Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=системність<.>
Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-22 
1.

І-67
б-ка Плаушевської О. В. / І-67-КСХ


   
    Іноземна філологія [Текст] = Иностранная филология : міжвідомчий республіканський збірник. Вип. 6 / Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти УРСР, Львівський державний університет ім. Івана Франка. - Львів : Львівський університет, 1966. - 182 с. - 0.85 крб.
    Зміст:
Радченко, Д. Г. Проблема артиклів як граматичної категорії в англійській мові / Д.Г. Радченко. - С .12-18
Березинський, В. П. Передача українських фольклорних елементів в англійському перекладі "Лісової пісні" Лесі Українки / В. П. Березинський. - С .28-35
Домбровський, О. А. Данте в українських перекладах / О. А. Домбровський; Н. Є. Руденко. - С .119-128
Волошина, Л. Б. Роль дії в творчості Антуана де Сент-Екзюпері / Л. Б. Волошина; В. Д. Бакулін. - С .138-144
Руденко, Н. Є. Проблеми мистецтва перекладу / Н. Є. Руденко. - С .145-154
Бакулін, В. Д. Системність - принцип інтенсивного навчання іноземної мови / В. Д. Бакулін. - С .155-160
Шатух, В. Д. К вопросу об эффективности видов контроля усвоения при обучении грамматике иностранного языка / В.Д. Шатух. - С .161-170
Хоміцький, О. В. Яким Якимович Ярема (1884 - 1864) / О. В. Хоміцький. - С .179-180
ДРНТІ
ББК 81.2
РУБ
Рубрики: Англійська мова--граматика
   Німецька мова--граматика

   Французька мова--граматика

   Викладання іноземної мови



Дод.точки доступу:
Данте, Алигьери \о нем\; Сент-Экзюпери, Антуан де \о нем\; Ярема, Яким Якимович \о нем\; Міністерство вищої і середньої спеціальної освіти Української РСР; Львівський державний університет ім. Івана Франка
Примірників всього: 2
КСХ (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: КСХ (1), Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі

2.


    Фасоля, А.
    Інтерактивне навчання на уроках української літератури у 5-7 класах: системність і систематичність [Текст] / А. Фасоля // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2007. - N6. - С. 20-24
Рубрики: Викладання української літератури в школі
   навчання інтерактивне

   Викладання української мови в школі

Кл.слова (ненормовані):
інтерактивне навчання


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

3.
Шифр: Б396902/2012/2
   Журнал

Бібліотечний вісник [Текст] : Науково-теоретичний та практичний журнал. - Київ : Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського. - ISSN 1029-7200
2012р. N 2
Зміст:
Сербін, Олег. Системність та систематизаційність організації інформації - основні принципи відображення наукового знання в межах каталогу сучасної бібліотеки / О. Сербін. - С.3-10. - Бібліогр.: 19 назв.
Лобузіна, Катерина . Роль бібліотечних класифікацій в організації знань / К. Лобузіна. - С.10-15. - Бібліогр.: 20 назв.
Галицька, Світлана. "Рубрикатор Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського" як засіб наукової організації ресурсів бібліотеки / С. Галицька, К. Лобузіна, В. Якушко. - С.21-25. - Бібліогр.: 9 назв.
Вакуленко, Максим. Питання кирилично-латиничної транслітерації у контексті систематизації бібліографічних даних / М. Вакуленко. - С.15-21. - Бібліогр.: 32 назв.
Медвідь, Тетяна Петрівна. Систематизація бібліотечно-інформаційних баз даних з питань сільського господарства як можливість відображення нових знань галузі / Т. П. Медвідь. - С.26-29. - Бібліогр.: 16 назв.
Орєшина, Наталія Володимирівна. Диспетчеризація проходження документів у процесі їх систематизації: практичні аспекти / Н. В. Орєшина, Т. С. Медвідь. - С.30-34. - Бібліогр.: 9 назв.
Перенесієнко, Ігор. Внесок Антоніо Мальябеккі у справу систематизації книжкових зібрань / І. Перенесієнко. - С.34-39. - Бібліогр.: 29 назв.
Ванеев, Анатолий. Весомый вклад в историю отечественного библиотековедения / А. Ванеев. - С.40-42
Супронюк, Оксана. Відділ зарубіжної україніки НБУВ (1991-2011): історія, здобутки, завдання / О. Супронюк. - С.43-52
Є примірники у відділах:
ІБв Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

4.
Шифр: ВЧ-1/2011/20
   Журнал

Віче [Текст] : Теоретичний і громадсько-політичний журнал. - К. : Верховна Рада України, 1992 - . - Виходить двічі на місяць
2011р. N 20
Зміст:
Гош, Олександр. Особливості еволюції українського суспільства у XX столітті / О. Гош. - С.13-16.
Гужва, Олександр. Глобалістика і футурологія: концептуалізація понять / О. Гужва, В. Овчаренко. - С.16-19.
Красняков, Євген. Державна освітня політика: сутність поняття, системність, історико-політичні аспекти / Є. Красняков. - С.21-24.
Мацькевич, Микола. Культурні права та свободи і громадянина: питання регламентизації змісту та реалізації / М. Мацькевич. - С.24-27.
Павко, Анатолій. Правничо-політична думка Київської Русі в цивілізаційному вимірі / А. Павко, Я. Павко. - С.27-31.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

5.
Шифр: ВОУ1/2020/2
   Журнал

Вища освіта України [Текст] : Теоретичний та науково-методичний часопис/ Інститут вищої освіти АПН України. - К. : "Педагогічна преса", 2001 - . - Виходить кожного кварталу
2020р. N 2
Зміст:
Андрущенко, Віктор. Агресивність особистості та її мінімізація засобами освіти / В. Андрущенко. - С.7-13.
Максименко, Сергій. Системність психіки людини і психології навчання / С. Максименко, К. Максименко, М. Папуча. - С.13-25.
Якимчук, Оксана. Реформа української освіти: 2007 - 2015 рр. / О. Якимчук. - С.25-30.
Саєнко, Тетяна. Екологічна освіта - основа екобезпеки та сталого розвитку / Т. Саєнко. - С.30-37.
Шпачинський, Ігор. Безпека освітнього середовища в інноватиці вищої освіти / І. Шпачинський. - С.46-42.
Кочерга, Євгенія. Ритмічне коло єднання - унікальні практичні інструменти роботи в згуртуванні освітніх спільнот / Є. Кочерга [и др.]. - С.52-59.
Інші автори: Лук’янченко С., Шапошніков С., Кандибур Р.
Козлакова, Галина. Дистанційна вища технічна освіта в умовах карантину / Г. Козлакова [и др.]. - С.67-75.
Інші автори: Сусь Б., Коваленко О., Іванова Ю.
Бакка, Тамара. Підготовка майбутнього вчителя до навчання громадянської освіти в школі / Т. Бакка. - С.75-81.
Дебич, Марія. Інтернаціоналізація систем забезпечення якості вищої освіти як глобальна тенденція / М. Дебич. - С.81-89.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

6.
66
К 78


    Красняков, Євген.
    Державна освітня політика: сутність поняття, системність, історико-політичні аспекти [Текст] / Є. Красняков // Віче : Теоретичний і громадсько-політичний журнал. - 2011. - N 20. - С. 21-24.
ББК 66
Рубрики: освіта в Україні--державна політика
   Кафедра економічної теорії

Кл.слова (ненормовані):
державна освітня політика


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

7.
Шифр: ДВ-2/2008/5
   Журнал

Дошкольное воспитание [Текст] : Научно-методический журнал. - Москва : Издательский дом "Воспитание школьников", 1928 - . - ISSN 0012-561X. - Виходить щомісячно
2008р. N 5
Зміст:
Сафонова, М. Системність у навчанні творчого розповідання / М. Сафонова, А. Пасічник. - С.14-17.
Шимко, О. Ходитти, щоб не хворіти / О. Шимко. - С.18-20.
Шорохоа, В. Втома - ворог небезпечний / В. Шорохоа. - С.21-23.
Пащенко, О. Розвиток пам’яті в дошкільнят / О. Пащенко. - С.24-25.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

8.


    Люшин, Микола.
    Методичні засади реалізації релігієзнавчої складової змісту всесвітньої історії в 6-7-х класах / М. Люшин // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 6. - С. 52-56. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 83.3(0)р10
Рубрики: Всесвітня література--зміст освіти--релігієзнавчий компонент
Кл.слова (ненормовані):
зміст освіти -- релігієзнавство -- всесвітня історія -- навчальна діяльність -- системність -- наступність
Анотація: У статті проаналізовано методичні засади реалізації релігієзнавчого матеріалу на уроках всесвітньої історії в 6-7 класах. Встановлено перелік зазначених методичних засад на основі аналізу навчальних програм, засобів навчання та практики навчання історії. Визначено, що метою реалізації релігієзнавчої складової змісту освіти є формування особистості школяра, який буде готовий використовувати засвоєні релігієзнавчі знання, сформовані вміння та особистісні якості (доброзичливість, толерантність, адаптивність) у подальшому житті: під час спілкування з представниками релігійних, державних, громадських, освітніх та інших організацій у межах конфесійної тематики та у повсякденному спілкуванні.


Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

9.
40
Н 34


   
    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки [Текст] : Науковий журнал / Відп. ред. Г. В. Самойленко ; Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2007. - 127 с. - 20.80 грн.
    Зміст:
Арват, Н. Н. Русская эпиграмма (лингво-стилистический очерк) / Н. Н. Арват. - С .5-11
Самойленко, Г. В. Н. Гоголь и "нежинские однокорытники" в Санкт-Петербурге / Г. В. САмойленко. - С .11-17
Бондаренко, А. І. Словесно-художні засоби створення "картин душі" у віршових текстах Василя Стуса / А. І. Бондаренко. - С .17-21
Хархун, В. П. Концепт "позитивний герой" у драмі Олександра Корнійчука "Платон Кречет" / В. П. Хархун. - С .21-25
Остапенко, Л. М. Актуальні проблеми вивчення Біблії у школі та вузі (методична розвідка) / Л. М. Остапенко. - С .25-31
Якубовська, Н. О. Форми і способи переосмислення традиційного матеріалу та своєрідності літературної інтерпретації "Одіссеї" / Н. О. Якубовська. - С .31-35
Жаркевич, Н. М. Проблема современного прочтения русской классики / Н. М. Жаркевич. - С .35-40
Михед, Т. В. Пуританський "щоденник совісті" та його романтичні модифікації / Т. В. Михед. - С .40-47
Водницкая, Н. В. Лингвокультурологический аспект концепта жизнь (по материалам "Сборника пословиц русского народа" В. И. Даля) / Н. В. Водницкая. - С .47-50
Висоцький, А. В. Модальні прислівники у зв’язках з обставинними й означальними прислівниками / А. В. Висоцький. - С .50-53
Жук, Т. В. Функції лексичного повтору в казковому тексті / Т. В. Жук. - С .53-57
Дацько, О. О. Проблема розмежування соціальних діалектів в українському мовознавстві / О. О. Дацько. - С .57-62
Куликовська, Н. І. Парадигматична системність фразеологічних одиниць з гендерним маркером / Н. І. Куликовська. - С .62-66
Волощук, І. І. Роль антропокомпонентів комунікативної ситуації у реалізації іронії / І. І. Волощук. - С .66-68
Терещенко, В. Я. Лексико-семантичне поле як головний концепт формування мовної особистості / В. Я. Терещенко. - С .68-70
Сборик, С. П. Концептуальні кореляти метафор як показники особливостей когнітивного стилю М. Дребл / С. П. Сборик. - С .70-75
Петрусь, О. В. Гра з жанром як наративний засіб у дослідженні "Лондон. Біографія" Пітера Акройда / О. В. Петрусь. - С .75-78
Талавіра, Н. М. Безартиклеві прийменникові словосполучення на позначення станів людини: лінгвокогнітивний аспект (на метеріалі англомовного журнального дискурсу) / Н. М. Талавіра. - С .78-83
Трибуханчик, А. М. Роль структурного фактора у формуванні англійської фразеології / А. М. Трибуханчик. - С .83-86
Потапенко, С. І. Тактико-стратегічна організація текстів сучасного англомовного медіа-дискурсу / С. І. Потапенко. - С .86-90
Glaz, A. Let my hear you talk and a'll tell you where you are / A. Glaz. - С .90-98
Ролік, А. В. Мовні особливості німецьких перекладів творів М. В. Гоголя / А. В. Ролік. - С .98-102
Блажко, М. І. Дієприкметники на позначення звучання в сучасній німецькій мові: семантико-когнітивний аспект / М. І. Блажко. - С .102-106
Бережняк, В. М. Етимологічне дослідження назв днів тижня, місяців та пір року німецької мови / В. М. Бережняк, В. М. Пащенко. - С .106-110
Бондарь, Н. А. Грецизмы в словообразовательной системе русского языка / Н. А. Бондарь. - С .110-113
Хруцкая, Н. В. Типы коэкзистенциальных вариантов лексических единиц в современном русском языке (на примере греческих заимствований) / Н. В. Хруцкая. - С .113-117
Григораш, А. М. Фразеологизмы мифологического происхождения в современной прессе Украины / А. М. Григораш. - С .117-120
Гагут, Я. В. Особливості запозичення грецьких мовних елементів слов’янськими мовами / Я. В. Гагут. - С .120-123
Коткова, Л. І. Семантика відносних прикметників у архівній спадщині ніжинських греків / Л. І. Коткова. - С .123-125
ДРНТІ
ББК 81.00я5
РУБ 40


Дод.точки доступу:
Самойленко, Григорій Васильович; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 5
Гогол. центр (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: Гогол. центр (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

10.
001(075.3)
К 56


    Ковальчук, Володимир Володимирович.
    Основи наукових досліджень [Текст] : навч. посібник / В. В. Ковальчук, Л. М. Ісєєв. - 2-е вид., перероб. і доп. - К. : Професіонал, 2004. - 208 с. - 14.50 грн.
    Зміст:
Наука і наукові дослідження . - С .7
Системність у науковому пізнанні . - С .46
До історії виникнення університетів . - С .62
Кл.слова: друкарство
Методологія наукових досліджень . - С .99
Винахідництво і раціоналізаторство . - С .137
Оформлення результатів досліджень у вигляді наукових робіт . - С .137
Кл.слова: науково-дослідні роботи
Реферування тексту . - С .153
Кл.слова: реферат
Загальні вказівки до курсових робіт . - С .157
Загальні вказівки до дипломних робіт . - С .169
Загальні вказівки до магістерських робіт . - С .181
Основні вимоги і оформлення результатів досліджень у вигляді дисертацій та авторефератів дисертацій . - С .188
Приклади оформлення бібліографічного опису джерел, який наводять у наукових роботах . - С .200
ДРНТІ
ББК 72я73
РУБ 001(075.3)


Дод.точки доступу:
Ісєєв, Лев Михайлович
Примірників всього: 9
аб (7), Ч.З.№2 (2)
Свободны: аб (7), Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-22 
 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 169569
Кількість відвідувачів 541
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя