Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=мовна освіта<.>
Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-25 
1.


    Нищета, В.
    Життєтворчий аспект шкільної мовної освіти [Текст] / В. Нищета // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2009. - N10. - С. 42-45 . - ISSN 0130-5263
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство--українське мовознавство
Кл.слова (ненормовані):
мовна освіта


Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

2.


    Котух, Н.
    Навчальна комунікація як засіб мовленнєвої самореалізації учня [Текст] / Н. Котух // Початкова школа : Науково- методичний журнал. - 2006. - N5. - С. 6-10. . - ISSN 0131-5358
Рубрики: навчання в початковій школі
Кл.слова (ненормовані):
мовна освіта


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

3.
81.411.1-90
Б 81


    Бондаренко, Н.
    Концептуальні засади підручника "Українська мова" для 8 класу ЗНЗ з навчанням українською [Текст] / Н. Бондаренко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2015. - N 10. - С. 10-14. . - ISSN 0130-5263
ББК 81.411.1-90
Рубрики: Українська мова--підручники та посібники для школи
Кл.слова (ненормовані):
мовна освіта -- підручники з української мови


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

4.
37(09)(4Укр)
Р 69


    Романюк, Світлана Захарівна.
    Розвиток рідномовної освіти українців у західній діаспорі (XX - початок XXI століття) [Текст] : монографія / С. З. Романюк ; М-во освіти і науки України, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький національний університет, 2015. - 518 с. : табл., фот. - ISBN 978-966-423-342-9 : 75.00 грн.
ББК 74.03(4Укр) + 74.03(0=Укр)
РУБ 37(09)(4Укр)
Рубрики: Діаспора українська--освіта
   Українська мова--історія--мовна освіта

   Діаспора українська--історія

   Історія педагогіки , ІІ пол. ХХст. - поч.ХХІ ст.

   Кафедра педагогіки

Кл.слова (ненормовані):
рідномовна освіта -- мовна освіта -- українська західна діаспора


Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України; Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

5.
74
В 18


    Варзацька, Л.
    Загальнонавчальні вміння в системі компетентністної мовної освіти [Текст] / Л. Варзацька // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2014. - N 4. - С. 11-18. . - ISSN 0130-5263
ББК 74
Рубрики: компетентнісний підхід у навчанні
Кл.слова (ненормовані):
мовленєєва діяльність учнів -- мовленнєві зв’язки -- метод проектів -- мовна освіта


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

6.


    Романчук, С.
    Переказ як форма розвитку зв’язного мовлення учнів [Текст] / Світлана Романчук // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 5. - С. 2-4. - Бібліогр.: 7 назв.
ББК 81.411.1-90
Рубрики: викладання української мови в школі--мовленнєвий розвиток
Кл.слова (ненормовані):
мовна освіта -- переказ -- зв’язне мовлення -- текст -- лінгвістичний аналіз тексту
Анотація: Сучасна парадигма навчального та виховного процесу вимагає від учителя-словесника креативного підходу, який розвиває у школярів логічне та образне мислення. Саме тому в статті йдеться про роль переказу як духовної константи, здатної сформувати в учнів найвищі моральні цінності. Розкрито структурні й лексико-семантичні особливості переказу як форми розвитку зв'зного мовлення. Проаналізовано різні види переказу.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільних прим. немає
Прим.1 (Ч.З.№3) зайнятий

Знайти схожі

7.
81.411.1-90
Д 76


    Дружененко, Раїса.
    Перспективи актуалізації комунікативно-прагматичної основи навчання української мови / Р. Дружененко // Укр. мова і л-ра в шк. України : щомісяч. наук.-метод. та літ.-мистец. журн. . - 2014. - № 1. - С. 15-18. - Бібліогр.: 8 назв.
ББК 81.411.1-90
Рубрики: Викладання української мови в школі
Кл.слова (ненормовані):
українська мова -- мовна освіта -- комунікативно-прагматична основа -- суб’єкт навчання -- комунікативні стратегії
Анотація: У статті розглядається проблема перспектив реалізації комунікативно-прагматичної основи навчання української мови, окреслено умови формування комунікативно-прагматичних умінь і навичок суб'єкта навчання.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№3 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

8.
81.0р30
У 45


    Українська, О. О.
    Європейські стандарти в контексті забезпечення якості мовної освіти [Текст] / О. О. Українська // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2016. - N 1. - С. 46-50.
ББК 81.0р30 + 74.584(4)
Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--мовна освіта--європейські стандарти
   Кафедра української мови

   Європа--вища освіта--мовна освіта
Кл.слова (ненормовані):
вищі навчальні заклади -- європейські стандарти -- забезпечення якості освіти -- мовна освіта
Анотація: Мета статті - зробити огляд та проаналізувати основні європейські документи з мовної освіти, з’ясувати, як з їхньою допомогою горантувати якість навчання у ВНЗ.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

9.
373.3.016:811.161.2](477)
П 30


    Петрик, О.
    Реалізація комунікативно-діяльнісного підходу у мовно-мовленнєвій освіті молодших школярів / Ольга Петрик // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 6. - С. 39–43. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Початкова школа--уроки української мови
Кл.слова (ненормовані):
навчання української мови -- комунікативно-діяльнісний підхід -- мовна освіта -- комунікативні ситуації -- комунікативна компетентність -- мовленнєва діяльність -- мовленнєві вміння -- мовленнєвий розвиток -- компетентнісний підхід -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про комунікативно-діяльнісний підхід – засвоєння мови безпосередньо в процесі комунікативної діяльності. Розглянуто поєднання реалізації компетентнісного підходу із формуванням мовної особистості молодшого школяра. Засвоєння особливостей української мовної системи та мовленнєвих умінь у процесі мовленнєвої діяльності передбачає застосування комунікативно-діяльнісного підходу, що, очевидно відповідає психологічним особливостям учнів.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.


    Шумицька, Г. В.
    Українська мова в полілінгвальному просторі Закарпаття [Текст] / Г. В. Шумицька // Українська мова : Науково-теоретичний журнал. - 2021. - N 1 (77). - С. 3-19. . - ISSN 1682-3540
Рубрики: Українська мова--мовна політика
   Закарпаття--мовна політика
Кл.слова (ненормовані):
мовна політика -- мовна ситуація -- мовне законодавство -- державна мова -- рідна мова -- мовнополітичний дискурс -- мова національних меншин -- мовна освіта -- багатомовна освіта -- засоби масової інформації -- політичне русинство
Анотація: У статті досліджено мовнополітичні тенденції на Закарпатті впродовж 1991–2020 рр. з огляду на загальноукраїнський контекст, визначено шляхи утвердження української мови як державної у взаємодії з мовами національних меншин. Засвідчено, що становище української мови як державної в регіоні зміцнюється, а її статус у суспільстві зростає, про що свідчить низка важливих мовнополітичних подій останніх років, серед яких особливо значущим є ухвалення Закону “Про забезпечення функціонування української мови як державної”. З іншого боку, маніпулювання мовним питанням в Україні, особливо у прикордонних регіонах, набуло політичного характеру, вийшло за межі держави, стало загрожувати конституційному устрою і державному суверенітету України, створило небезпеку в різних сферах життєдіяльності – освітній, економічній, політичній, правовій тощо. Тому потребує постійної прискіпливої уваги науковців.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-25 
 
Статистика
за 13.04.2022
Кількість запитів 77736
Кількість відвідувачів 489
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя