Пошуковий запит: <.>S=Дошкільна освіта -- заняття з математики<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 67
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 373.2.016:51](477) Я 80
Ясентюк, С. Блоки Дьєнеша для логіко-математичного розвитку дітей / Світлана Ясентюк, Алла Котненко> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 5. - С. 59–64. - Зміст: Які види дидактичного матеріалу ; Які етапи роботи з дітьми ; Як працювати з дітьми ; Як грати з блоками ; Додаток : Ігрові вправи з дидактичним матеріалом "Блоки Дьєнеша".
Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з математики Кл.слова (ненормовані): блоки Дьєнеша -- дидактичний матеріал -- ігрові вправи -- логіко-математичний розвиток -- математичний розвиток -- логічий розвиток Анотація: У статті описано досвід роботи дошкільного навчального закладу комбінованого типу ясел-садка № 5 міста Нова Каховка Херсонської області щодо використання блоків Дьєнеша у логіко-математичному розвитку дітей дошкільного віку.
Дод.точки доступу: Котненко, А.; Дьєнеш, Золтан Пал (угорський математик, психолог і педагог, професор Шербрукського університету ; 1916–2014) Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
|
Щербакова, Катерина Математика розум упорядковує [Текст] / Катерина Щербакова> // Дошкільне виховання. - 2013. - № 7. - С. 19-22
. - ISSN 0321-1401ББК 74.102.13 РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з математики Кл.слова (ненормовані): логіко-математичний розвиток -- математична компетентність -- розвиток математичних уявлень Анотація: В статті йдеться про організацію освітньо-виховного процесу у дитсадку таким чином, щоб діти постійно могли вправлятися у виконанні математичних і логічних операцій, щоб кожна дитина могла реалізувати свої інтереси та здібності повною мірою.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
|
Щербакова, К. Арифметичні моделі для розв’язання задач [Текст] / К. Щербакова, Л. Зайцева> // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2008. - N4. - С. 22-24
. - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з математики
Дод.точки доступу: Зайцева, Л. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 372.74 Щ 61
Щербакова, К. Й. Методика формування елементів математики в дошкільників [Текст] : Навч. посіб. для студ. спец. "Дошкільне виховання" вищих навч. закл. / К. Й. Щербакова ; Європейський університет (Київ). - К. : Європейський університет, 2011. - 262 с. - Бібліогр.: с. 257-260. - ISBN 978-966-301-203-5 : 25.00 грн.ББК 74.102.13я73 РУБ 372.74 Рубрики: Кафедра дошкільної освіти Дошкільна освіта--заняття з математики Дошкільна освіта--підручники та посібники для ВНЗ Кл.слова (ненормовані): математичний розвиток дошкільників
Дод.точки доступу: Європейський університет (Київ)
Примірників всього: 1 Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1) Знайти схожі
|
>5. 
|
Чулошнікова, Марина Як квадрат Кіндрат у родину повернувся : геометрична казка для дітей старшої групи [Текст] / Марина Чулошнікова> // Дошкільне виховання. - 2020. - № 11. - С. 26-29
. - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з математики Кл.слова (ненормовані): логіко-математичний розвиток -- дослідницька діяльність Анотація: Пропонується захоплива та дотепна авторська геометрична казочка. Завдяки поданим методичним порадам і практичним завданням здійснювати з дітьми роботу над казкою зможуть і батьки вдома.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 74.102 Ч-46
Чередниченко, В. В. Формирование математических представлений у детей 5-7 лет с задержкой психического развития [Текст] / В. В. Чередниченко> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2011. - N 10. - С. 40-42.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.102 Рубрики: Діти з особливими потребами--затримка психічного розвитку Дошкільна освіта--заняття з математики
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. 
| 74.102.13 Х 22
Харченко, Оксана Порядок потрібен скрізь : інтегроване заняття логіко-математичного спрямування для дітей середньої групи [Текст] / Оксана Харченко> // Дошкільне виховання. - 2016. - № 7. - С. 28-29
. - ISSN 0321-1401ББК 74.102.13 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з математики Кл.слова (ненормовані): математичне заняття -- розвиток математичних уявлень -- послідовність Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття логіко-математичного спрямування для дітей середньої групи, мета якого - розвивати кмітливість, творчі здібності, вміння робити висновки, доводити свою думку; виховувати товариськість, прагнення допомагати іншим; сприяти засвоєнню дітьми тлумачення поняття "порядок" як розміщення побутових речей на певних місцях та як визначеної послідовності елементів у математиці; вправляти дітей у класифікації, порівнянні, вмінні розташовувати предмети від найвищого до найнижчого; закріплювати навички порядкової та кількісної лічби.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 74.1 Ф 33
Федорова, Г. А. Формирование математических представлений и навыков счета у детей дошкольного возраста [Текст] / Г. А. Федорова> // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 2. - С. 43-47.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з математики Кл.слова (ненормовані): вправність рахувати -- математичні уявлення -- навчання вимірюванню -- вправи на кмітливість -- просторові ситуації -- цікава математика
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
|
Фальковська, Віра Циркова вистава - для малят забава : заняття-гра для дітей молодшої групи [Текст] / Віра Фальковська> // Дошкільне виховання. - 2018. - № 2. - С. 35-36
. - ISSN 0321-1401 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з математики Кл.слова (ненормовані): сенсорний розвиток -- ігрова діяльність Анотація: Подано розробку сюжетно-ігрового заняття, мета якого - закріплювати вміння дітей розрізняти геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник); формувати вміння викладати геометричні фігури в заданій послідовності; розвивати логічне мислення, кмітливість, пам'ять; виховувати уважність; створювати позитивний емоційний фон у групі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 74.1 Т 35
Терещенко, Ірина. Сюжетні задачі - гімнастика для розуму [Текст] / І. Терещенко> // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2015. - N 10. - С. 21-24.
. - ISSN 0321-1401ББК 74.1 Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з математики Кл.слова (ненормовані): математичні задачі для дошкільників
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|