Пошуковий запит: <.>S=післядипломна педагогічна освіта<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 30
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 378(4Укр)(075.3) І-66
Інноваційна модель організації навчального процесу в інститутах післядипломної педагогічної освіти [Текст] : науково-методичний посібник / Національна академія педагогічних наук України, Університет менеджменту освіти ; за наук. ред. Л. М. Ващенко. - К. : Педагогічна думка, 2012. - 140 с. - ISBN 978-966-644-280-5 : 96.51 грн. Зміст: Інноваційна стратегія розвитку системи післядипломної педагогічної освіти . - С .10-38 Наукові основи організації навчального процесу у системі підвищення кваліфікації . - С .39-61 Модель організації навчального процесу в умовах інноваційного розвитку інститутів післядипломної педагогічної освіти . - С .62-95 Оцінювання професійної компетентності слухачів . - С .96-112ББК 74.584(4Укр)я73 + 74.59 РУБ 378(4Укр)(075.3) Рубрики: Педагогіка вищої школи--підручники та посібники для ВНЗ Вища освіта в Україні--педагогічна освіта післядипломна педагогічна освіта підвищення кваліфікації--працівники освіти професійна компетентність Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Дод.точки доступу: Ващенко, Л. М. \ред.\; Національна академія педагогічних наук УкраїниУніверситет менеджменту освіти
Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) Знайти схожі
|
>2. 
|
Химинець, В. В. Інноваційно-гуманістичне спрямування сучасної освіти / В. В. Химинець> // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2010. - № 4. - С. 15-24. - Бібліогр.: 12 назв.
ББК 74.04(4Укр) Рубрики: Освіта--сучасний стан Освіта--інновації післядипломна педагогічна освіта Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): розвиток освіти -- система освіти -- інтеграційні процеси -- завдання освіти -- трансформаційні процеси Анотація: Розглянуті впливи трансформаційних і інтеграційних процесів на стан і розвиток освіти. Показано, що сучасна освіта насамперед повинна навчити особистість вчитись жити, тобто виробити свою позиції в житті, своє світосприйняття, вимогливе ставлення до себе і толерантне до інших, навчити вмінню діяти згідно поставленої перед собою задачі.
Є примірники у відділах: Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)
Знайти схожі
|
>3. 
| 74.59 Ш 37
Шевченко, І. А. Використання мультимедійних презентацій як сучасного засобу навчання в системі післядипломної освіти [Текст] / І. А. Шевченко> // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 1. - С. 23-26
ББК 74.59 Рубрики: Післядипломна педагогічна освіта Інформаційно-комунікаційні технології Вінницька область--освіта Кл.слова (ненормовані): мультимедійні презентації -- освітня мультимедійна презентація -- сучасні засоби навчання Анотація: У статті порушується проблема використання інформаційно-комунікаційних технологій у системі післядипломної педагогічної освіти, розкриваються особливості створення і використання освітніх мультимедійних презентацій.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 74 Р89
Руссол , Вячеслав Михайлович. Дидактичні основи оптимізації змісту післядипломної освіти педагогічних працівників [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / В. М. Руссол ; Тернопільський державний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль). - Тернопіль : ТДПУ ім.В.Гнатюка, 2000. - 20 с. - ББК 74 РУБ 74 Рубрики: післядипломна педагогічна освіта автореферати дисертацій--професійна освіта
Дод.точки доступу: Тернопільський державний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль)
Примірників всього: 1 ІБв (1) Свободны: ІБв (1) Знайти схожі
|
>5. 
| 85 П 82
Просіна, О. Дистанційні форми підготовки вчителів до інтегрованого навчання предметів мистецького циклу [Текст] / О. Просіна> // Мистецтво та освіта : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 3. - С. 30-37.
ББК 85 + 74.58 Рубрики: Кафедра музичної педагогіки та хореографії післядипломна педагогічна освіта Вчитель музики Дистанційне навчання
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№3 (1) Вільні: Ч.З.№3 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 74.58 О-53
Олійник, В. Загальна стратегія ППО [Текст] / В. Олійник> // Управління освітою : Часопис для керівників освітньої галузі. - 2010. - N 7(квітень). - 11-13. Далі буде.
ББК 74.58 Рубрики: післядипломна педагогічна освіта Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності методична допомога вчителям Ніжина
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. 
| 74 К 64
Конкурентноспроможний вчитель - конкурентноспроможний учень [Текст]> // Позакласний час : На допомогу вчителю. - 2010. - N 11. - С. 91-104.
ББК 74 Рубрики: Вища освіта в Україні--педагогічна освіта післядипломна педагогічна освіта професійна діяльність вчителя вчитель--професійна компетентність вчитель--професійна майстерність Кл.слова (ненормовані): ринкова особистість -- конкурентоспроможний вчитель -- педагогічна освіта
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 74.58 Ч-49
Чернишов, О. Моделювання післядипломної педагогічної освіти на засадах неперервності професійного розвитку [Текст] / О. Чернишов, Е. Соф'янц> // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2011. - N 4/5. - С. 14-18
ББК 74.58 Рубрики: післядипломна педагогічна освіта підвищення кваліфікації Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Кл.слова (ненормовані): андрагогічний цикл -- Відкритий університет інноваційної педагогіки
Дод.точки доступу: Соф'янц, Е. Є примірники у відділах:
всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі
|
>9. 
| 74 Т 19
Тараріна, І. Моделювання процесу діяльності вчителів фізики у системі післядипломної педагогічної освіти та в міжкурсовий період [Текст] / І. Тараріна> // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2011. - N 4/5. - С. 72-76
ББК 74 Рубрики: вчитель фізики післядипломна педагогічна освіта Кафедра фізики Кл.слова (ненормовані): міжкурсовий період
Є примірники у відділах:
всього 2 : Ч.З.№2 (2) Вільні: Ч.З.№2 (2)
Знайти схожі
|
>10. 
| 378(4Укр)(075.3) Н 34
Науково-методичні засади кредитно-модульної організації навчального процесу при підвищенні кваліфікації керівних кадрів за очно-дистанційною формою навчання [Текст] : Навчальний посібник / Національна академія педагогічних наук України, Університет менеджменту освіти ; за заг. ред. В. В. Олійника. - К. : Педагогічна думка, 2012. - 210 с. - ISBN 978-966-644-279-9 : 100.63 грн.ББК 74.584(4Укр)я73 РУБ 378(4Укр)(075.3) Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Педагогіка вищої школи--підручники та посібники для ВНЗ Вища освіта--навчально-виховний процес Вища освіта в Україні--педагогічна освіта Кредитно-модульна система організації навчального процесу (КМСОНП) післядипломна педагогічна освіта підвищення кваліфікації--працівники освіти Дистанційне навчання Кл.слова (ненормовані): кредитно-трансферна система
Дод.точки доступу: Олійник, Віктор Васильович \ред.\; Національна академія педагогічних наук УкраїниУніверситет менеджменту освіти
Примірників всього: 1 фб (1) Свободны: фб (1) Знайти схожі
|
|
|
|