Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=профілізація<.>
Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-17 
1.


    Слюсаренко, Олена Миколаївна.
    Вікова специфіка топ-університетів країн із передовим університетським потенціалом / Олена Слюсарено // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 3. - С. 101-108 : табл. - Бібліогр.: 5 назв.
ББК 74.584
Рубрики: Університети--вікові характеристики--порівняльний аналіз
   університети--рейтинги

Кл.слова (ненормовані):
вищі навчальні заклади -- університети -- міжнародні рейтинги -- топ-університети -- вікові характеристики -- віковий розподіл -- конкуренція -- досвідчені університети -- молоді університети -- профілізація -- порівняльний аналіз -- "Шанхайський" рейтинг -- "Таймс" рейтинг -- міжнародні рейтинги
Анотація: Досліджено вікові характеристики топ-закладів за рейтингами "Шанхайський" і "Таймс" країн із передовим університетським потенціалом (США, Велика Британія, Німеччина, Японія, Канада, Австралія, Швейцарія, Франція, Швеція, Нідерланди) та країн, що інтенсивно розвивають такий потенціал (Австрія, Китай). Підтверджено існування двох тенденцій, що конкурують і взаємодоповнюються, щодо провідної ролі досвідчених топ-закладів (домінувальна тенденція) та складання їм суттєвої конкуренції з боку молодих закладів світового класу (субдомінувальна тенденція). Також виявлено посилення тенденції профілювання передових закладів поряд із подальшим активним створенням класичних топ-університетів. Визначений раніше віковий розподіл закладів світового класу за регіонами підтверджено на розглянутих прикладах згаданих країн.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

2.
Шифр: ВОУ1/2019/4
   Журнал

Вища освіта України [Текст] : Теоретичний та науково-методичний часопис/ Інститут вищої освіти АПН України. - К. : "Педагогічна преса", 2001 - . - Виходить кожного кварталу
2019р. N 4
Зміст:
Андрущенко, Віктор. Екологічна парадигма української освіти / В. Андрущенко. - С.5-12.
Півняк, Геннадій. Дніпровська політехніка - 120 років міжнародного визнання / Г. Півняк, О. Шашенко. - С.13-16.
Курбатов, Сергій. Якість вищої освіти в контексті інтернаціоналізації діяльності сучасного університету / С. Курбатов. - С.40-44.
Корсак, Костянтин. Основи ноофутурології для захисту і порятунку людства / К. Корсак, Є. Суліма. - С.45-52.
Нестерова, Мар’я. Соціальна згуртованість та спільні європейські цінності в системі вищої педагогічної освіти України / М. Нестерова, А. Цимбал. - С.53-58.
Рябека, Євгенія. Історичні особливості позиціювання демократії / Є. Рябека. - С.59-67.
Любарець, Владислава. Профілізація художньо-естетичного циклу в закладах середньої освіти / В. Любарець, Ж. Верьовкіна. - С.68-74.
Біденко, Євген. Європейський вимір системи освітніх цінностей / Є. Біденко. - С.75-81.
Харьков, Сергій. Зоозалучення: можливості та ризики / С. Харьков. - С.83.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

3.
Шифр: ДС1/2009/2
   Журнал

Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах [Текст] : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - київ : Редакція журналу "Дивослово", 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Виходить щомісячно
2009р. N 2
Зміст:
Федоренко, В. Рідна мова - божа благодать: Есей / В. Федоренко. - С.2-6.
Гнаткович, Т. Профілізація вивчення української мови: На прикладі безсполучникових речень. Педагогічні інновації / Т. Гнаткович. - С.7-16.
Закревська, О. Використання мультимедійних технологій на уроках української словесності / О. Закревська. - С.17-19.
Панчук, О. "Поетична, музикальна, мальовнича...": Засоби милозвучності в українській мові: Урок у 5 класі / О. Панчук. - С.20-21.
Шевченко, Т. Біблійно-психологічні мотиви повісті Ольги Кобилянської "Земля" / Т. Шевченко. - С.22-27.
Кучерук, О. Гра як засіб розвитку пізнавального інтересу школярів до вивчення української мови / О. Кучерук, Т. Сушкевич. - С.28-31.
Федоренко, В. Греко-римська боротьба: Інтелектуально- пізнавальна гра / В. Федоренко. - С.32-36.
Шпиталь, А. Політик і майстер історичної прози: Творчість Осипа Назарука: Наукове пізнання / А. Шпиталь. - С.37-41.
Нестеренко, С. Система уроків за повістю Осипа Назарука "Роксоляна" / С. Нестеренко. - С.42-49.
Дяченко-Лисенко, Л. Феномен особистості українки XVI ст. Анастасії-Роксолани: Урок у 8 класі за повістю Н. Назарука "Роксоляна" / Л. Дяченко-Лисенко, С. Коваленко. - С.50-53.
Степаненко, М. Зріднилася навіки з українським словом / М. Степаненко. - С.54-55.
Лавренчук, В. Образ Івана Мазепи в давній українській літературі / В. Лавренчук. - С.56-60.
Дроздовський, Д. Український жоржсандизм XXI століття / Д. Дроздовський. - С.61-62.
Пам’яті Олександра Рибалка. 1951-2009. - С.63-64.
Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

4.
37.048:331.548-021.464
С 79


    Стельмах, А. Г.
    Допоможемо нашим учням у професійному самовизначенні / А. Г. Стельмах // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 16/18. - С. 64–68.
УДК
Рубрики: Учні--професійне самовизначення
Кл.слова (ненормовані):
профілізація -- управлінський супровід -- професійне самовизначення учнів -- профільне навчання
Анотація: Науково-методичний супровід удосконалення професійно зорієнтованої підготовки учнів в опорному закладі – Хорошівській гімназії Житомирської області.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

5.
373.5.042-048.56(477)
П 19


    Пастух, Т. В.
    Допрофільна підготовка і профільне навчання / Т. В. Пастух // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 1/3(625-627). - С. 70–76.
УДК
Рубрики: Профільне навчання--профорієнтаційна робота
Кл.слова (ненормовані):
профорієнтаційна робота -- профілізація -- визначення профілю -- технологічна карта


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

6.
74.5
А 86


    Артеменко, Олена.
    Допрофесійна освіта учнів (вихованців) в системі діяльності сучасного позашкільного навчального закладу як шлях до європейських стандартів освіти / О. Артеменко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 1/2. - С. 22-26. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.5
Рубрики: Допрофесійна освіта--позашкільні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
допрофесійна освіта -- профільне навчання -- профорієнтаційна робота -- професійне самовизначення -- профілізація
Анотація: У статті розглядається проблема профільного навчання в системі допрофесійної освіти в позашкільному навчальному закладі. Висвітлюється його мета, завдання, особливості, базові принципи та дескриптори рівнів кваліфікацій учнів як критеріїв якості освіти. Увага зосереджується на інноваційності цього підходу, його важливості та практичній значущості.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

7.


    Яценко, Т.
    Курси за вибором і профілізація літературної освіти: діагностика проблеми [Текст] / Т. Яценко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - N5. - С. 20-23
ББК 83.3(4Укр)р
Рубрики: Викладання української літератури в школі--методи та форми навчання
   навчання профільне



Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

8.
81.2-9
К 93


    Куриш, Світлана.
    Методологічні передумови ефективності навчальної роботи з іноземних мов в умовах профілізації освіти [Текст] / С. Куриш // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 10-13. - Бібліогр.: 12 назв.
ББК 81.2-9
Рубрики: Профільне навчання--допрофільне навчання--іноземні мови
   Початкова школа--уроки іноземної мови

   Кафедра іноземних мов

Кл.слова (ненормовані):
профільне навчання -- допрофільне навчання -- профілізація освіти -- диференціація -- допрофільна підготовка -- професійна підготовка
Анотація: У статті розповідається про впровадження профільного навчання у навчальний процес. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, яке педедбачає врахування освітніх потреб, нахилів та здібностей учнів і створення умов для навчання старшокласників відповідно до їхнього професійного самовизначення, що забезпечується за рахунок змін у цілях, змісті та структурі організації навчання.


Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1)
Вільні: НМК іноз. мов (1)

Знайти схожі

9.
373.5.042-048.56(477)
С 12


    Савіцька, Т. Г.
    Науково-методичний супровід профільного навчання / Т. Г. Савіцька // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2020. - № 1/3(625-627). - С. 59–69.
УДК
Рубрики: Профільне навчання--профорієнтаційна робота
Кл.слова (ненормовані):
профільні класи -- профільне начання -- допрофільна підготовка -- профілізація старшої школи -- профорієнтаційна робота -- профіль навчання -- трудова діяльність -- професії -- старші класи


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.


    Гнаткович, Т.
    Профілізація вивчення української мови: На прикладі безсполучникових речень. Педагогічні інновації [Текст] / Т. Гнаткович // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2009. - N2. - С. 7-16. . - ISSN 0130-5263
ББК 81.411.1
Рубрики: викладання української мови--профільне навчання
   Викладання української мови--інновації

Кл.слова (ненормовані):
безсполучникові речення


Є примірники у відділах: всього 2 : Ч.З.№3 (2)
Вільні: Ч.З.№3 (2)

Знайти схожі

 1-10    11-17 
 
Статистика
за 13.04.2022
Кількість запитів 37312
Кількість відвідувачів 481
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя