Пошуковий запит: <.>K=самоорганізація<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 51
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
|
Бохорский, Е. М. Технология формирования самостоятельности у младшего школьника в учебной деятельности [Текст] / Е. М. Бохорский> // Психология и школа : Ежеквартальный научно-практический журнал. - 2005. - N4. - С. 9-13
ББК 88.36 Рубрики: психологія діяльності психологія навчання психологія молодшого школяра Навчальна діяльність самоорганізація Кл.слова (ненормовані): ПСИХОЛ.МЕХАНИЗМЫ САМОСТОЯТЕЛ -- игровая организация -- микрогрупповая форма -- общеклассное взаимодействие -- организация деятельности школьников
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
|
"Трансформація політичної системи: соціальні перетворення та законодавчий процес": Всеукраїнська теоретична й науково-практична конференція з правознавства, політології та соціології: Спецвипуск. Том II [Текст]> // Віче : Теоретичний і громадсько-політичний журнал. - 2007. - N14. - С. 1-32
Рубрики: Політика України Кл.слова (ненормовані): українська ідея -- соціальна самоорганізація -- управління національною безпекою -- демократизація суспільства -- мультикультуралізм -- етнонаціональна ідентифікація -- політична комунікація -- інститут політичної опозиції
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
|
Панченко, С. Психологічні аспекти ефективності сучасного уроку: Методичні рекомендації [Текст] / С. Панченко> // Психолог. - 2006. - N6(лютий). - С. 3-28
ББК 74.2 Рубрики: урок сучасний пізнавальна діяльність учнів Запам’ятовування психологічний аналіз уроку Кл.слова (ненормовані): самоорганізація вчителя -- мотивація на уроці -- порушення дисципліни -- самоорганізація школярів -- синдром "емоційного вигорання" вчителя -- функції уяви
Є примірники у відділах:
всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)
Знайти схожі
|
>4. 
|
Петрова, Е. Ю. Эмпатическое понимание в клиентоцентрированном подходе и "я-ты" диалог в гельштальт-терапии [Текст] / Е. Ю. Петрова> // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 6. - С. 107-116. - Библиогр.: с. 116.
. - ISSN 0042-8841ББК 88 Рубрики: Гештальт-терапія Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): регрес -- гештальтпідхід -- гештальт-терапія -- фігура -- фон -- незавершений процес -- емпатичне розуміння -- симпатія -- полярності -- контакт -- відповідальність -- самоорганізація -- Я-Ти діалог -- феноменологія -- Его-функція -- конфлюенція -- клієнтоцентрований підхід Анотація: В своем комментарии к сессии К. Роджерса с Джен автор представляет точку зрения гештальтподхода на психотерапевтические процессы диалога терапевта с клиенткой. Анализируются феноменология психотерапевтического взаимодействия в присутствии зрителей, мотивы интервенций терапевта и их связь с его теорией эмпатического понимания. У своєму коментарі до сесії К. Роджерса з Джен автор представляє точку зору гештальтпідходу на психотерапевтичні процеси діалогу терапевта з клієнткою. Аналізуються феноменологія психотерапевтичної взаємодії в присутності глядачів, мотиви інтервенцій терапевта та їх зв'язок з його теорією емпатійного розуміння.
Дод.точки доступу: Роджерс, Карл Ренсом (американський психолог, один із засновників гуманістичної психології ; 1902-1987) \про нього\ Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 74.104 Р 15
Радченко, Т. П. Управление ДОУ на современном этапе: философия, базовые ценности [Текст] / Т. П. Радченко> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 8. - С. 55-58.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.104 Рубрики: Дошкільна освіта--пізнавально-мовний розвиток Росія--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): суб’єкти освітнього процесу -- самоорганізація -- саморозвиток Анотація: Стаття розповідає про сучасне управління дошкільним навчальним закладом.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 88.37 Д 53
Дмитриев, С. В. Антропоконструкты самосознания, мышления и деятельности человека в сфере образовательных технологий / С. В. Дмитриев, С. Д. Неверкович, Е. В. Быстрицкая> // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 209-222. - Библиогр.: 7 назв.
. - ISSN 2073-8528ББК 88.37 Рубрики: Освітні технології--вища школа Самосвідомість Мислення Діяльність людини Кафедра психології Кл.слова (ненормовані): самість -- саморегуляція -- розвиток особистості -- особистість -- самоорганізація -- інтегральна індивідуальність Анотація: На основе междисциплинарного подхода проанализированы современные подходы к исследованию образовательных технологий, на новой теоретической и методической основе выделены и описаны базовые компоненты структуры образовательного пространства и методы дидактического моделирования профессиональной деятельности в предметной сфере физической культуры. На основі міждисциплінарного підходу проаналізовані сучасні підходи до дослідження освітніх технологій, на новій теоретичній і методичній основі виділені і описані базові компоненти структури освітнього простору і методи дидактичного моделювання професійної діяльності в предметній сфері фізичної культури.
Дод.точки доступу: Неверкович, С. Д.; Быстрицкая, Е. В. Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Інв./ОК 1 (1 прим.) - вільні 1
Знайти схожі
|
>7. 
| 74.100.22 Н 62
Никитина, С. В. О разумной организации жизни и деятельности детей в детском саду в свете современных требований [Текст] / С. В. Никитина> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 4. - С. 7-9.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.100.22 Рубрики: Заклади дошкільної освіти--розпорядок дня Заклади дошкільної освіти--інноваційна діяльність Дошкільна освіта--планування Росія--дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): режим дня в детском саду -- види дитячої діяльності -- самоорганізація -- дошкільнята -- виховання -- вихователі Анотація: Стаття розповідає про сучасні вимоги щодо життя та діяльності дітей в дошкільних навчальних закладах.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 37 С 24
Свідзинський, А. Самоорганізація і культура [Текст] / А. Свідзинський. - К. : Видавництво імені Олени Теліги, 1999. - 288 с. - 5.90 грн.РУБ 37
Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) Знайти схожі
|
>9. 
|
Васильев, Л. И. Развивающийся образовательный процесс в вузе / Л. И. Васильев> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 1. - С. 68-75. - Библиогр.: 8 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74в55 + 74.580.21 + 88.4 Рубрики: Філософія освіти--синергетична модель Вища освіта--дидактика педагогічна психологія Кл.слова (ненормовані): освіта -- методологія освіти -- синергетика -- синергетична модель освіти -- вища освіта -- дидактичні принципи навчання -- розвиток освітнього процесу -- самоорганізація студентів -- самоосвіта студентів -- формування особистості вчителів -- психологія -- педагогічна психологія Анотація: У статті аналізуються особливості освітнього процесу у вузі.
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>10. 
| 88.37 А 67
Анисимов, О. С. Самоотношение и самоорганизация в контексте развития самости (по мотивам "И цзин" - "Книги перемен") / О. С. Анисимов> // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 4. - С. 87-100. - Библиогр.: 28 назв.
. - ISSN 2073-8528ББК 88.37 Рубрики: Психологія особистості--самовідношення Психологія особистості--самоорганізація Психологія особистості--самість Кл.слова (ненормовані): суб’єкт -- суб’єктивність
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
|
|
|