Пошуковий запит: <.>S=навчання -- інформаційні технології<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 58
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 74.202.245 П 40
Плугатарьова, О. І. M-learning (mobile learning) як нова технологія вивчення іноземної мови [Текст] / О. І. Плугатарьова> // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2013. - № 15. - С. 10-11. - Бібліогр.: 4 назви.
ББК 74.202.245 + 81.43.21-90 Рубрики: навчання--інформаційні технології Кл.слова (ненормовані): мобільне навчання -- комп’ютеризація освіти -- інформаційні технології -- планшетні ПК -- мобільні телефони -- портативні технології Анотація: У статті розповідається про форми і методи впровадження мобільних технологій у навчальний процес. Термін "мобільне навчання" належить до використання мобільних і портативних ІТ-приладів, таких як кишенькові комп'ютери, мобільні телефони і планшетні ПК у процесах викладання та навчання.
Є примірники у відділах:
всього 1 : НМК іноз. мов (1) Вільні: НМК іноз. мов (1)
Знайти схожі
|
>2. 
| 22.183.4 К 61
Колос, Катерина Ростиславівна. ProShowProduser як засіб створення мультимедійних презентацій для підтримки навчально-пізнавального процесу в закладі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / К. Р. Колос> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 4. - С. 25-29. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 22.183.4 + 74.59 Рубрики: Навчання--інформаційні технології Комп’ютерні технології навчання Освіта післядипломна Кл.слова (ненормовані): мультимедійні презентації -- відеоматеріали -- графічні матеріали -- слайди -- післядипломна педагогічна освіта Анотація: У статті проаналізовано низку програм для створення мультимедійних презентацій стосовно засобів, необхідних для підтримки навчально-пізнавального процесу в комп’ютерно-орієнтованому навчальному середовищі закладу післядипломної педагогічної освіти.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
| 74 Г 75
Грабар, О. О. Інтерактивні та інформаційні технології навчання [Текст] / О. О. Грабар> // Культура безпеки,екології та здоров’я : Всеукраїнський науково-популярний журнал. - 2010. - N 9. - С. 57-59.
ББК 74 Рубрики: навчання--інформаційні технології навчання інтерактивне
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 73 Л 99
Ляшенко, Б. М. Інтернет-пошук у навчальному процесі та професійному вдосконаленні вчителя [Текст] / Б. М. Ляшенко, О. С. Сверчевська> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 8. - С. 40-42.
ББК 73 Рубрики: навчання--інформаційні технології Вчителі--підвищення кваліфікації--Інтернет-технології Кл.слова (ненормовані): професійне вдосконалення вчителя -- пошук наукової інформації -- пошукова утиліта -- інтернет-пошук -- інтернет-технології в освіті Анотація: У статті розглянуто проблему Інтернет-пошуку в роботі вчителя.
Дод.точки доступу: Сверчевська, О. С. Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 32.973.202я7 Б 11
Білоусова, Людмила Іванівна. Інтернет-ресурси для освіти [Текст] / Л. І. Білоусова> // Бібліотека шкільного світу. Краєзнавство. Географія. Туризм. Бібліотека. - 2012. - N 2. - С. 1-128
ББК 32.973.202я7 + 74.202.245 Рубрики: навчання--інформаційні технології Музейна справа в Україні--інформаційні технології Бібліотеки--електронні бібліотеки Економіка--інформаційні технології Реклама--Інтернет-реклама Кл.слова (ненормовані): довідкові ресурси Інтернету -- онлайн-перекладачі -- онлайн-бібліотеки -- музеї в Інтернеті -- музейний простір -- електронні бібліотеки -- електронні онлайн-бібліотеки -- електронний бізнес -- електронна комерція -- електронні магазини -- електронна платіжна система -- електронні гроші -- реклама в интернете
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
|
Волик, Л. Анімація як нове явище вітчизняної педагогічної науки [Текст] / Л. Волик> // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2009. - N1. - С. 6-9
ББК 74 Рубрики: навчання--інформаційні технології навчання інноваційне Кл.слова (ненормовані): АНІМАЦІЯ
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. 
| 74 Л 54
Лещук, Р. Аналіз уроку з використанням інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / Р. Лещук> // Завуч : Газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. - 2010. - N 4 (лютий). - С. 5-7
ББК 74 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності аналіз уроку навчання--інформаційні технології
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 74.2 С 79
Степанова, Марина Исааковна. Безопасное использование интерактивной доски [Текст] / М. И. Степанова> // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2011. - N 1. - С. 201-204.
ББК 74.2 Рубрики: навчання--інформаційні технології Технічні засоби навчання Інтерактивні технології навчання навчання і здоров’я гігієна навчання Кл.слова (ненормовані): інтерактивні дошки
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
| 74.202 Р 93
Рыжов, С. Б. В каком классе можно рассказывать школьникам о проблемах нанотехнологий? [Текст] / С. Б. Рыжов> // Вестник Московского университета. Серия 20, Педагогическое образование: Научный журнал. - 2011. - N 3. - С. 100-106
ББК 74.202 Рубрики: навчання--інформаційні технології Кл.слова (ненормовані): нанотехнології -- експериментальні підтвердження розрахунків -- викладання фізики у 8 класі
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 74.04(4УКР) К 27
Карташова, Любов Андріївна. Відкритий мережевий ресурс "ACCENT”: інноваційні можливості для освітян [Текст] / Л. А. Карташова> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 5. - С. 3-8. - Бібліогр.: 13 назв.
ББК 74.04(4УКР) + 74.202.245 Рубрики: Освіта в Україні--інформатизація освіти Навчання--інформаційні технології Кл.слова (ненормовані): інформаційні технології -- електронний освітній ресурс -- система освіти -- навчально-виховний процес -- навчальні заклади Анотація: У статті здійснено аналіз стану розроблення і використання електронних освітніх ресурсів у системі освіти України. Виокремлено проблеми, які стоять на перешкоді застосування можливостей інформаційних технологій для підвищення якості професійної діяльності педагогів та якості навчання. Розкрито особливості розробленої діючої моделі інноваційного відкритого електронного освітнього ресурсу ACCENT, який пропонується до використання як електронної освітньої платформи, що є вільно доступною для всіх учасників навчально-виховного процесу.
Є примірники у відділах:
всього 1 : інф. (1) Вільні: інф. (1)
Знайти схожі
|
|
|
|