Пошуковий запит: <.>K=рухливі ігри<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 74.100.58 С 60
Соловйова, Л. Розвивальний потенціал рухливої гри у становленні довільної поведінки дошкільника / Людмила Соловйова> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 2. - С. 34–39. - Зміст: Формування довільних дій у грі ; Дотримання правил як показник розвитку ; Особливості рухливої гри дошкільників різного віку.
ББК 74.100.58 Рубрики: Дошкільна освіта--ігри Кл.слова (ненормовані): дитяча психологія -- рухливі ігри -- довільні дії -- довільна поведінка -- дошкільники -- вікові особливості
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
| 74.202.242 З-14
Загороднюк, Г. О. Рухливі ігри з інтелектуальним навантаженням [Текст] / Г. О. Загороднюк> // Вихователю ГПД. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2017. - N 2. - С. 7-13.
ББК 74.202.242 Рубрики: Початкова школа--групи продовженого дня--Ігрові методи навчання Кл.слова (ненормовані): рухливі ігри -- ігрове навчання -- інтелектуальне навантаження
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
| 374 П 90
Путівник вихователя [Текст] : [добірка статей]> // Позакласний час : на допомогу вчителю. - 2017. - N 9. - С. 5-24.
Рубрики: Позакласна виховна робота--на допомогу вихователю Кл.слова (ненормовані): старість -- любов до матері -- Покрова Пресвятої Богородиці -- День вчителя -- школа лідерів -- рухливі ігри
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 373.2.037.1(477) Д 64
Долганова, О. Роль вихователя в розвитку рухової активності дітей раннього віку / Ольга Долганова> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 6. - С. 35–41.
Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання Кл.слова (ненормовані): фізичне виховання -- ранкова гімнастика -- імітаційні вправи -- рухливі ігри -- фізичне навантаження -- фізична культура -- дихальна гімнастика -- самостійна рухова діяльність Анотація: Поради вихователям щодо правильної організації роботи з розвитку рухової активності дітей раннього віку під час різних форм рухової діяльності.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 74.100.58 Б 91
Бур’яновська, Тетяна. Ставаймо на лижі, сідаймо в санчата, або Особливості проведення зимових прогулянок [Текст] / Т. Бур’яновська> // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2016. - N 12. - С. 47-55.
ББК 74.100.58 Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання Дошкільна освіта--ігри Кл.слова (ненормовані): зимові прогулянки -- рухливі ігри -- спортивні розваги -- правила безпеки
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 74.100 О-76
Остапенко, Ганна. Цікаві та небезпечні знахідки: організована ігрова діяльність старших дошкільнят [Текст] / Г. Остапенко> // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2015. - N 11. - С. 18-20.
. - ISSN 0321-1401ББК 74.100 Рубрики: Дошкільна освіта--розвиток мислення Кл.слова (ненормовані): ігрова діяльність дошкільнят -- рухливі ігри
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. 
| 74.100.5 Л 99
Ляшенко, Л. Мандрівка казковими стежками : зимова мандрівка для дітей дошкіл. віку / Людмила Ляшенко, Олена Шаповал> // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 11. - С. 68-71.
ББК 74.100.5 Рубрики: Дошкільна освіта--свята, розваги, сценарії Кл.слова (ненормовані): рухова активність -- позитивні емоції -- зимові свята -- мовленнєві ігри -- рухливі ігри -- мовленнєвий розвиток -- діти дошкільного віку
Дод.точки доступу: Шаповал, Олена Є примірники у відділах: Прим. 1 (вільний) Ч.З.№2 Прим. 2 (вільний)
Знайти схожі
|
>8. 
| 74.200.58 Б 24
Барвисте літо, літечко [Текст] : [добірка статей]> // Позакласний час : на допомогу вчителю. - 2016. - N 5. - С. 3-30
ББК 74.200.58 Рубрики: Літні оздоровчі табори--організація заходів Кл.слова (ненормовані): табори відпочинку -- літній відпочинок дітей -- пришкільні табори -- режим дня оздоровчого табору -- промовки -- назви загонів -- розважально-ігрові програми -- рухливі ігри -- командні ігри -- музичні ігри -- ігри біля води -- дитячі фокуси -- день туризму -- день сміху -- день творчості -- день детектива
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
|
Вороніна, Ніна Батут- веселий тренажер [Текст] / Ніна Вороніна> // Дошкільне виховання. - 2016. - № 3. - С. 30-33
. - ISSN 0321-1401ББК 74.100.54 Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання Кл.слова (ненормовані): джампінг -- стрибки на батуті -- фітнес -- фізичний розвиток -- рухливі ігри Анотація: В статті представлено новий різновид фітнесу - джампінг ( вправи на невеликих круглих бабутах). Подано розробку заняття з використанням батутів та степ-платформ для старших дошкільнят, мета якого - розвивати рівновагу, силу, витривалість, зміцнювати м'язову систему; вправляти дітей у різних видах ходьби, перешиковувати в три колони за ведучими зі збереження необхідної дистанції; спонукати до синхронного виконання рухів; удосконалювати вміння виконувати такі основні рухи, як підлізання, переступання, стрибки у висоту; вчити м'яко приземлюватися на обидві ноги та ін.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах
Знайти схожі
|
>10. 
|
Герасимів, Ярослава Математичні розваги: навчатися весело! [Текст] / Ярослава Герасимів> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 12. - С. 28-30
. - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільне виховання--ігри Кл.слова (ненормовані): розвага -- рухливі ігри -- розвиток мислення -- логіко-математичний розвиток Анотація: Подано поради щодо проведення математичних розваг, під час яких діти у захопливій ігровій формі вчаться застосовувати набуті знання на практиці, нестандартно мислити, взаємодіяти з однолітками. Представлено математичну розвагу для дітей молодшої групи, мета якої - вправляти дітей у розрізненні й називанні площинних та об'ємних геометричних фігур; закріплювати знання про поняття"багато" і "один", "великий" і "маленький"; сприяти виникненню позитивних емоцій; розвивати кмітливість, спритність, винахідливість та ін.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|