Пошуковий запит: <.>S=Пізнавальна діяльність учнів<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 35
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 22.1р10 З-36
Заслонкіна, Л. С. Мотивація пізнавальної діяльності на уроках математики [Текст] / Л. С. Заслонкіна> // Математика в школах України : науково-методичний журнал. - 2012. - N 31. - С. 5-11.
ББК 22.1р10 Рубрики: Викладання математики в школі пізнавальна діяльність учнів Кл.слова (ненормовані): уроки математики
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
| 74.202 Х 17
Халіна, К. Є. Пізнання, практична діяльність та спілкування на уроках фізики [Текст] / К. Є. Халіна> // Фізика в школах України : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 15/16. - С. 10-19.
ББК 74.202 Рубрики: Пізнавальна діяльність учнів Навчання інноваційне Уроки--методика проведення Кл.слова (ненормовані): дослідно-експериментальна робота -- проблемні ситуації -- задачі -- прийоми
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
| 28.0р10 В 68
Волобуєва, В. В. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках біології [Текст] / В. В. Волобуєва> // Біологія : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 34/36. - С. 2-11.
ББК 28.0р10 Рубрики: Викладання біології в школі пізнавальна діяльність учнів Кл.слова (ненормовані): принципи навчання
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 15(070.3) Щ 92
Щотка, Оксана Петрівна. Пропедевтична практика: психологічні завдання та психологічний супровід студентів [Текст] : Навчальний посібник / О. П. Щотка, А. В. Авер’янова ; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2012. - 100 с. - 10.42 грн., 10.42 грн., 10.00 грн.ББК 88р30 РУБ 15(070.3) Рубрики: Психологічне дослідження школярів Психологічний аналіз уроку пізнавальна діяльність учнів Педагогічна практика студентів пропедевтична практика студентів Кафедра загальної та практичної психології
Дод.точки доступу: Авер’янова, Алла Володимирівна; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примірників всього: 58 фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (8), аб (48) Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (8), аб (48) Знайти схожі
|
>5. 
| 22.3р Ч-44
Чепурна, О. В. Активізація пізнавальної діяльності учнів за рахунок професійного спрямування навчального матеріалу [Текст] / О. В. Чепурна> // Фізика в школах України : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 8. - С. 2-5.
ББК 22.3р Рубрики: пізнавальна діяльність учнів викладання фізики в школі Кл.слова (ненормовані): капілярна дефектоскопія -- методи дефектоскопії -- капілярний контроль
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 74 Ф 95
Фурман, Борис Владимирович. Опора в обучении как средство активизации познавательной деятельности учащихся [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.пед.наук. Спец.13.00.01 -теория и история педагогики / Б. В. Фурман ; Харьковский государственный педагогический университет им. Г. С. Сковороды. - Х. : ХДПУ ім. Г. С. Сковороди, 1991. - 19 с. - ББК 74 РУБ 74 Рубрики: пізнавальна діяльність учнів Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності автореферати дисертацій--педагогіка Кл.слова (ненормовані): ОПОРА
Дод.точки доступу: Харьковский государственный педагогический университет им. Г. С. Сковороды
Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) Знайти схожі
|
>7. 
| 74.202 Ш 44
Шелудякова, Г. М. Роль самостійної пізнавальної діяльності учнів у формуванні ключових компетентностей [Текст] / Г. М. Шелудякова> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 19/20/21. - С. 4-10.
ББК 74.202 + 63.3р10 Рубрики: Пізнавальна діяльність учнів Компетентність учнів Розвиток особистості учня Профільне навчання Кафедра права та методики викладання історико-правознавчих дисциплін Кафедра історії України та політології Кл.слова (ненормовані): дидактичні прийоми -- історичне мислення -- самостійна робота учнів Анотація: У статті охарактеризована роль самостійної пізнавальної діяльності учнів як однієї з головних передумов успішного формування ключових компетентностей та всебічного розвитку особистості. Головну увагу звертають на дидактичні прийоми, форми і методи організації самостійної пізнавальної діяльності учнів на різних етапах уроку і дома. На підставі проведеного аналізу та особистісного досвіду роботи запропоновано до використання робочу модель організації профільного навчання в контексті компетентнісно орієнтованого підходу.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 22.1р10 В 23
Вашуленко, О. П. Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках геометрії за допомогою електронної наочності [Текст] / О. П. Вашуленко> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 1. - С. 44-46
ББК 22.1р10 Рубрики: Уроки геометрії Пізнавальна діяльність учнів Наочність на уроках Кл.слова (ненормовані): електронна наочність -- навчальна пізнавальна діяльність -- електронні засоби навчання Анотація: Розглянута методика використання електронної наочності на уроках геометрії в загальноосвітній школі з метою підвищення пізнавального інтересу учнів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
| 74.202.242 Н 11
Нікітенко, Ірина. Розвиток пізнавальної діяльності школярів на уроках математики та української мови [Текст] / І. Нікітенко> // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 12. - С. 23-26
. - ISSN 0131-5358ББК 74.202.242 Рубрики: Початкова школа--уроки математики Початкова школа--уроки української мови Пізнавальна діяльність учнів
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 67.0р10 Р 98
Рябовол, Л. Т. Проблемне навчання правознавства: поняття та способи реалізації [Текст] / Л. Т. Рябовол> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 4/5. - С. 7-11. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 67.0р10 Рубрики: Викладання правознавства в школі--методичні рекомендації Пізнавальна діяльність учнів Кл.слова (ненормовані): проблемне навчання -- задачне навчання -- правовий казус -- метод дилем -- метод інциденту -- метод проектів Анотація: Проблемне навчання правознавства передбачає систематичне залучення учнів до розв’язання творчих завдань теоретичного і практичного характеру, що посилює їхню мотивацію, стимулює пізнавальний інтерес.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|