Пошуковий запит: <.>K=соціальні педагоги<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
|
Сидоренко, А. Повышение квалификации социальных педагогов: от опыта - к базовым знаниям и к практике на новом уровне [Текст] / А. Сидоренко> // Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - 2006. - N2. - С. 93-97.
Рубрики: підвищення кваліфікації Кл.слова (ненормовані): соціальні педагоги
Є примірники у відділах:
всього 2 : Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), НМК ф-т ПСР (1)
Знайти схожі
|
>2. 
|
Макаренкова, И. Взаимодействие социального педагога, психолога и заместителя директора по социальной защите в условиях учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечение родителей [Текст] / И. Макаренкова, А. Мисько> // Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - 2007. - N4. - С. 59-63
Рубрики: Соціальні педагоги дитячі будинки Кл.слова (ненормовані): інтернати -- соціальні педагоги
Дод.точки доступу: Мисько, А. Є примірники у відділах:
всього 3 : Ч.З.№2 (1), Прил. (1), НМК ф-т ПСР (1) Вільні: Ч.З.№2 (1), Прил. (1), НМК ф-т ПСР (1)
Знайти схожі
|
>3. 
| 74.6 Д 30
Дементьева, Изабелла Федоровна. Жестокое обращение с детьми [Текст] : программа учебного курса в рамках повышения квалификации для специалистов социозащитных и образовательных учреждений / И. Ф. Дементьева> // Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - 2011. - N 2. - С. 81-88.
ББК 74.6 Рубрики: Соціальна педагогіка--програми Соціальні педагоги--підвищення кваліфікації Діти--жертви насилля--психологічна допомога Кл.слова (ненормовані): соціальні педагоги -- підвищення кваліфікації -- насильство і діти
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 74.6р30 Я 65
Янц, Наталія. Активізація творчої діяльності майбутніх соціальних педагогів під час підготовки до сценарної та режисерської роботи [Текст] / Н. Янц> // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2015. - № 11/12. - С. 48-52. - Бібліогр.: 12 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.6р30 Рубрики: Підготовка майбутніх соціальних педагогів--активація творчої діяльності Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи Кл.слова (ненормовані): творча діяльність -- соціальні педагоги -- сценарна робота -- режисерська робота -- професійна освіта Анотація: Автор статті зазначає, що виховна робота соціального педагога спрямована на формування творчої особистості, розкриття здібностей, талантів тощо. У зв'язку з цим постає необхідність формування творчо мислячих, активних соціальних педагогів, здатних спрямувати та стимулювати вихованців до активної творчої діяльності.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 74.6р30 Р 11
Різник, Любов. Соціально-педагогічна практика студентів як значуща складова професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів [Текст] / Л. Різник> // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2015. - № 11/12. - С. 53-56. - Бібліогр.: 6 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.6р30 Рубрики: Підготовка майбутніх соціальних педагогів--соціально-педагогічна практика Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи Кл.слова (ненормовані): професійна підготовка -- студенти -- майбутні фахівці -- соціальні педагоги -- організація практики -- соціально-педагогічна практика -- завдання практики Анотація: У статті розглянуто сутність соціально-педагогічної практики студентів як значущої складової професійної підготовки. Визначено мету і завдання практичної підготовки майбутніх соціальних педагогів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 74.6 В 65
Войцях, Тетяна. Тренінговий табір для тренерів як спеціальна форма неформальної додаткової професійної освіти та розвитку професійної компетентності соціального педагога / Т. Войцях> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 4/5. - С. 62-67. - Бібліогр.: 9 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.6 Рубрики: Соціальні педагоги--професійний розвиток--неперервна освіта Кл.слова (ненормовані): професійна компетентність -- післядипломна освіта -- післядипломна освіта -- формальна освіта -- неформальна освіта -- інформальна освіта -- тренінгові табори -- соціальні педагоги Анотація: У статті обґрунтовується актуальність та ефективність інтеграції інтерактивних форм і методів неформальної освіти у систему формальної післядипломної освіти як умови забезпечення ефективного розвитку професійної компетентності соціального педагога.
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>7. 
| 74.6 П 84
Професійна підготовка соціального педагога [Текст]> // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - N 3. - С. 57-81. - Зміст: Професійна підготовка соціальних педагогів у сучасній соціально-педагогічній парадигмі / К. С. Гордєєва. Структура креативності майбутніх соціальних педагогів у контексті фахової підготовки / Л. Й. Петришин. Соціальне проектування у вищому навчальному закладі інноваційного типу / М. В. Роганова.
ББК 74.6 + 74.58.0 Рубрики: Підготовка майбутніх соціальних педагогів Виховання студентів--соціальні проекти Кл.слова (ненормовані): соціальні педагоги -- майбутні соціальні педагоги -- фахова підготовка
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 74.58.2 Ш 37
Шевченко, Наталія. Професійна підготовка соціальних педагогів у системі вітчизняної вищої освіти / Н. Шевченко, К. Гордєєва> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 3. - С. 74-77. - Бібліогр.: 13 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.58.2 Рубрики: Підготовка майбутніх соціальних педагогів Кл.слова (ненормовані): соціальні педагоги -- професійна підготовка -- спеціалізації -- спеціальності Анотація: У статті розглянуто процес становлення професійної підготовки соціальних педагогів у контексті розвитку вітчизняної вищої освіти. З'ясовано рівні підготовки кадрів для соціальної сфери; визначено види та рівні акредитації навчальних закладів, які здійснюють підготовку соціальних педагогів у нашій державі, а також сфери, в яких може працювати соціальний педагог.
Дод.точки доступу: Гордєєва, Катерина Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>9. 
| 373.3.013.42(477) К 43
Кириленко, В. Корекційна робота психолога та соціального педагога / соціального працівника з профілактики й подолання агресивної поведінки молодших школярів / Валентина Кириленко> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 2. - С. 50–53. - Бібліогр.: 8 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Молодші школярі--корекційна педагогіка--подолання агресивної поведінки Кл.слова (ненормовані): корекційна педагогіка -- корекційна робота -- превентивна робота -- виховна робота -- соціальні педагоги -- профілактика агресивної поведінки -- агресія -- психологія емоцій -- дитяча агресивність -- корекція агресії -- емоційні стани -- корекційно-розвиткова робота -- молодші школярі Анотація: В статті розглядаються різні складові корекційної роботи шкільного психолога і соціальнго педагога з агресивними молодшими школярами, наводяться приклади корекційних занять з цієї проблеми, визначаються шляхи виховної роботи класоводів з профілактики агресивної поведінки учнів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 373.3.013.42(477) К 43
Кириленко, В. Корекційна робота психолога та соціального педагога / соціального працівника з профілактики й подолання агресивної поведінки молодших школярів / Валентина Кириленко> // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 1. - С. 54–56.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Корекційна педагогіка--подолання агресивної поведінки--молодші школярі Молодші школярі--агресивна поведінка--корекція Кл.слова (ненормовані): корекційна педагогіка -- корекційна робота -- соціальні педагоги -- агресія -- психологія емоцій -- дитяча агресивність -- корекція агресії -- емоційні стани -- корекційно-розвиткова робота -- молодші школярі Анотація: Мета статті – демонстрація ефективних і воднораз, простих психологічних та педагогічних методів корекції та первенції агресивної поведінки у молодших школярів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|