Пошуковий запит: <.>K=сталий розвиток<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 31
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 2 Р 49
Рибалко, Ліна. Еколого-еволюційний підхід у природничо-науковій освіті [Текст] / Л. Рибалко> // Біологія і хімія в сучасній школі. - 2013. - N 1. - С. 6-11.
ББК 2 Рубрики: природничо-наукова освіта Кафедра біології Кл.слова (ненормовані): еколого-еволюційний підхід -- сталий розвиток -- екологічна культура
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
| 67.9(4УКР)3 С 13
Савчин, Михайло. Конституційні інновації та вірність конституції [Текст] / М. Савчин> // Віче : Теоретичний і громадсько-політичний журнал. - 2016. - N 7/8. - С. 44-47.
ББК 67.9(4УКР)3 Рубрики: Конституційне право--Україна Кл.слова (ненормовані): конституційні інновації -- сталий розвиток -- права людини
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
| 67.9(4УКР)3 Б 24
Барбашова, Н. Конституційне закріплення Концепції сталого розвитку України [Текст] / Н. Барбашова> // Право України. - 2013. - N 1/2. - С. 269-274.
. - ISSN 0132-1331ББК 67.9(4УКР)3 Рубрики: Конституційне право--Україна Кл.слова (ненормовані): сталий розвиток -- Конституція України -- охорона довкілля -- природні ресурси
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 65.9(4УКР) К 77
Кравців, В. С. Концептуальні засади розробки та реалізації державної програми сталого розвитку Українських Карпат [Текст] / В. С. Кравців, П. В. Жук> // Економіка України : Науковий журнал. - 2013. - N 1. - С. 4-11
. - ISSN 0131-775XББК 65.9(4УКР) Рубрики: економіка України--управління Кл.слова (ненормовані): управління економікою -- гірський регіон -- сталий розвиток -- інвестиційна діяльність -- Українські Карпати
Дод.точки доступу: Жук, П. В. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 373.2.013.3:502/504](477) П 55
Пометун, О. Навчаємо дошкільнят жити по-новому: програма освіти для сталого розвитку / Олена Пометун> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 8. - С. 31–39. - Зміст: Завдання освіти для сталого розвитку ; Опис Програми ; Змістове наповнення курсів ; Структура тематичного дня ; Роль педагога та батьків під час реалізації програми ; Додаток : Приклади роботи з ілюстративними матеріалами під час інтегрованих занять.
Рубрики: Дошкільна освіта--освіта для сталого розвитку Кл.слова (ненормовані): дошкільна педагогіка -- освіта для сталого розвитку -- сталий розвиток -- тематичні дні -- структура -- Дошкільнятам – освіту для сталого розвитку, програма -- педагоги -- батьки -- зміцстове наповнення -- завдання -- моделі поведінки -- інтегровані заняття -- ілюстративний матеріал Анотація: У статті розкрито сутність поняття "сталий розвиток". Описано мету, змістове наповненнята специфіку реалізації програми "Дошкільнятам – освіту для сталого розвитку". Подано структуру тематичного дня для забезпечення впровадження інтегративного підходу в освіті дошкільників. Наголошено на важливості ролі педагоів та батьків у реалізації програми.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
|
Кузьмінський, Анатолій. "Науковий дебют" - спільні наукові студії українського і польського студентства у Варшаві / А. Кузьмінський> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 6. - С. 3-6 : фотогр.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.58(4Укр) Рубрики: Вищі навчальні заклади--міжнародна співпраця Вищі навчальні заклади--наукова діяльність Кл.слова (ненормовані): сталий розвиток -- європейська політика -- міжнародні конкурси -- наукові студентські роботи -- науковий дебют -- українсько-польська співпраця -- міжнародна співпраця Анотація: У статті окреслено тенденції популяризації серед українського студентства основних напрямів європейської політики сталого розвитку, обгрунтовано доцільність активної участі українських студентів у міжнародному конкурсі наукових студентських робіт "Науковий дебют", координатором якого в Україні є Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького.
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>7. 
| 74.58 К 69
Корсак, Костянтин. Нооглосарій як засіб позитивізації майбутнього й нових цілей вищої освіти / Костянтин Корсак, Юрій Корсак> // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2014. - № 2. - С. 42-48
ББК 74.58 Рубрики: Вища освіта--розвиток Наука--наукова термінологія Кл.слова (ненормовані): криза людства -- колапс -- сталий розвиток -- ретротермінологія -- футуротермінологія -- ноотехнології -- ноорозвиток -- ноомислення -- нооглосарій Анотація: Відсутність позитивності в сучасній еволюції людства має в політичній основі конфлікти і суперечності, а в економічній - відсутність футуротермінології та застаріла ідейно-теоретична база мислення. Рішення ООН і трьох світових екологічних форумів 1992, 2002 і 2012 років не вказали надійного шляху до сталого розвитку, бо містять тільки ретротерміни і не пропонують понять "з майбутнього". В даній статті пропонується нооглосарій, який містить тільки нові терміни з позитивним футурологічним спрямуванням, що можуть значно ефективніше від терміна "екологія" створити нову основу світобачення і життєдіяльності людства задля власного порятунку. Нооглосарій має стати ідейною основою вищої освіти ХХІ ст.
Дод.точки доступу: Корсак, Юрій Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 140.8+330.366+378.1 К 69
Корсак, К. Нооглосарій-2 - ноонауки для майбутнього без колапсів [Текст] / К. Корсак, Ю. Корсак> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2019. - N 2. - С. 31-53
. - ISSN 1682-2366 Рубрики: Освіта--ноосферна освіта Кл.слова (ненормовані): криза людства -- колапс -- сталий розвиток -- ретротермінологія -- футуротермінологія -- ноотехнології Анотація: У статті представлений "Нооглосарій-2" - 225 ноотермінів "з майбутнього". Автори доводять помилковість поширених тверджень про неминучість світового колапсу після 2050 року. Колапсу не буде, якщо люди замінять всі шкідливі для біосфери виробництва мудрими ноотехнологіями (винахідник терміна Костянтин Корсак, 2010).
Дод.точки доступу: Корсак, Ю. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
| 74.584 К 69
Корсак, Юрій. Нооуніверситет-XXI як потенційний лідер у майбутньому суспільстві [Текст] / Ю. Корсак, К. Корсак> // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2016. - N 4. - С. 27-33.
ББК 74.584 Рубрики: Вища освіта--університетська освіта--моделі, 21 ст. Вища освіта в зарубіжних країнах--університетська освіта--моделі освіти Вища освіта--філософія освіти Суспільство--інноваційний розвиток--роль університетів Суспільство--криза людства Кл.слова (ненормовані): криза людства -- колапс -- сталий розвиток -- футуротермінологія -- ретротермінологія -- ноотехнологіі -- ноорозвиток -- ноомислення -- Нооглосарій -- філософія вищої освіти
Дод.точки доступу: Корсак, Костянтин Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 74.04(2Рос)01 Е 72
Ермаков, Д. С. Образование для устойчивого развития в РФ / Д. С. Ермаков> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 6. - С. 44-48. - Библиогр.: 5 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74.04(2Рос)01 Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--організація освіти--освіта для сталого розвитку Росія--освіта Кл.слова (ненормовані): організація освіти -- організація освіти в Росії -- Організація Об’єднаних Націй (ООН) -- сталий розвиток -- освіта для сталого розвитку -- Десятиліття ОСР (2005-2014) -- освітні заклади Росії -- якість ОУР -- критерії якості ОУР Анотація: 2005-2014 рр. оголошені Організацією Об'єднаних Націй Десятиліттям освіти для сталого розвитку (ОУР). У статті представлена експертна оцінка прогресу в цій галузі для Російської Федерації. Сформульовано критерії якості ОУР на рівні освітньої установи. 2005-2014 гг. объявлены Организацией Объединённых Наций Десятилетием образования для устойчивого развития (ОУР). В статье представлена экспертная оценка прогресса в данной области для Российской Федерации. Сформулированы критерии качества ОУР на уровне образовательного учреждения.
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
|
|
|