22.183.4р10 Л 54
Лещук, С. О. Вивчення графічних редакторів: змістові аспекти [Текст] / С. О. Лещук> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 6. - С. 33-39.
ББК 22.183.4р10 Рубрики: Викладання інформатики в школі--комп’ютерні технології Кл.слова (ненормовані): графічні редактори -- робота школяра за комп’ютером -- інформаційно-комунікаційні технології Анотація: У данній статті підібрано розроблені матеріали та практичні завдання для вивчення основних функцій і можливостей використання растрових і векторних графічних редакторів (Paint, CorelDRAW, Photoshop). Оволодіння школярами графічним інструментарієм сприяє творчій самореалізації, підвищенню мотивації, знайомству з інформаційно-комунікаційними технологіями.
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 81.411.1-90 Р 69
Романич, Наталія. Перевернене навчання - ключова тенденція освітніх технологій сучасності [Текст] / Н. Романич> // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2016. - N 5. - С. 8-13.
. - ISSN 0130-5263ББК 81.411.1-90 Рубрики: Викладання української мови в школі--інноваційні методи Кл.слова (ненормовані): перевернене навчання -- перевернений клас -- особистісно орієнтований підхід -- інформаційно-комунікаційні технології
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 73.43(4Укр) Л 54
Лещенко, М. П. Роль наукової школи академіка НАПН України В. Ю. Бикова в інформатизації освіти і науки України [Текст] / М. П. Лещенко, А. В. Яцишин> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 8. - С. 10-18. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 73.43(4Укр) Рубрики: Наука в Україні--персоналії українських вчених Інформатизація освіти Кл.слова (ненормовані): науково-інформаційна діяльність -- наукова школа -- інформаційно-комунікаційні технології Анотація: У статті описано етепи становлення В. Ю. Бикова як ученого, проаналізовано діяльність академіка як засновника і лідера наукової школи з проблем використання інформаційно-комунікаційних технологій в освіті і науці України
Дод.точки доступу: Яцишин, А. В.; Биков, Валерій Юхимович (укр. вчений, академік, педагог ; 1945) \о нем\ Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. 
| 74.202.8 Б 73
Богачков, Ю. М. Хмарні технології й оцінювання рівня навчальних досягнень старшокласників [Текст] / Ю. М. Богачков, О. Ю. Буров, П. С. Ухань> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 1. - С. 51-55. - Бібліогр. : 9 статей.
ББК 74.202.8 Рубрики: Оцінювання знань учнів--інформаційно-комунікативні технології Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікаційні технології -- хмарні технології -- академічна успішність -- навчальні досягнення старшокласників -- оцінювання учнів Анотація: У статті розглянуто методологію, принципи побудови та можливості використання ІКТ оцінювання рівня навчальних досягнень старшокласників з урахуванням педагогічних, психологічних і соціометричних факторів прояви успішності, а також показників позашкільних академічних досягнень.
Дод.точки доступу: Буров, О. Ю.; Ухань, П. С. Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 81.411.1-90 Ц 11
Цінько, Світлана. Вивчення діалектної лексики засобами ІКТ [Текст] / С. Цінько, Д. Марєєв> // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2016. - N 5. - С. 13-17.
. - ISSN 0130-5263ББК 81.411.1-90 Рубрики: Викладання української мови в школі--лексика Викладання української мови в школі--інформаційно-комунікаційні технології Кл.слова (ненормовані): діалект -- наріччя -- діалектна лексика -- літературна мова -- вивчення діалектизмів -- інформаційно-комунікаційні технології
Дод.точки доступу: Марєєв, Дмитро Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
|
Петрович, Сергій Драганович. Використання технології розвитку критичного мислення в процесі проведення освітнього хакатону [Текст] / С. Д. Петрович, Р. Б. Тичук> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 5. - С. 16-20.
ББК 22.183.4р + 74.202.245 Рубрики: Інтернет--проблеми безпеки Навчання студентів--інформаційні технології--програмне забезпечення Навчання студентів--технології розвитку критичного мислення Кл.слова (ненормовані): технології розвитку критичного мислення -- освітній хакатон -- інформаційно-комунікаційні технології -- проблеми безпеки в Інтернеті -- фейкі -- коледжі Анотація: У статті досліджено особливості застосування технології критичного мислення в процесі проведення освітнього хакатону в коледжі. Описано методику проведення освітнього хакатону в поєднанні з імплементацією в навчально-виховний процес Вінницького коледжу НУХТ хмарних сервісів, ігрових і проектних технологій навчання, створених із застосуванням найновіших розробок у галузі інформаційно-комунікаційних технологій.
Дод.точки доступу: Тичук, Руслан Борисович Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 373.018.058:001.895](477) В 35
Вертипорох, О. Школа – простір освітніх можливостей / Олена Вертипорох, Мар’яна Ніщенко> // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2017. - № 7/8. - С. 59–61. - Бібліогр.: 5 назв.
. - ISSN 0131-6788 Рубрики: Освіта в Україні--інноваційна діяльність Черкаська область--освіта Кл.слова (ненормовані): інноваційний розвиток -- інноваційні школи -- Школа – простір освітніх можливостей -- інформаційно-комунікаційні технології -- модель інноваційного розвитку -- інноваційна діяльність -- інноваційні процеси -- загальноосвітні навчальні заклади Анотація: У статті розглянуто алгоритм переходу навчального закладу у режим інноваційної діяльності на основі ІКТ. Запропоновано сучасні форми роботи, що дають змогу якісно переформатувати навчально-виховний процес загальноосвітнього навчального закладу.
Дод.точки доступу: Ніщенко, М.; \о ней\ Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|