Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=розвивальне середовище<.>
Загальна кількість знайдених документів : 54
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-54 
1.


    Горобчук, Наталія.
    Болдеринг як засіб фізичного розвитку дітей [Текст] / Н. Горобчук, І. Павловська, Д. Ковальчук // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2021. - N 5. - С. 44-46. - Додаток. Приклади вправ на скеледромі для дітей старшого дошкільного віку. - С. 46.
Рубрики: Дошкільна освіта--виховання--фізичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
фізичний розвиток дитини -- розвивальне середовище -- скеледром


Дод.точки доступу:
Павловська, Ірина; Ковальчук, Дар’я

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

2.


    Слюсар, Алла.
    Секрети Природничої лабораторії [Текст] / А. Слюсар, В. Гринько // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2021. - N 6. - С. 12-14. . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільне виховання--розвивальне середовище
   Дошкільне виховання--екологічне виховання

Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- співпраця з батьками -- дитина в природному довкіллі


Дод.точки доступу:
Гринько, Валентина

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

3.


    Стасюк, Оксана.
    Метеостанція — простір досліджень [Текст] / О. Стасюк, Т. Брозницька // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2021. - N 6. - С. 14-18. . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільне виховання--екологічне виховання
   Дошкільне виховання--розвивальне середовище

Кл.слова (ненормовані):
дитина в природному довкіллі -- дослідницька діяльність -- розвивальне середовище


Дод.точки доступу:
Брозницька, Таїсія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

4.


    Савченко, Анна.
    Методичний кейс для організації розвивального середовища дитячого садка [Текст] / А. Савченко // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 7. - С. 24-26.
Рубрики: Дошкільна освіта--розвивальне середовище
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- інструментарій


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

5.


    Крутій, Катерина.
    Що таке сенсорно збагачене середовище [Текст] / К. Крутій, О. Попович // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 10. - С. 6-10.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--розвивальне середовище
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- сенсорно збагачене середовище -- середовищний підхід


Дод.точки доступу:
Попович, Оксана

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

6.


   
    12 годин онлайн-спілкування з експертами! [Текст] : січневий Інтернет-марафон - найяскравіша подія початку нового року // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 7/9. - С. 3-4.
УДК
Рубрики: Освіта в Україні--Інтернет-марафони
Кл.слова (ненормовані):
Інтернет-марафон -- онлайн-спілкування з експертами -- педагогіка в стилі хюге (щось затишне, добре, безпечне) -- розвивальне середовище -- агресивні діти -- гіперактивний розлад
Анотація: 12 січня 2020 р. було проведено онлайн-спілкування з педагогами навчальних та дошкільних закладів, на яких ішлося про створення розвивального середовища у ЗДО, про роботу з агресивними дітьми та з дітьми з гіперактивним розладом.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

7.


    Бондар, Лариса.
    Як підготувати дитячий садок до нового навчального року [Текст] / Л. Бондар, Н. Савінова // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 7. - С. 20-24.
Рубрики: Дошкільна освіта--розвивальне середовище
Кл.слова (ненормовані):
предметно-ігрове середовище -- розвивальне середовище


Дод.точки доступу:
Савінова, Наталія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

8.


    Гавриш, Наталя.
    У фокусі уваги - освітній процес у групах раннього віку [Текст] / Н. Гавриш, С. Васильєва, В. Рагозін // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 10. - С. 20-26.
Рубрики: Дошкільна освіта--діти раннього віку
Кл.слова (ненормовані):
освітній процес -- групи раннього віку -- розвивальне середовище -- зонування простору -- потижневе планування -- ігрове поле -- взаємодія з батьками вихованців


Дод.точки доступу:
Васильєва, Світлана; Рагозін, Вікторія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

9.


    Воробей, Наталія
    Ігри строкаті в сенсорній кімнаті [Текст] / Наталія Воробей // Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - С. 10-13 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--сенсорний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- розвивальне середовище -- діти з особливими освітніми потребами
Анотація: Подано підбірку авторських ігор та вправ, які сприятимуть зняттю м'язового та психоемоційного напруження дітей, активізують сенсорний потенціал їхнього розвитку та урізноманітнять навчальну діяльність.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі

10.


    Скрипник, Тетяна
    Соціальний розвиток дітей інклюзивної групи : використання технології “Класний менеджмент” [Текст] / Тетяна Скрипник // Дошкільне виховання. - 2020. - № 12. - С. 3-7 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- психологічний клімат -- інклюзія -- діти з особливими освітніми потребами
Анотація: Як забезпечити емоційний комфорт та успішну соціалізацію малят з особливими освітніми потребами, роз'язуючи при цьому завдання гармонійного розвитку всіх дітей групи? У пригоді стануть ресурси сучасних технологій організації освітнього середовища. Переваги використагня однієї з таких технологій у роботі інклюзивних груп розкриває авторка.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-54 
 
Статистика
за 13.04.2022
Кількість запитів 164608
Кількість відвідувачів 611
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя