Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=гармонізація<.>
Загальна кількість знайдених документів : 33
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-33 
1.
373.3.018.26(477)
С 79


    Степаненко, С.
    Через родину пізнай дитину / Софія Степаненко // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 62. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Початкова школа--виховання--родинне
Кл.слова (ненормовані):
сімейне виховання -- освітній проект -- взаємовідносини у родині -- гармонізація відносин -- учнівський колектив -- педагогічний колектив
Анотація: У статті представлено освітній проект з родинного виховання дітей молодшого шкільного віку. Мета: сприяти гармонізації відносин членів учнівського, батьківського та педагогічного колективів, орієнтованих на розвиток творчих особливостей і реалізації їх у суспільстві.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

2.
74.200.51
П 12


    Павлик, Н. В.
    Гармонізація характеру старшокласників [Текст] : спецкурс / Н. В. Павлик // Бібліотека "Шкільного світу". Психолог. Бібліотека. - 2014. - N 5. - С. 3-126
ББК 74.200.51
Рубрики: Характер--гармонізація характеру
   Духовне виховання

   виховання духовне

Кл.слова (ненормовані):
гармонізація характеру -- самопрезентація характерів -- характер особистості -- дисгармонії характеру -- духовно-моральне самовдосконалення -- боротьба з пристрастями -- розвиток моральних чеснот -- гармонізація компонентів характеру -- саморозвиток стресостійкості -- гармонізація характеру старшокласника
Анотація: Інноваційний навчально-психологічний спецкурс спрямований на гармонізацію характеру сучасних старшокласників та студентів шляхом формування моральних ставлень, позитивного мислення, позитивних почуттів, здобуття навичок моральної поведінки. Спецкурс поєднує такі форми психологічної роботи, як лекції, дискусії, психотренінги, рольові ігри.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

3.
Шифр: ПП/2014/5
   Журнал

Практична психологія та соціальна робота [Текст] : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - К. : компанія "Социс", 2004 - . - Виходить щомісячно
2014р. N 5
Зміст:
Старинська, О. В. Формування інтелектуальної ініціативності молодших школярів / О. В. Старинська. - С.1-12
Малихіна, Т. П. Аморальні вчинки підлітків: сутність, характерні особливості, шляхи запобігання / Т. П. Малихіна. - С.12-22
Базика, Є. Л. Стан прокрастинації як чинник, який пргнічує формування успішної особистості студента: результати дослідження / Є. Л. Базика. - С.23-30
Кашнарьова, Л. Р. Психолого-педагогічний моніторинг навчальних досягнень підлітків / Л. Р. Кашнарьова. - С.30-41
Павлик, Н. В. Програма інноваційного психологічного спецкурсу: "Гармонізація характеру в юнацькому віці" / Н. В. Павлик. - С.42-56
Щорс, В. В. Деякі засоби формування правової моделі поведінки старшокласника / В. В. Щорс. - С.56-59
Пасічник, Н. О. Консультація з елементами тренінгової роботи для вчителів початкових класів "Особливості роботи з повільними дітьми" / Н. О. Пасічник. - С.59-65
Шастко, І. М. Тренінг підвищення рівня впевненості у дівчат юнацького віку / І. М. Шастко. - С.65-68
Смольська, Л. М. Інтелігентність - показник сучасного професіоналізму вчителя / Л. М. Смольська. - С.68-71
Музика, О. О. Особливості застосування методики "Профіль латеральної організації мозку" у роботі психолога / О. О. Музика, А. В. Шаюк. - С.72-75
Калошин, В. Ф. Практика добрословия / В. Ф. Калошин. - С.76-80
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

4.
Шифр: БШС1/2014/5
   Журнал

Бібліотека "Шкільного світу" [Текст]. Психолог. Бібліотека/ Шкільний світ. - К. : Редакції загальнопедагогічних газет, 2003 - . - Виходить щомісячно
2014р. N 5
Зміст:
Павлик, Н. В. Гармонізація характеру старшокласників : спецкурс / Н. В. Павлик. - С.3-126
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

5.
Шифр: ПУ-1/2014/2
   Журнал

Право України [Текст]/ Міністерство юстиції України, Конституційний Суд України, Верховний Суд України, Генеральна прокуратура України, Інститут держави і права НАН України, Національна юридична академія України, Академія правових наук України. - К. : Міністерство юстиції України, 1922 - . - ISSN 0132-1331. - Виходить щомісячно
2014р. N 2
Зміст:
Кузнєцова, Н. Цивільний кодекс України: визнані здобутки кодифікації / Н. Кузнєцова, А. Довгерт. - С.9-24.
Сібільов, М. Цивільно-правовий договір як регулятор суспільних відносин / М. Сібільов. - С.34-44.
Кисіль, В. Сучасні тенденції кодифікації міжнародного приватного права / В. Кисіль. - С.89-104.
Майданик, Р. Довірча власність в Україні: європейські стандарти і перспективи / Р. Майданик. - С.105-114.
Капіца, Ю. Гармонізація та дегармонізація авторського права і суміжних прав у Європейському Союзі / Ю. Капіца. - С.114-122.
Коссак, В. Речові права на нерухоме майно / В. Коссак. - С.131-138.
Харитонова, О. Цивільний кодекс України і проблеми вдосконалення законодавства про інтелектуальну власність / О. Харитонова. - С.139-149.
Гулянтич, М. Значення Цивільного кодексу України у правовому регулюванні житлових відносин / М. Гулянтич. - С.162-170.
Пацурківський, П. Філософсько-методологічні виклики науки фінансового права / П. Пацурківський. - С.272-282.
Толстенко, В. Форма держави в системі основ конституційного ладу: проблеми теорії і практики / В. Толстенко. - С.283-290.
Панов, М. Проблеми відмежування злочинів проти власності від злочинів проти довкілля / М. Панов, П. Олійник. - С.291-299.
Ободовський, О. Ступінь суспільної небезпечності триваючих злочинів / О. Ободовський. - С.318-325.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

6.
67.9(4УКР)3
К 20


    Капіца, Ю.
    Гармонізація та дегармонізація авторського права і суміжних прав у Європейському Союзі [Текст] / Ю. Капіца // Право України. - 2014. - N 2. - С. 114-122. . - ISSN 0132-1331
ББК 67.9(4УКР)3
Рубрики: Право України--авторське право
Кл.слова (ненормовані):
авторське право -- суміжні права


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

7.
Шифр: ВОУ1/2014/3
   Журнал

Вища освіта України [Текст] : Теоретичний та науково-методичний часопис/ Інститут вищої освіти АПН України. - К. : "Педагогічна преса", 2001 - . - Виходить кожного кварталу
2014р. N 3
Зміст:
Андрущенко, Віктор. Європейський педагогічний досвід та національні традиції: гармонізація пріоритетів / Віктор Андрущенко. - С.5-11. - Бібліогр.: 13 назв.
Калашнікова, Світлана. Ідентифікація сучасних орієнтирів розвитку вищої освіти / Світлана Калашнікова. - С.12-23. - Бібліогр.: 30 назв.
Козьменко, Сергій. Виклики на шляху інтеграції у міжнародний науковий простір / Сергій Козьменко. - С.24-29. - Бібліогр.: 6 назв.
Клепко, Сергій. Основні поняття Закону України "Про вищу освіту" / Сергій Клепко. - С.30-37. - Бібліогр.: 20 назв.
Крилова, Світлана. Дійсне соціальне партнерство як передумова та різновид краси відносин в освітньому процесі / Світлана Крилова. - С.38-43. - Бібліогр.: 9 назв.
Курбатов, Сергій. Корпоративний університет як продукт взаємодії бізнесового та освітнього середовища в сучасних умовах / Сергій Курбатов. - С.44-49. - Бібліогр.: 24 назви. : табл.
Бак М. Неперервність інформаційного супроводу освіти / Бак Мирослав. - С.50-57. - Бібліогр.: 14 назв.
Семеніхіна, Олена. Дослідження відкритих освітніх ресурсів з математики / Олена Семеніхіна. - С.58-63. - Бібліогр.: 9 назв. : діагр., табл.
Шелюк, Людмила. Зміст і проблеми впровадження демократичної вищої освіти / Людмила Шелюк. - С.64-68
Яременко, Лілія. Мотивація навчального процесу як педагогічна проблема / Лілія Яременко. - С.69-74. - Бібліогр.: 12 назв.
Губенко, Ганна. Інтегративна педагогічна біоетика як новий напрям підготовки фахівців / Ганна Губенко. - С.75-81. - Бібліогр.: 7 назв. : табл.
Орлова, Ольга. Художнє сприйняття як основа медіакомпетентності студентів-філологів / Ольга Орлова. - С.82-88. - Бібліогр.: 12 назв. : табл.
Щербакова, Олена. Риторикознавча компонента в новітніх дослідженнях вищої освіти / Олена Щербакова. - С.89-96. - Бібліогр.: 10 назв.
Федоренко, Світлана. Грамотність як комплексний педагогічний феномен у вищій освіті США / Світлана Федоренко. - С.97-102. - Бібліогр.: 11 назв.
Горун, Юлія. Міжнародна співпраця у розвитку медіа- та інформаційної грамотності й інтеркультурного діалогу / Юлія Горун. - С.103-108. - Бібліогр.: 11 назв.
Воронкін, Олексій. Періодизація розвитку інформаційно-комунікаційних технологій навчання / Олексій Воронкін. - С.109-116. - Бібліогр.: 16 назв. : діагр., табл.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

8.
74.584(4Укр)
А 66


    Андрущенко, Віктор.
    Європейський педагогічний досвід та національні традиції: гармонізація пріоритетів / Віктор Андрущенко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2014. - № 3. - С. 5-11. - Бібліогр.: 13 назв.
ББК 74.584(4Укр)
Рубрики: Вища освіта в Україні--ціннісні засади
   Вища освіта в Україні--євроінтеграція

   вища освіта в зарубіжних країнах

   Європа--вища освіта
Кл.слова (ненормовані):
системи освіти -- загальносвітові тенденції -- освітні реформи -- управління освітою -- децентралізація -- національні особливості -- інновації в освіті -- навчання протягом життя -- рамки кваліфікацій -- європейська освіта -- громадянське виховання -- толерантність -- доступність освіти -- нова парадигма освіти -- розвиток освіти -- стратегічна програма розвитку -- аксіологія
Анотація: Аналізується процес реформування вищої освіти України; відзначається необхідність його узгодження із загальноєвропейськими і світовими нормами, напрацьованим досвідом. Підкреслюючи авторитет і значення європейських освітніх стандартів, автор наголошує, що орієнтація на них аж ніяк не означає відкидання вітчизняного педагогічного досвіду, який багато в чому може бути корисним і продуктивним для країн європейського простору освіти. Система освіти кожної з країн має свої національні особливості. Їх сутність визначається характером цінностей, сформованих народом і культурою впродовж історичного розвитку. Цивілізованою вважається система освіти, у якій національне корелюється із загальнолюдським, не випадає з історичного контексту, а розвивається разом з розвитком історії, цивілізації, культури.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

9.
67
П 64


    Потапенко, Є. Г.
    Методи і способи міждержавної правової інтеграції [Текст] / Є. Г. Потапенко // Право України. - 2014. - N 6. - С. 120-131. . - ISSN 0132-1331
ББК 67
Рубрики: Інтеграція--міжнародна правова інтеграція
Кл.слова (ненормовані):
правова інтеграція -- гармонізація -- уніфікація -- рецепція -- імплементація


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.
88.840
П 12


    Павлик, Н. В.
    Програма інноваційного психологічного спецкурсу: "Гармонізація характеру в юнацькому віці" [Текст] / Н. В. Павлик // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - N 5. - С. 42-56
ББК 88.840
Рубрики: Психологія юнацького віку--характер
Кл.слова (ненормовані):
особистість у юнацькому віці -- характер -- гармонійні риси -- дисгармонійні риси -- гармонізація -- психологічний тренінг


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-33 
 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 41523
Кількість відвідувачів 418
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя