Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=батьки<.>
Загальна кількість знайдених документів : 297
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
Шифр: ВМДЗ/2021/5
   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2021р. N 5
Зміст:
Піроженко, Тамара. Як формувати особистісну компетентність дитини / Т. Піроженко, О. Байєр. - С.4-6.
Плекаємо особистість дошкільника. - С.7.
Левінець, Наталія. У здорового тіла - здоровий рух: оптимізуємо фізичний розвиток дошкільника / Наталія Левінець. - С.8-12.
Левінець, Наталія. Пас, гол, шах і мат - навчаємо дітей грати у спортивні ігри / Н. Левінець. - С.13-15.
План реалізації річного завдання за фізкультурно-оздоровчим напрямом освітнього процесу. - С.16-17.
Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на червень. - С.18-19.
Полтавець, Юлія. Про слайми, джогери, лепбуки та інші незрозумілі слова / Ю. Полтавець. - С.20-22.
Григорович, Раїса. Підвищуємо організаційну культуру в педагогічному колективі / Р. Григорович. - С.23-28.
Типові професійні деформації педагогів. - С.29.
Як поліпшити психологічний клімат у педколективі. - С.30.
Бадер, Світлана. Три кити педагогічного аналізу: підготовка, інструментарій, висновки / С. Бадер. - С.31-36.
Як аналізувати заняття в дитячому садку. - С.37.
Карачун, Віра. Готуємося до літнього оздоровчого періоду / В. Карачун. - С.38-41.
Як вихователю підготуватися до роботи з дітьми в літній період. - С.42-43.
Горобчук, Наталія. Болдеринг як засіб фізичного розвитку дітей / Н. Горобчук, І. Павловська, Д. Ковальчук. - С.44-46.
Правила техніки безпеки на скеледромі. - С.47.
Болотова, Оксана. Не ґуґлом єдиним, або Які онлайн-сервіси поліпшують методичну роботу / О. Болотова. - С.48-51.
Етикет професійного онлайн-спілкування. - С.52-53.
Прудей, Вікторія. Чому першачкам складно у школі? або Що батьки роблять не так / В. Прудей. - С.54-57.
П’ять потенційних проблем майбутнього першокласника та як їх уникнути. - С.58-59.
Сім вправ для підготовки руки дитини до письма. - С.60-61.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.


    Прудей, Вікторія.
    Чому першачкам складно у школі? або Що батьки роблять не так [Текст] / В. Прудей // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2021. - N 5. - С. 54-57.
Рубрики: Дошкільна освіта--підготовка дитини до школи
Кл.слова (ненормовані):
поради батькам дошкільників -- підготовка дитини до школи


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

3.
Шифр: ВМДЗ/2020/8
   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2020р. N 8
Зміст:
Савінова, Наталія. Генеральне прибирання в методичному кабінеті / Н. Савінова. - С.4-8.
Пропозиції до організації методичного кабінету. - С.8-10.
Як готувати стендову інформацію. - С.10-12.
Упорядковуємо методичний кабінет: чек-ліст. - С.12-14.
Орієнтовна циклограма роботи вихователя-методиста на вересень. - С.14-17.
Бровінська, Юлія. Конфліктна ситуація? Захистіть себе / Ю. Бровінська. - С.17-22.
Фокіна, Олександра. Хто насправді не вміє грати: діти чи педагог? / О. Фокіна. - С.22-27.
Якою має бути дитяча іграшка. - С.27-30.
Святенко, Олена. Діагностика професійної компетентності педагогів: готовий інструментарій / О. Святенко. - С.30-34.
Приклад діагностичної картки. - С.34-35.
Швайгерт, Наталія. Як це було, або Підбиваємо підсумки літнього оздоровчого періоду / Н. Швайгерт. - С.35-38.
Приклади оформлення графіків оперативного контролю. - С.38-40.
Кравчишина, Олена. Як організувати систему контролю в новому навчальному році / О. Кравчишина. - С.40-43.
Гурковська, Тетяна. Навчайте через гру, або Дидактичні ігри з дітьми раннього віку / Т. Гурковська. - С.43-47.
Перший день дитини в дитячому садку : поради для вихователя. - С.47-48.
Дитина йде в дитячий садок: як уникнути проблем. - С.48-50.
Шаповал, Наталія. Педагоги + батьки = партнерська взаємодія / Н. Шаповал. - С.50-54.
Панченко, Олена. Літня школа - навчаємось і відпочиваємо / О. Панченко. - С.54-57.
Стаєнна, Олена. Досліджуємо дитячий садок: 4 нові гри для традиційної екскурсії / О. Стаєнна. - С.57-60.
Що відзначити у вересні. - С.60-62.
Вітаємо мптодистів-новаторів. - С.62-63.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

4.


    Бернацька, Олена.
    Діти і батьки на карантині - як вижити в режимі 24/7 [Текст] / О. Бернацька // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 5. - С. 24-27.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--взаємодія з батьками
Кл.слова (ненормовані):
спілкування з батьками -- поради психолога -- сім’я в умовах карантину


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

5.
Шифр: ВМДЗ/2020/5
   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2020р. N 5
Зміст:
Стаєнна, Олена. Карантин - не перешкода! або Як налагодити методичну роботу віддалено / О. Стаєнна. - С.4-8.
Як перевірити правдивість джерела інформації. - С.9.
Віддалена робота педагога: 9 порад для самоорганізації. - С.12-13.
Мій рівень паніки : експрес-тест. - С.14-15.
Сергєєва, Світлана. Експрес-курс проти паніки. Як залишатись урівноваженим під час пандемії / С. Сергєєва. - С.16-20.
Карабаева, Ірина. Що таке справедливість і як її сформувати в дошкільників / І. Карабаева. - С.21-23.
Бернацька, Олена. Діти і батьки на карантині - як вижити в режимі 24/7 / О. Бернацька. - С.24-27.
Безсонова, Ольга. Чим зайняти чомучку вдома / О. Безсонова, Т. Горох. - С.28-30.
Леус, Ірина. Дистанційна робота дитячого садка: перевірено практиками / І. Леус, О. Смаль. - С.31-36.
Терновецька, Христина. Методична картотека по-новому: бліцпошук з Microsoft Access / Х. Терновецька. - С.37-40.
Орієнтовна циклограма роботи вихователя-методиста на червень. - С.41-43.
Лиса, Любов. Без зайвих рухів, або Східна фізкультура в дитячому садку / Л. Лиса, Л. Проводнюк. - С.44-49.
Хатха-йога з дітьми : рекомендації педагогам. - С.50.
Що потрібно для успішного старту першокласника : рекомендації батькам. - С.51-53.
Біла, Ірина. Підготовка дитини до шкільного життя у запитаннях і відповідях / І. Біла. - С.54-57.
Що відзначити у червні. - С.58-59.
Джемула, Галина. Подякуймо молоку! : сценарій розваги для дітей старшої групи до Всесвітнього дня молока / Г. Джемула. - С.60-63.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

6.
   37.064.1
   К 43


    Кириченко, Валентина Іванівна.
    Учителі й батьки. Форми та прийоми для ефективного партнерства [Текст] / В. І. Кириченко, Г. Г. Ковганич. - К. : Шкільний світ, 2020. - 112 с. : іл. - (Бібліотека "Шкільного світу"). - ISBN 978-617-7644-38-4. - ISBN 978-966-451-000-1 (Серія "Бібліотека "Шкільного світу")) : 114.00 грн.
УДК
Рубрики: Учителі й батьки
   Навчання--методи--форми--засоби

   Психологія дитини

Кл.слова (ненормовані):
робота з батьками


Дод.точки доступу:
Ковганич, Галина Григорівна
Примірників всього: 1
каф. пед. (1)
Свободны: каф. пед. (1)
Знайти схожі

7.


    Пацай, Т. В.
    Сходинки інклюзії. Крокуємо разом [Текст] : методичні рекомендації для педагогів та батьків: [зарахування, організація та навчання дітей з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти та закладу освіти з інклюзивним навчанням] / Т. В. Пацай // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 11. - С. 5–7.
Рубрики: Діти з особливими потребами--батьки--методичні рекомендації
   Діти з особливими потребами--педагоги--методичні рекомендації

Кл.слова (ненормовані):
інклюзивна освіта -- навчання дітей з особливими освітніми потребами -- організація навчання


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

8.


    Шаповал, Наталія.
    Педагоги + батьки = партнерська взаємодія [Текст] / Н. Шаповал // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 8. - С. 50-54.
Рубрики: Дошкільна освіта--педагогіка партнерства
Кл.слова (ненормовані):
співпраця дитсадка з батьками -- спілкування з батьками -- батьківські збори


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

9.
373.2.064.1(477)
Д 49


   
    Дитина погано поводиться: як про це повідомити батькам, щоб заручитися їхньою підтримкою : [поради вихователю] / підгот. Наталія Савінова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 2. - С. [32–33]. - Зміст: Які кроки допоможуть емоційно налаштуватися на співпрацю ; Як найліпше розпочати і вести проблемну розмову ; Чому варто застосовувати спеціальні техніки спілкування.
УДК
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--взаємодія з батьками
   Дошкільне виховання

Кл.слова (ненормовані):
взаємодія з батьками -- робота з батьками -- погана поведінка дошкільників -- співпраця дошкільних навчальних закладів і батьків -- спеціальні техніки спілкування -- спілкування -- вихователі -- батьки -- поради -- культура поведінки


Дод.точки доступу:
Савінова, Наталія \підгот.\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.


    Бєлєнька, Ганна
    Дошкільний заклад і родина: співпраця заради дитини [Текст] / Ганна Бєлєнька // Дошкільне виховання. - 2019. - № 2. - С. 3-6 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--дошкільний заклад і сім’я
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- батьки в освітньому процесі -- співпраця педагогів і батьків -- батьківські збори в дитсадку
Анотація: "З чого починати знайомство з батьками вихованців, щоб установити з ними довірчі відносини і налагодити співпрацю? Як переконати скептків і перетворити їх з "контролерів" та "замовників освітніх послуг" на соратників? У пригоді стануть практичні й методичні поради фахівця".


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 15.04.2022
Кількість запитів 166475
Кількість відвідувачів 552
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя