Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=післядипломна освіта<.>
Загальна кількість знайдених документів : 27
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-27 
1.
74.59
Z99


    Іванов, Сергій Аркадійович.
    Медійна й інформаційна грамотність як сукупність базових технологій у системі безперервної освіти [Текст] / С. А. Іванов // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 7. - С. 10-12.
ББК 74.59
Рубрики: Освіта--неперервна освіта--інформаційна грамотність
   Освіта--неперервна освіта--придбання знань

Кл.слова (ненормовані):
придбання нового знання -- придбання знань -- безперервна освіта -- післядипломна освіта -- інформаційна грамотність -- медіа технології -- інформаційні технології
Анотація: У статті розглядається медіа та інформаційні технології для придбання нових знань у процесі освіти людини впродовж усього життя. Представлено авторське визначення ключових понять “дані”, “інформація”, “знання”, “медіа”, “грамотності”.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

2.


   
    Інтегрований підхід до викладання фармацевтичної технології у комплексній післядипломній підготовці прозізорів-інтернів [Текст] / Л. Нікогосян [и др.] // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2018. - N 4. - С. 50-55.
Рубрики: Підготовка майбутніх фармацевтів
   Кафедра хімії

Кл.слова (ненормовані):
інтеграція знань -- міждисциплінарна інтеграція -- фармацевтична технологія -- післядипломна освіта -- фахова підготовка -- підготовка за фахом “Загальна фармація”


Дод.точки доступу:
Нікогосян, Левон; Науменко, Ірина; Красна, Ольга; Бербек, В.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

3.
15
Н 34


    Барило, Олена Андріївна.
    Особливості модернізації змісту і форм роботи з учителями початкової школи та вихователями ГПД і ДНЗ у навчально-виховному процесі післядипломної освіти [Текст] / О. А. Барило // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 2. - С. 54-58
ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Післядипломна педагогічна освіта
Кл.слова (ненормовані):
післядипломна освіта -- модернізація вищої освіти


Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя

Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі

4.
74.4
В 37


    Вершловский, С. Г.
    Становление андрагогики как науки / С. Г. Вершловский // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 5. - С. 35-44. - Библиогр.: 21 назв. . - ISSN 0869-561X
ББК 74.4
Рубрики: Освіта--андрагогіка
   освіта дорослих (освіта впродовж життя, андрагогіка)

   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності

   Росія--освіта
Кл.слова (ненормовані):
безперервна освіта -- післядипломна освіта -- модератор
Анотація: У статті аналізуються етапи становлення андрагогіки як науки
В статье анализируются этапы становления андрагогики как науки


Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

5.
74.6
В 65


    Войцях, Тетяна.
    Тренінговий табір для тренерів як спеціальна форма неформальної додаткової професійної освіти та розвитку професійної компетентності соціального педагога / Т. Войцях // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 4/5. - С. 62-67. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.6
Рубрики: Соціальні педагоги--професійний розвиток--неперервна освіта
Кл.слова (ненормовані):
професійна компетентність -- післядипломна освіта -- післядипломна освіта -- формальна освіта -- неформальна освіта -- інформальна освіта -- тренінгові табори -- соціальні педагоги
Анотація: У статті обґрунтовується актуальність та ефективність інтеграції інтерактивних форм і методів неформальної освіти у систему формальної післядипломної освіти як умови забезпечення ефективного розвитку професійної компетентності соціального педагога.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

6.
74.59
Д 18


    Данилова, Галина.
    Методична акмеологія: стратегічний ресурс професійно-особистісного розвитку методиста системи післядипломної освіти [Текст] / Г. Данилова // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2012. - Том 15, N 4. - С. 51-64.
ББК 74.59
Рубрики: Післядипломна освіта--підготовка методиста
   Акмеологія--методична акмеологія

Кл.слова (ненормовані):
методична служба -- методична акмеологія -- самовдосконалення професіоналізму -- самооцінка діяльності -- післядипломна освіта -- професійно-особистісний розвиток


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

7.
378.12
З-33


    Запорожцева, Юлія Сергіївна.
    Розвиток професійної компетентності вчителів іноземних мов у післядипломній освіті [Текст] : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд.пед.наук. Спец.13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ю. С. Запорожцева ; Житомирський державний університет імені Івана Франка (Житомир). - Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2013. - 22 с. -
УДК
ББК 74
Рубрики: Професійна компетентність педагога
   Кафедра іноземних мов

Кл.слова (ненормовані):
післядипломна освіта -- вчитель іноземних мов -- автореферати з педагогіки


Дод.точки доступу:
Житомирський державний університет імені Івана Франка (Житомир)
Примірників всього: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Знайти схожі

8.
37(100)(083.9)
К 56


    Коваленко, Ольга.
    Українсько-британська співпраця в навчанні англійської мови [Текст] / О. Коваленко // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 6. - С. 2-3.
УДК
ББК 81.43.21
Рубрики: Англійська мова--тренінг-семінар--проект
   Кафедра англійської мови та методики викладання

Кл.слова (ненормовані):
англійська мова -- тренінг-семінар -- проект -- співпраця -- українсько-британська співпраця -- післядипломна освіта -- співробітництво -- освіта
Анотація: У Міністерстві освіти і науки, молоді та спорту України відбувся підсумковий тренінг-семінар методистів англійської мови обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти в рамках спільного проекту з Британською радою. На його відкриття до міністерства завітали поважні гості: Повноважний Посол Великої Британії в Україні Саймон Сміт і голова Британської Ради в Україні Мартін Даул. Їх приймали представники вітчизняної освіти на чолі із заступником міністра освіти і науки, молоді та спорту України Борисом Жебровським.


Є примірники у відділах: всього 1 : НМК іноз. мов (1)
Вільні: НМК іноз. мов (1)

Знайти схожі

9.
371.124:373.3](477)
К 60


    Колесник, Л.
    Пошуково-апробаційна гра "Реформа" як засіб розвитку управлінської компетентності вчителів початкових класів / Лариса Колесник, Анна Шапошнікова // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 11. - С. 48–52. - Бібліогр.: 3 назви. . - ISSN 0131-5358
УДК
Рубрики: Вчителі початкової школи--компетентність вчителя
Кл.слова (ненормовані):
вчителі початкової школи -- управлінська компетентність -- компетентність вчителів -- управлінські уміння -- тренінгові технології навчання -- пошуково-апробаційні ігри -- організаційно-діяльнісні ігри -- громадянська система освіти -- післядипломна освіта -- тренінгові засоби
Анотація: У статті розглядаються актуальні питання розвитку управлінської компетенції вчителя початкової школи тренінговими засобами, а саме за допомогою організаційно-діяльнісних ігор.Описується методика пошуково-апробаційної гри "Реформа", яка розроблена та апробована авторами з метою реформування громадянської системи освіти у початковій школі. Розкривається її значення та можливості застосування у системі післядипломної освіти вчителів початкової школи для розвитку фахівців управлінських знань, умінь та навичок.


Дод.точки доступу:
Шапошнікова, А.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.
74.489
К 61


    Колос, К. Р.
    Характеристика взаємозв’язків компонентів комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти [Текст] / К. Р. Колос // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 4. - С. 36-41. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.489
Рубрики: Післядипломна педагогічна освіта--комп’ютерні технології навчання
Кл.слова (ненормовані):
комп’ютерно орієнтоване навчальне середовище -- післядипломна освіта -- педагогічна освіта
Анотація: У дослідженні обгрунтовано необхідність врахування характеристики взаємозв’язків компонентів комп’ютерно орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-27 
 
Статистика
за 15.04.2022
Кількість запитів 92019
Кількість відвідувачів 442
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя