Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=емоційні стани<.>
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-23 
1.
373.3.015.3:159.942.5](477)
Z99


    Ілляшенко, Т.
    Чому діти агресивні? [Текст] / Тамара Ілляшенко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 7. - С. 15–18. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Молодші школярі--агресивна поведінка
Кл.слова (ненормовані):
агресивність -- емоційні стани -- агресивна поведінка -- прояв агресії -- інстинкт самозбереження -- дитяча агресивність -- гіперактивний розлад -- молодші школярі
Анотація: У статті розповідається про дитячу агресивність та агресивну поведінку дітей молодшого шкільного віку.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

2.
88.53
Б 24


    Барабанщиков, В. А.
    Восприятие в структуре общения / В. А. Барабанщиков // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2013. - № 1. - С. 168-187. - Библиогр.: 66 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.53
Рубрики: Сприйняття міжособистісне--спілкування
   психологія сприйняття

Кл.слова (ненормовані):
спілкування -- міжособистісне сприйняття -- вираз обличчя -- емоції -- емоційні стани -- комунікативний досвід -- особистість -- фаціопсихологія
Анотація: Обговорюється специфіка загальнопсихологічного дослідження сприйняття в процесах суб'єкт-суб'єктної взаємодії. Дається характеристика комунікативного підходу і розглядаються тенденції його розвитку на теперішньому етапі наукового знання. Описується стратегія дослідження внутрішнього світу сторонньої людини за виразом її обличчя. Здійснюється аналіз експериментально-психологічних досліджень розпізнавання емоційних станів людини, уявлення про особистість за виразом обличчя, організації маршрутів погляду під час безпосереднього сприйняття партнера по спілкуванню.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

3.
88.352
Б 24


    Барабанщиков, В. А.
    Восприятие экспрессий частично открытого лица / В. А. Барабанщиков, А. В. Жегалло // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2013. - № 1. - С. 187-203. - Библиогр.: 15 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.352 + 88.53
Рубрики: Емоції--сприйняття емоцій
   психологія сприйняття

Кл.слова (ненормовані):
емоції -- сприйняття емоцій -- емоційні стани -- експресія обличчя
Анотація: Експериментально досліджено закономірності сприйняття емоційного стану сторонньої людини за зображеннями фрагментів її обличчя. Показано, що адекватність розпізнавання слабких експресій фрагментарного обличчя залежить від розташування окклюзії і модальності емоції, що експонується.


Дод.точки доступу:
Жегалло, А. В.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

4.
88.840
Б 24


    Бардышевская, Марина Константиновна.
    Терапевтическая роль наблюдения за детьми с аффективно-поведенческими комплексами / М. К. Бардышевская // Вопр. психологии : науч. журн. - 2014. - № 3. - С. 118-130. - Библиогр.: 13 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.840
Рубрики: Діти--емоційний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
терапевтичне спостереження -- афективно-поведінковий комплекс -- символічна активність -- афективна нестійкість -- емоційні стани -- емоційний розвиток
Анотація: Розкрито сутність та принципи методики терапевтичного спостереження за розвитком афективно-поведінкових комплексів (АПК) досліджуваних (дітей). Охарактеризовано етапи раннього розвитку АПК у нормі, а також відмінності між двома варіантами відсутності інволюції ранніх форм: затримкою та спотворенням емоційного розвитку. Розкрито роль психолога під час спостереження.


Є примірники у відділах:
(15.10.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

5.
28.0р10
Г 85


    Грищенко, С. В.
    Два уроки з курсу біології [Текст] / С. В. Грищенко // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 10/11. - С. 63-67.
ББК 28.0р10
Рубрики: Уроки біології
Кл.слова (ненормовані):
емоції -- емоційні стани -- реакції -- стосунки -- стреси


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

6.
Шифр: ДзОП-1/2018/9
   Журнал

Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка [Текст] : науково-методичний журнал/ методична література. - Х. : Видавнича група "Основа", 2014 - . - Виходить щомісячно
2018р. N 9
Зміст:
Фісун, Т. В. На допомогу вчителеві, який працює з учнями із порушенням зору / Т. В. Фісун. - С.2–6 : фот.
Кл.слова: діти з порушеннями зору, методи навчання, фізкультхвилинки
Жаботинський, П. М. Формування мовленнєвої компетентності учнів-логопатів під час занять лікувальною фізкультурою : [у статті описано напрями лікувальної фізкультури, подано приклади занять ЛФК з учнями-логопатами "Школа м’яча" й "У пошуках козацьких клейнодів"] / П. М. Жаботинський. - С.7–12 : фот.
Кл.слова: учні-логопати, лікувальна фізкультура
Степанчук, О. І. Пошиття спідниці з клинів : урок трудового навчання для учнів 9-го класу з легкою розумовою відсталістю / О. І. Степанчук. - С.13–16. - Бібліогр.: 4 назви. : фот.
Кл.слова: уроки трудового навчання, учні з легкою розумовою відсталістю, комбіновані уроки
Мірошник, Л. А. Доброта і дружба – подарунок долі : психолого-логопедичне заняття для учнів 3–5-х класів / Л. А. Мірошник, І. М. Казачинська. - С.17–18.
Кл.слова: розвиток мовлення, збагачення словникового запасу, взаємодопомога
Кропива, О. І. Овочі : заняття з корекції розвитку для учнів 1-го класу з порушеннями зору / О. І. Кропива. - С.19–21 : мал., фот.
Кл.слова: психогімнастика, зорове навантаження
Козачук, О. Р. Галявина страху : заняття з профілактики тривожності дітей старшого дошкільного віку / О. Р. Козачук. - С.22–23 : фот.
Кл.слова: емоційні стани, профілактика фобій, виховання оптимізму
Вербівська, Л. М. Тотожне перетворення виразів з коренями : конспект уроку з алгебри у 8-му класі для дітей із затриманням психічного розвитку / Л. М. Вербівська. - С.24–25 : мал.
Кл.слова: уроки алгебри, діти із затримкою психічного розвитку
Поліщук, К. В. Тиждень початкових класів для учнів з легкою розумовою відсталістю / К. В. Поліщук, О. Л. Сизоненко, Н. В. Шевченко. - С.26–31 : фот.
Кл.слова: розвиток особистості дитини, корекція мовлення, розвиток творчої діяльності
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

7.
151
И 46


    Ильин, Евгений Павлович.
    Психофизиология состояний человека [Текст] / Е. П. Ильин. - СПб. ; М. ; Х., Минск : Питер, 2005. - 412 с. : ил. - Библиогр.: с. 370-408. - ISBN 5-469-00446-5 (в пер.) : 51.60 грн.
ДРНТІ
ББК 88.35
РУБ 151
Рубрики: Психофізіологія--стан людини
   Функциональные состояния

   Активационные состояния

   Состояния (психол.)

   Воля

   Тревога

   Страх

   Удовлетворение

   Воодушевление

   Гордость

   Фрустрация

   Веселье

   Смущение

   Стыд

   Презрение

   Влюбленность

   Удивление

   Интерес

   Скука

   Пресыщение

   Стресс

   "Второе дыхание"

   Утомление

   Переживания

Кл.слова (ненормовані):
ейфорія -- психологічна напруга -- психологічні опитувальники -- психологічні тести -- емоційні стани

Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

8.


    Карпенко, Наталія.
    Корекція та профілактика негативних почуттів у дітей молодшого шкільного віку [Текст] / Н. Карпенко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 11. - С. 1-5. . - ISSN 0131-5358
Рубрики: Молодші школярі--емоційні стани
Кл.слова (ненормовані):
емоційні стани -- негативні почуття -- профілактика страху -- переживання страху -- корекційний вплив -- ігрокорекція -- молодші школярі
Анотація: У статті розповідається про те, що дослідження особливостей впливу негативних почуттів, зокрема почуття пережитого страху, на розвиток особистості молодшого школяра є актуальним у розробці питань формування моральної свідомості дитини. Наведено засоби психокорекційного та психопрофілактичного впливу, які можна використовувати у роботі з групою дітей у школі. Звернено увагу до можливостей використання релаксаційних ігор з елементами медитативних вправ для психопрофілактики дитячих страхів.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

9.
373.3.013.42(477)
К 43


    Кириленко, В.
    Корекційна робота психолога та соціального педагога / соціального працівника з профілактики й подолання агресивної поведінки молодших школярів / Валентина Кириленко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 1. - С. 54–56. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Корекційна педагогіка--подолання агресивної поведінки--молодші школярі
   Молодші школярі--агресивна поведінка--корекція

Кл.слова (ненормовані):
корекційна педагогіка -- корекційна робота -- соціальні педагоги -- агресія -- психологія емоцій -- дитяча агресивність -- корекція агресії -- емоційні стани -- корекційно-розвиткова робота -- молодші школярі
Анотація: Мета статті – демонстрація ефективних і воднораз, простих психологічних та педагогічних методів корекції та первенції агресивної поведінки у молодших школярів.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.
373.3.013.42(477)
К 43


    Кириленко, В.
    Корекційна робота психолога та соціального педагога / соціального працівника з профілактики й подолання агресивної поведінки молодших школярів / Валентина Кириленко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 2. - С. 50–53. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Молодші школярі--корекційна педагогіка--подолання агресивної поведінки
Кл.слова (ненормовані):
корекційна педагогіка -- корекційна робота -- превентивна робота -- виховна робота -- соціальні педагоги -- профілактика агресивної поведінки -- агресія -- психологія емоцій -- дитяча агресивність -- корекція агресії -- емоційні стани -- корекційно-розвиткова робота -- молодші школярі
Анотація: В статті розглядаються різні складові корекційної роботи шкільного психолога і соціальнго педагога з агресивними молодшими школярами, наводяться приклади корекційних занять з цієї проблеми, визначаються шляхи виховної роботи класоводів з профілактики агресивної поведінки учнів.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-23 
 
Статистика
за 13.04.2022
Кількість запитів 51747
Кількість відвідувачів 483
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя