Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=міжособистісні відносини<.>
Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-15 
1.
88.37
Т 23


    Татарин, Н.
    Спілкування "без маски" [Текст] : заняття з елементами тренінгу (за М. І. Божком) / Н. Татарин // Психолог. - 2016. - N 13/14. - С. 4-7.
ББК 88.37
Рубрики: психологія--тренінги
   Викладання спецкурсу "Особистість та міжособистісні відносини" в 11 класі

   Психологія особистості

Кл.слова (ненормовані):
психологічний тренінг -- міжособистісні відносини -- особистість


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

2.
88.37
К 64


    Коноплицька, О. В.
    Особливості міжособистісної взаємодії у професійній діяльності працівників ОВС з неповнолітніми правопорушниками [Текст] / О. В. Коноплицька // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - N 12. - С. 49-56.
ББК 88.37
Рубрики: Психологія особистості
Кл.слова (ненормовані):
професійна діяльність працівників ОВС -- особистість неповнолітнього правопорушника -- соціально-психологічні установки -- неповнолітні правопорушники -- поведінка працівників ОВС -- міжособистісні відносини


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

3.
88.5
Б 55


    Бех, Іван.
    Групові феномени у корекційному контексті / І. Бех // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 8/9. - С. 3-8 : фотогр. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 88.5
Рубрики: Соціальна психологія
   Психологія груп

Кл.слова (ненормовані):
психолого-педагогічна наука -- групові процеси -- групові феномени -- міжособистісні відносини -- групова взаємодія -- виховання особистості -- насмішки у груповій реалії
Анотація: Автор статті розглядає питання системно неексплікованих групових феноменів особистісно деструктивної модальності, педагогічна робота з якими підвищить ефективність виховного процесу.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

4.
373.018.324(477)
М 66


    Митник, О.
    Підготовка батьків-вихователів до формування міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу / Олександр Митник, Ольга Чистяк // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 8. - С. 47–49. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Дитячі будинки сімейного типу--вихованці--міжособистісні відносини
   Дитячі будинки сімейного типу--батькі-вихователі

Кл.слова (ненормовані):
міжособистісні відносини -- дитячий колектив -- дитячий будинок сімейного типу -- комунікативна взаємодія -- готовність педагога -- батькі-вихователі
Анотація: Розглянуто готовність батьків-вихователів до формування міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу як складову комплексної характеристики особистості батьків-вихователів.


Дод.точки доступу:
Чистяк, О.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

5.
376-056.26:616.28-008.14
К 84


    Круглик, О.
    Домінантність слова в процесі розвитку міжособистісних відносин у людей з порушеннями слуху [Текст] / Оксана Круглик // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2020. - № 3. - С. 64-73. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 2312-2781
УДК
Рубрики: Сурдопедагогіка--взаємовідносини--мовлення
   Люди з особливими потребами--порушення слуху

Кл.слова (ненормовані):
міжособистісні відносини -- референтна група -- образ людини -- соціальна перцепція -- взаємовідносини -- поняття
Анотація: Розкрито значення формування абстрактних понять для вивчення проблеми діагностики і розвитку міжособистісних відносин у людей з порушеннями слуху, коли суб'єкти розглядають себе такими, які регулюють свою життєдіяльність у соціальній системі. Автор зазначає, що на основі складоритмічного принципу з увагою на моторний і перцептивний компоненти дитина з порушеннями слуху розуміє й усвідомлює образ слова для себе, яким в подальшому буде оперувати, як відомим їй поняттям.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

6.
15(075.35)
С 81


    Столяренко, Людмила Дмитриевна.
    Основы психологии [Текст] : практикум / Л. Д. Столяренко. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2001. - 704 с. - ISBN 5-222-02055-X : 28.00 грн.
ББК 88я73-5
РУБ 15(075.35)
Рубрики: Психологія--підручники та посібники для ВНЗ
   Психодіагностика

   Психологія особистості

   Педагогічна психологія

Кл.слова (ненормовані):
пізнавальні психічні процеси -- інтелект -- креативність -- типологія особистості -- тести -- опитувальники -- психічні стани -- емоційно-особистісна дезадаптація -- міжособистісні відносини

Примірників всього: 1
Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

7.
373.018.324(477)
М 66


    Митник, О.
    Підготовка батьків-вихователів до формування міжособистісних стосунків вихованців дитячого будинку сімейного типу / Олександр Митник, Ольга Чистяк // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 9. - С. 51–55. - Бібліогр.: 2 назви. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Дитячі будинки сімейного типу--батькі-вихователі
   Дитячі будинки сімейного типу--вихованці--міжособистісні відносини

Кл.слова (ненормовані):
міжособистісні відносини -- дитячий будинок сімейного типу -- комунікативна взаємодія -- контакти з дітьми -- завдання для батьків -- дії дитини -- робота з батьками-вихователями
Анотація: Запропонована система роботи з батьками-вихователями має допомогти їм забезпечити ефективність процесу формування міжособистісних стосунків вихованців у дитячих будинках сімейного типу.


Дод.точки доступу:
Чистяк, О.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

8.
88.5
Л 64


    Лифинцев, Дмитрий Валентинович.
    Социальна поддержка как психологический феномен / Д. В. Лифинцев, А. Б. Серых, А. А. Лифинцева // Вопр. психологии : науч. журн. - 2014. - № 5. - С. 105-117. - Библиогр.: 40 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.5
Рубрики: Психологія--соціальна підтримка
Кл.слова (ненормовані):
соціальна підтримка -- міжособистісні відносини -- соціальні зв’язки -- соціальна адаптація -- соціальна взаємодія -- стрес -- емоційна підтримка -- заохочення -- порада -- дружнє спілкування -- практична допомога -- соціальний підхід -- психологічний підхід -- комунікативний підхід -- соціальні мережі -- стрес-буферна модель -- модель головного ефекту -- чуйність -- чутливість -- комплементарність підтримки -- конгруентність підтримки -- доступність підтримки
Анотація: Здійснено теоретичний аналіз феномену соціальної підтримки як механізму міжособистісної взаємодії, який забезпечує емоційне та фізичне благополуччя людини. Розглянуто зміст сучасних зарубіжних концепції, які вивчають даний феномен. Охарактеризовано принципи доступності, комплементарності та конгруентності соціальної підтримки.


Дод.точки доступу:
Серых, Анна Борисовна; Лифинцева, Алла Александровна

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

9.
74.202.21
Д 84


    Дусавицкий, А. К.
    Группа-лидер как ядро учебного коллектива в развивающем обучении [Текст] / А. К. Дусавицкий // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 4. - С. 21-24
ББК 74.202.21 + 88.6 + 74.200.3
Рубрики: навчання розвивальне
   Психологія навчання--учні--міжособистісні стосунки

   Міжособистісні стосунки

Кл.слова (ненормовані):
розвиваюче навчання -- навчальний колектив -- міжособистісні відносини -- навчальна діяльність -- група-лідер
Анотація: Описані особливості міжособистісних відносин у школярів 3-4-х класів, що навчаються в руслі як традиційного, так і розвиваючого навчання, особливу увагу приділено групі-лідеру як ядру в структурі таких відносин. Відображено, що група-лідер частіше виникає в розвиваючому навчанні, описані її види і особливості включених в неї школярів.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.
156
Р35


    Рейнуотер, Джанет.
    Как стать собственным психотерапевтом [Текст] : научно-популярная литература / Д. Рейнуотер; Пер. с англ., Общ. ред. и послеслов. Ф. Е. Василюка. - К. : Кофр, 1996. - 220 с. - (Занимательная психология). - Титул. лист. паралел. на англ. и рус. яз. - 400.00 руб.
ДРНТІ
ББК 88.37
РУБ 156
Рубрики: Психотерапевт--особистий
   Самоспостереження

   Фантазія (психол.)

   Гра (психол.)

   Сни (психол.)

   Життя (психол.)--мистецтво

   здоров’я--психологія

   Смерть

   Психологія цікава

Кл.слова (ненормовані):
міжособистісні відносини -- щоденник (психол.) -- медитація -- Автобіографія (психол.), написання


Дод.точки доступу:
\пер. с англ.\; Василюк, Федор Ефимович \ред.\
Примірників всього: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Знайти схожі

 1-10    11-15 
 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 66375
Кількість відвідувачів 429
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя