Пошуковий запит: <.>K=інформаційні ресурси<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 78 А 90
Асєєв, Георгій. Документознавство в інформаційній індустрії / Г. Асєєв> // Вісн. Кн. палати : наук.-практ. журн. - 2013. - № 6. - С. 24-27. - Бібліогр.: 2 назв.
. - ISSN 2076-9326ББК 78 Рубрики: Документознавець--кваліфікаційні вимоги Інформаційні ресурси--стандарти управління Кл.слова (ненормовані): документознавство -- управління -- інформаційна індустрія -- інформаційні ресурси Анотація: Інформаційні ресурси України в інформаційній індустрії розглядаються з позицій обслуговування "зовнішніх" користувачів (тобто суб'єктів, не пов'язаних безпосередньо з їхнім формуванням); ресурсів масового використання; "вбудованих" інформаційних ресурсів органів влади і управління різних рівнів, на підприємствах та в установах. Наводяться стандарти управління інформаційними ресурсами. Описуються кваліфікаційні вимоги до документознавця в інформаційній індустрії. Розглядається рівень освіти за спеціальністю "Документознавство та інформаційна діяльність" в Україні.
Є примірники у відділах: ІБв Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>2. 
| 74.202 Б 77
Бойко, Тетяна. Веб-сайт як засіб розвитку комунікативної компетентності старшокласників під час навчання англійської мови [Текст] / Т. Бойко> // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2016. - N 10. - С. 25-27.
ББК 74.202 + 81.43.21-9 Рубрики: Викладання англійської мови в школі--інтерактивні методи Навчання--компетентнісне навчання Кафедра англійської філології Кл.слова (ненормовані): іншомовне спілкування -- англійська мова -- інформаційні ресурси -- культурознавча компетенція -- комунікативна компетентність старшокласників -- веб-сайт -- відеосюжети -- мовні вміння -- мовні навики
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
| 22.183.4р30 В 49
Винославська, О. Психолого-педагогічний супровід застосування ІКТ у просторі вищої технічної освіти [Текст] / О. Винославська> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 11. - С. 71-79. - Бібліогр.: 14 назв.
. - ISSN 1682-2366ББК 22.183.4р30 Рубрики: Соціальна психологія--соцаільна відповідальність Викладання інформатики у ВНЗ--психолого-педагогічний супровід Навчання студентів--інформаційно-комп’ютерні технології--психолого-педагогічний супровід Кл.слова (ненормовані): інформаційно-комунікаційні технології -- інформація -- знання -- соціальна відповідальність -- психолого-педагогічний супровід -- технічний університет -- технічна освіта -- інформаційні ресурси -- громадянська відповідальність -- підготовка інженерів Анотація: Висвітлено психологічний зміст співвідношення понять "інформація" та "знання". Розкрито структуру соціальної відповідальності суб'єктів навчання й учіння за перетворення інформаційних ресурсів у знання і переконання майбутніх випускників технічних університетів. Показано можливості розвитку соціальної відповідальності інженерів у межах їхньої професійної діяльності, зокрема, в галузі користування інформаційними ресурсами, їх створення і поширення.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 74 Г 85
Гриценко, А. Роль освітянських бібліотек при формуванні у старшокласників умінь використовувати сучасні інформаційні ресурси [Текст] / А. Гриценко> // Історія в рідній школі. - 2014. - N 6. - С. 17-20.
ББК 74 Рубрики: Інформаційні технології навчання Бібліотеки--інформаційні технології Кл.слова (ненормовані): освітні електронні ресурси -- інформаційні ресурси
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 74.04(4Укр) Г 85
Грищенко, Андрій. Новий державний стандарт та навчальні програми з історії як офіційні документи з формування в учнів умінь використовувати інформаційні ресурси у процесі навчання історії [Текст] / А. Грищенко> // Історія в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2013. - N 11. - С. 32-35.
ББК 74.04(4Укр) Рубрики: Історична освіта України Кл.слова (ненормовані): Держсандарт -- навчальна програма -- інформаційні ресурси
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 73.43(4Укр) З-78
Зозуля, С. М. Вихід у світ термінологічного словника / С. М. Зозуля> // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 3. - С. 99-100.
Рец. на кн. : Інформаційні ресурси : словник законодавчої та стандартизованої термінології / НАПН України ; Держ. наук.-пед. б-ка України ім. В. О. Сухомлинського ; [уклад.: П. І. Рогова, Я. О. Чепуренко, С. М. Зозуля, І. Г. Лобановська]. - К. : Нілан-ЛТД, 2012. - 283 с. . - ISSN 2304-0629ББК 73.43(4Укр) Рубрики: Інформаційні ресурси--термінологічні словники Українська мова--лексикографія--словники термінологічні Кл.слова (ненормовані): інформаційні ресурси -- термінологічні словники -- науково-інформаційна діяльність -- професійна мова
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>7. 
| 73 К 17
Калініна, Л. М. Інформаційний менеджмент як галузь наукового знання [Текст] / Л. М. Калініна> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 8. - С. 14-16
ББК 73 Рубрики: Інформаційний менеджмент інформаційна компетентність Кл.слова (ненормовані): інформаційні ресурси -- інформаційні процеси
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 78.34(4Укр) К 26
Карпенко, Олександр Валентинович. Інформаційно-аналітична діяльність галузевих бібліотек України на прикладі Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського / О. Карпенко> // Вісн. Кн. палати : наук.-практ. журн. - 2012. - № 2. - С. 20-24. - Бібліогр.: 30 назв.
. - ISSN 2076-9326ББК 78.34(4Укр) Рубрики: Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського--Інформаційно-аналітична діяльність--Україна Кл.слова (ненормовані): бібліотечний ресурс -- інформаційно-аналітичне забезпечення -- інформаційно-аналітичний документ -- ДНПБ УКРАЇНИ ІМ. В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО -- педагогічні бібліотеки -- інформаційні ресурси Анотація: Проаналізовано наукове значення інформаційно-аналітичної діяльності Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В.О. Сухомлинського в процесі удосконалення сучасної педагогічної науки. Розглянуто практичну діяльність відділу науково-аналітичної обробки і поширення інформації у сфері освіти та надано рекомендації галузевим бібліотекам України щодо удосконалення їхньої інформаційно-аналітичної роботи.
Є примірники у відділах: ІБв Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>9. 
| 24 К 49
Клименко, Т. А. Інформатизація хімічної освіти в школі. Віртуальна хімічна лабораторія [Текст] / Т. А. Клименко, Т. М. Гранкіна> // Хімія : науково-методичний журнал. - 2011. - N 18. - С. 6-10
ББК 24 Рубрики: освіта хімічна Кл.слова (ненормовані): віртуальна хімічна лабораторія -- інформаційні ресурси -- інформатизація хімічної освіти
Дод.точки доступу: Гранкіна, Т. М. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 75.7 К 49
Климонтова, Галина Николаевна. Основы информационной безопасности: правовой аспект в воспитании школьников / Г. Н. Климонтова> // Соц. педагогика : науч.-практ. журн. для соц. работников и педагогов. - 2013. - № 6. - С. 33-40.
. - ISSN 2220-6051ББК 75.7 Рубрики: Інформаційна безпека--правовий аспект Інформаційна безпека--правове виховання Кл.слова (ненормовані): інформаційні ресурси -- захист інформації -- методи -- засоби -- інформаційна безпека -- програмні засоби -- криптографія -- проекти Анотація: О подготовке школьников в сфере защиты информации. Про підготовку школярів у сфері захисту інформації.
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 6 (вільний)
Знайти схожі
|
|
|
|