Пошуковий запит: <.>K=логопедичні заняття<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 19
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
|
Книшук, Т. І. Зима-чарівниця [Текст] : [розробка заняття-розваги з елементами логоритміки, грамоти для дітей старшого дошкільного віку із затриманням психічного розвитку] / Т. І. Книшук> // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. - Х. : Видавнича група "Основа", 2019. - №3. - С. 18–20. : фотогр.
Рубрики: Діти з особливими потребами--дошкільний вік--заняття-розваги Кл.слова (ненормовані): заняття-розваги з елементами логоритміки -- заняття-розваги для дітей із затриманням психічного розвитку -- логопедичні заняття
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
|
Волкова, Л. С. Плани корекційної роботи щодо формування навичок читання [Текст] : [про основні принципи корекції дислексії, а також подано приклади логопедичних занять для розвитку навичок читання] / Л. С. Волкова> // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 6(66). - С. 25–31.
Рубрики: Діти з особливими потребами--корекційно-розвивальна робота Кл.слова (ненормовані): корекція дислексії -- логопедичні заняття -- навички читання -- плани корекційної роботи
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
|
Писаренко, Л. М. Автоматизація звука [р] у словах, словосполученнях, реченнях, чистомовках з використанням технології сторітелінг [Текст] : [конспект індивідуального логопедичного заняття з дитиною дошкільного віку 5-го року життя] / Л. М. Писаренко> // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2019. - N 12. - С. 5–8. : фото.
Рубрики: Діти з особливими потребами--дошкільний вік--логопедичне заняття Кл.слова (ненормовані): артикуляція -- технологія торітелінг -- логопедичні заняття -- дошкільники
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 74.102 М 92
Мухорина, Л. В. Конспект родительского собрания на тему "Как организовать логопедические занятия дома" [Текст] / Л. В. Мухорина> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 8. - С. 58-64. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.102 Рубрики: Дошкільна освіта--сім’я--поради батькам Дошкільний вік--логопедична допомога Кл.слова (ненормовані): розвиток мови у дітей -- логопедичні заняття Анотація: Мета статті - допомогти батькам вірно проводити логопедичні заняття з дітьми вдома.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
|
Петрова, Тетяна. Римовані таблиці [Текст] : дидактичний посібник для автоматизації звуків / Т. Петрова> // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2021. - N 1. - С. 30-31.
. - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--наочно-дидактичні посібники Кл.слова (ненормовані): дидактичний посібник -- автоматизація звуків -- логопедичні заняття -- розвиток мовлення -- коректурна таблиця
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
|
Волкова, Л. С. Плани корекційної роботи щодо формування навичок читання [Текст] : [про основні принципи корекції дислексії, а також подано приклади логопедичних занять для розвитку навичок читання] / Л. С. Волкова> // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 7(67). - С. 19–25.
Рубрики: Діти з особливими потребами--корекційно-розвивальна робота Кл.слова (ненормовані): корекція дислексії -- логопедичні заняття -- навички читання
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. 
|
Волкова, Л. С. Плани корекційної роботи щодо формування навичок читання [Текст] : [про основні принципи корекції дислексії, а також подано приклади логопедичних занять для розвитку навичок читання] / Л. С. Волкова> // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 8. - С. 24–31.
Рубрики: Діти з особливими потребами--корекційно-розвивальна робота Кл.слова (ненормовані): корекція дислексії -- логопедичні заняття -- навички читання
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
|
Гайтина, Л. Г. Розрізнення звуків [с], [з] [Текст] : [логопедичне заняття] / Л. Г. Гайтина> // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2019. - N 2. - С. 25–27. : фотогр.
Рубрики: Діти з особливими потребами--логопедична робота Кл.слова (ненормовані): вимова звуків -- артикуляційна робота -- артикуляція -- логопедичні заняття
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
| 74.100 М 17
Максимова, Л. В. Интегрированная образовательная деятельность коррекционной направленности "Прощание с осенью" [Текст] / Л. В. Максимова> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 7. - С. 39-42.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.100 Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--логопедичні заняття Росія--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): дошкільники -- корекційно-розвивальні заняття -- логопедичні заняття -- розвиток зв’язного мовлення Анотація: В статті розповідається як за допомогою різних видів освітньої діяльності вплинути на розвиток зв’язного мовлення дошкільників.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 74.100.5 В 18
Варфоломєєва, Тетяна. Формування морально-етичних категорій у дітей з вадами мовлення / Т. Варфоломєєва, К. Шрамко> // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2013. - № 12. - С. 52-56 : фотогр.
ББК 74.100.5 Рубрики: Дошкільне виховання--моральне виховання Діти з особливими потребами--вади мовленнєвого розвитку Кл.слова (ненормовані): морально-етичні категорії -- розвиток мовленнєвих умінь -- вади мовлення -- корекційна робота -- логопедичні заняття Анотація: У статті висвітлено проблему формування морально-етичних категорій у дітей дошкільного віку з вадами мовлення. Розглянуто процес використання ігор для розв'язання корекційних та освітніх завдань. Охарактеризовано методи та прийоми морально-етичного виховання дітей.
Дод.точки доступу: Шрамко, Катерина Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
|
|
|