Пошуковий запит: <.>K=вчителі<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 730
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 63.3р10 К 61
Коломойць, С. Д. “Методична імпровізація” як ознака професіоналізму вчителя [Текст] / С. Д. Коломойць> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 15. - С. 2-5.
ББК 63.3р10 + 74.204.2 Рубрики: Вчителі--методична майстерність Вчителі--професіоналізм Уроки історії--Ігрові методи навчання Кл.слова (ненормовані): методичні дії вчителя -- методичні прийоми -- дидактичні прийоми -- уроки історії -- вчитель історії -- методичні ігри Анотація: В статті розповідається про застосування вчителем дидактичних прийомів та засобів у разі виникнення проблемної ситуації методичного характеру на уроках історії.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
| 22.183.4р Г 54
Глинський, Я. М. Яку мову програмування вивчати у школі (матеріали для дискусії) [Текст] / Я. М. Глинський, Л. В. Палюшок> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 9-19. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 22.183.4р Рубрики: Викладання інформатики в школі--мови програмування Кл.слова (ненормовані): навчання інформатики в школі -- вчителі інформатики -- алгоритмізація -- програмування -- мова Паскаль -- мови програмування Анотація: В статті викладені думки та пропозиції відомих вчителів інформатики, фахівців у галузі навчальної інформатики з вибору мов програмування для вивчення алгоритмізації у середніх навчальних закладах.
Дод.точки доступу: Палюшок, Л. В. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
|
Горгош, Людмила. Яка буває інтеграція? У цьому варто розібратися [Текст] : тренінг для педагогів / Л. Горгош> // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 9. - С. 32-35.
Рубрики: Вчителі початкової школи--професійна компетентність Закарпатська область--освіта Кл.слова (ненормовані): інтеграція на уроках -- тренінг для педагогів
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 74.202 Щ 64
Щербина, Т. В. Як попередити конфлікти на уроці [Текст] / Т. В. Щербина> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 13. - С. 27.
ББК 74.202 Рубрики: Конфлікти--учні--вчителі Дисципліна учнів Кл.слова (ненормовані): стратегія унеможливлення конфліктів -- конфлікти на уроці Анотація: В статті йдеться про те, яку стратегію має виробити вчитель, щоб унеможливити конфлікти під час уроку.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
|
Грицак, Тамара. Як оптимізувати роботу в Excel: підказки користувача [Текст] / Т. Грицак> // Практика управління закладом освіти : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 9. - С. 58-62.
Рубрики: Вчителі--професійний розвиток Кл.слова (ненормовані): робота в Excel -- використання ІКТ
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 37.011.3 К 17
Калошин, В. Як не згоріти на роботі [Текст] / В. Калошин> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 10/12. - С. 84-87.
Рубрики: Вчителі--професійне здоров’я Кл.слова (ненормовані): синдром вигорання -- професійне вигорання -- поради психолога Анотація: В статті піднімається тема професійного вигорання, основних факторів, які сприяють виникненню цього синдрому.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. 
|
Ониськів, Тетяна. Як не заблукати в морі інформації [Текст] : тренінг для педагогів / Т. Ониськів> // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 9/10. - С. 32-37.
Рубрики: Вчителі початкової школи--інформаційно-комунікаційна компетентність Вчителі початкової школи--тренінги для вчителів Кл.слова (ненормовані): вчителі початкової школи -- методична робота -- тренінги для вичтелів -- інформаційно-комп’ютерні технології
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 74.2 С 14
Садкіна, В. І. Як знайти золоту середину? Вчительські ролі [Текст] / В. І. Садкіна> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 1. - С. 7-10. - Продовж. в наступних номерах
ББК 74.2 Рубрики: Вчителі--професійна компетентність Вчитель-предметник Кл.слова (ненормовані): вчительські ролі -- вчительська наполегливість Анотація: Стаття присвячена питанню спілкування вчителя-предметника з учнями: як побудувати стосунки з класом та створити атмосферу співпраці.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
| 63.3(0) Л 76
Лонна, Елізабет. Як відобразити роль жінок в історії [Текст] / Е. Лонна> // Історія в рідній школі. - 2016. - N 1. - С. 48-51.
ББК 63.3(0) Рубрики: Всесвітня історія--жінки в історії Викладання історії в школі--гендерна історія Вчителі історії--матеріали на допомогу вчителю Кл.слова (ненормовані): гендерна історія -- роль жінок в історії
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 74.204.2 Ч-81
Чуб, Н. В. Як блискуче провести урок перед відеокамерою [Текст] / Н. В. Чуб> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 33. - вкладка “Актуальні діалоги”. - № 11. - С. 3-5.
ББК 74.204.2 + 88.840 Рубрики: Вчителі--рекомендації вчителю--радить психолог Вчителі--підготовка до уроку Кл.слова (ненормовані): поради педагогам -- виступ перед відеокамерою -- урок перед відеокамерою -- поради психолога вчителям Анотація: В статті подають поради психолога вчителю: як навчитися працювати в кадрі, як провести урок, якщо в класі триває відеозйомка.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|