Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=вчителі початкової школи<.>
Загальна кількість знайдених документів : 67
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
377.016:821.161.2](477)
Я 72


    Яремко, Н.
    Письменники рідного краю / Ніна Яремко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 4. - С. 8–10. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Педагогічні коледжі--українська література--творчість письменників
Кл.слова (ненормовані):
педагогічні коледжі -- українська література -- вчителі початкової школи -- творчість письменників -- письменники рідного краю -- дитяча література -- літературне читання -- літературна діяльність письменника
Анотація: У статті розповідається про вивчення творчості Микити Магира – самбірського поета, байкаря, прозаїка, драматурга, вчителя, громадського діяча, активного диписувача дитячих західноукраїнських журналів "Світ дитини", "Дзвінок" та "Наш приятель" студентами педколеджу.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

2.
378:373.3.091.12.011.3-051
Я 60


    Яніцка-Панек, Тереса.
    Ідеї педагогічної майстерності академіка Івана Зязюна у підготовці вчителів початкової школи / Т. Яніцка-Панек // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2019. - № 3/4. - С. 31–34. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 0131-6788
УДК
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів початкової школи--педагогічна майстреність
Кл.слова (ненормовані):
вчителі початкової школи -- майбутні вчителі -- підготовка вчителів -- професійна компетентність -- самоосвіта -- педагогічна майстерність


Дод.точки доступу:
Зязюн, Іван Андрійович (педагог, вчений, філософ ; 1938 р. н.) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

3.


    Якименко, Світлана.
    Інтеграція як основа наступності дошкільної та початкової освіти [Текст] : педагогічний апгрейд / С. Якименко, Л. Голян, С. Лебедєва // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 10. - С. 9-14.
Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
   Вчителі початкової школи--професійна підготовка

Кл.слова (ненормовані):
вчителі початкової школи -- професійна підготовка -- інтеграція освітнього процесу -- наступність між дошкільною та початковою освітою -- ДНЗ та ЗНЗ


Дод.точки доступу:
Голян, Людмила; Лебедєва, Світлана

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

4.
74.04(4Укр)
Ш 66


    Шкворченко, Галина.
    Підготовка вчителя інформатики початкової школи / Г. Шкворченко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 11. - С. 68-70. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: підготовка вчителів інформатики
   Початкова школа--уроки інформатики

Кл.слова (ненормовані):
інформатизація -- початкова освіта -- інформатика у початковій школі -- стандарти -- державні стандарти -- інформаційні технології -- вчителі інформатики -- підготовка вчителі інформатики -- вчителі початкової школи
Анотація: У статті описано зміст та особливості підготовки вчителя інформатики початкової школи у Бериславському педагогічному коледжі. Аналізується досвід проходження студентами практики з викладання інформатики в початковій школі.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)


Знайти схожі

5.
373.3.091.12.011.3-051](477)
Ч-15


    Чайка, І.
    Вплив сімейних взаємин на самоактуалізацію вчителів початкової школи / Ірина Чайка // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2020. - № 2. - С. 81–92. - Бібліогр.: 22 назви. . - ISSN 2312-2781
УДК
Рубрики: Вчителі початкової школи--професійно-педагогічна компетентність
Кл.слова (ненормовані):
сімейні відносини -- вчителі початкової школи -- самоактуалізація -- особистісний розвиток -- професійна діяльність -- професійне становлення -- особистісний потенціал
Анотація: Проаналізовано концептуальні підходи до проблеми змісту подружніх та дитячо-батьківських взаємин у процесі розвитку особистості, які існують у рамках основних психологічних шкіл; виділено гуманістично орієнтовані принципи сімейних взаємин; розроблено модель сімейних умов самоактуалізації особистості вчителя початкової школи.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

6.
74.202.242
Х 76


    Хомич, Світлана.
    Гуманна педагогіка: навчаємо з любов’ю [Текст] / С. Хомич // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 5/6. - С. 30-32.
ББК 74.202.242
Рубрики: Вчителі початкової школи--втілення ідей гуманної педагогіки
   Вчителі початкової школи--педагогічні прийоми роботи

Кл.слова (ненормовані):
вчителі початкової школи -- гуманна педагогіка -- організація роботи на уроці


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

7.
74п
У 95


    Ушмарова, Вікторія.
    Формування готовності вчителів початкової школи в системі неперервної педагогічної освіти до роботи з обдарованими учнями: обгрунтування закономірностей і принципів [Текст] / В. Ушмарова // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 5/6. - С. 30-33 : табл. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74п + 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта--неперервна освіта--вчителі початкових класів
Кл.слова (ненормовані):
закони -- наперервна педагогічна освіта -- обдаровані учні -- вчителі початкової школи
Анотація: У статті представлено результати теоретичного обгрунтування закономірностей і принципів формування готовності вчителів початкової школи в системі неперервної педагогічної освіти до роботи з обдарованими учнями.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

8.


    Ушмарова, Вікторія.
    Науково-методична система неперервної підготовки вчителів початкових класів до роботи з обдарованими учнями [Текст] / В. Ушмарова, О. Холтобіна // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2021. - N 3. - С. 58-66. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Вчителі початкової школи--робота з обдарованими дітьми
   Підготовка майбутніх вчителів початкової школи

   Кафедра педагогіки, початкової освіти та освітнього менеджменту

Кл.слова (ненормовані):
вчителі початкової школи -- неперервна педагогічна освіта -- обдарованість -- науково-методична система -- наукова еліта -- особистість -- список літератури з вищої освіти -- вища педагогічна освіта
Анотація: У статті розкрито методологічні, теоретичні та методичні засади дослідження готовності вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями та процесу її формування в системі неперервної педагогічної освіти. Теоретично обґрунтовано сутність готовності вичтелів початкової школи до роботи з обдарованими учнями, схарактеризовано її компоненти. Представлено авторську науково-методичну систему формування готовності вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями в умовах неперервної педагогічної освіти, визначено етапи її реалізації та експериментально доведено ефективність упровадження. Уточнено критерії, показники, рівні сформованості готовності вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями.


Дод.точки доступу:
Холтобіна, Олександра

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

9.
371.121(477)
У 95


    Ушмарова, В.
    Організація науково-методичної роботи з учителями початкової школи у контексті Концепціх "Нова українська школа" / Вікторія Ушмарова // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 9. - С. 1–5. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Вчителі початкової школи--науково-методична робота
   Освіта в Україні--реформування освіти--Нова українська школа

Кл.слова (ненормовані):
науково-методична робота -- реформування освіти -- Концепція Нової української школи -- вчителі початкової школи -- компетентнісний підхід -- технологія коучингу -- академічно здібні учні -- партнерська взаємодія
Анотація: У процесі дослідно-експериментальної роботи апробовано коучинг як інноваційну форму науково-методичної роботи, створено програму групових й індивідуальних коуч-сесій, авторські анкети для моніторингу результатів коуч-сесії. За результатами моніторингу використання коучингу встановлено, що він сприяє усвідомленню учителями своїх професійних і особистих переваг ; визначенню індивідуальних мотивуючих факторів для підвищення ефективності роботи з академічно здібними учнями.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.
373.3.091.12(477)
Т 98


    Тюріна, І.
    Педагог НУШ – ресурсна особистість / Ірина Тюріна // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 2(608). - С. 1–2. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Вчителі початкової школи--психологічна компетентність
Кл.слова (ненормовані):
вчителі початкової школи -- психологія вчителів -- психологічний практикум -- психологічний супровід -- психологічне здоров’я -- психолого-педагогічна культура -- стресостійкість вчителя -- емоційний стан -- емоційне вигорання -- врівноваженість -- емоційне навантаження
Анотація: У статті представлено сценарій психологічного практикуму для вчителів Нової української школи на тему: "Вчитель НУШ – ресурсна особистість". Мета: підвищення рівня стресостійкості вчителів, розвиток уміння керувати власними емоціями, формування позитивного емоційного стану, завдяки відкриттю ресурсних якостей особистості, профілактика емоційного вигорання.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 32823
Кількість відвідувачів 423
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя