Пошуковий запит: <.>S=уроки всесвітньої історії в 11 кл.<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 63.3(0)р10 Г 85
Грицай, Т. А. Особливості окупаційного режиму та Руху Опору на окупованих територіях. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / Т. А. Грицай> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 4/5. - С. 58-61.
ББК 63.3(0)р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Кл.слова (ненормовані): план "Ост" -- Рух Опору -- Голокост -- антисемітизм -- колабораціонізм -- концентраційний табір Анотація: Мета уроку: охарактеризувати особливості окупаційного режиму та руху Опору на окупованих територіях; з‘ясувати причини та сутність Голокосту.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
| 63.3(0)р10 В 22
Ваховський, С. Г. Причини поразок Червоної армії в початковий період Великої Вітчизняної війни. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / С. Г. Ваховський> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 16/18. - С. 15-23.
ББК 63.3(0)р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Кл.слова (ненормовані): Велика Вітчизняна війна -- Червона армія Анотація: Мета уроку: охарактеризувати трагічний початок Великої Вітчизняної війни, з'ясувати причини невдач Червоної армії на початковому етапі війни, навести приклади мужності і героїзму радянських воїнів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
| 63.3(0)р10 П 30
Петрик, О. О. Китай та Японія після Другої світової війни - на початку XXI ст. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / О. О. Петрик> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 16/18. - С. 39-44.
ББК 63.3(0)р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Китай--історія Японія--історія Кл.слова (ненормовані): демілітаризація Японії -- історія Китаю -- історія Японія Анотація: Даний урок допоможе учням з'ясувати особливості політичного, соціально-економічного розвитку Японії та Китаю.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 63.3(0)р10 Н 88
Нужа, Ю. П. Європа після Другої світової війни. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / Ю. П. Нужа> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 33. - С. 18-19.
ББК 63.3(0)р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Кл.слова (ненормовані): план Маршалла -- європейські країни -- націоналізація -- інтеграція Анотація: Мета уроку: показати й охарактеризувати основні тенденції розвитку країн Західної Європи в другій половині 20 - на початку 21 ст.; формувати вміння аналізувати й узагальнювати історичний матеріал; виховувати в учнів толерантність і повагу до інших народів на основі особистого усвідомлення досвіду історії.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 63.3(0)р10 К 93
Куракіна, І. І. Ставлення суспільства до діяльності М. Хрущова. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / І. І. Куракіна> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 34/36. - С. 35-38.
ББК 63.3(0)р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Кл.слова (ненормовані): діяльність М. Хрущова -- профільне навчання
Дод.точки доступу: Хрущов, Микита Сергійович (перший секретар КПРС (1953–1964), Голова Ради Міністрів СРСР (1958–1964), Герой Радянського Союзу (1964), тричі Герой Соціалістичної Праці (1954, 1957, 1961), генерал-лейтенант (1943) ; 1894-1971) \о нем\ Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 63.3р10 З-13
Завада, І. М. Країни Західної Європи на сучасному етапі. Євросоюз та Україна. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / І. М. Завада> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 1/2. - С. 9-15.
ББК 63.3р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Кл.слова (ненормовані): країни Західної Європи -- Євросоюз і Україна -- політична інтеграція -- Організація з Безпеки та Співробітництва в Європі (ОБСЄ) -- політична організація -- Рада Європи -- економічна інтеграція -- єврооптимісти -- євроскептики -- урок-диспут Анотація: Друкується розробка уроку, мета якого: визначити роль інтеграції в розвитку європейських країн; взаємозв'язок політичного та економічного життя сучасних країн; показати етапи становлення України як повноцінного члена світового товариства.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. 
| 63.3(0)р10 Ш 24
Шаповалов, В. В. Підсумки та наслідки Другої світової війни. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / В. В. Шаповалов, Н. Ю. Шаповалова> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 28/29. - С. 28-38.
ББК 63.3(0)р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Всесвітня історія--персоналії Кл.слова (ненормовані): Друга світова війна (уроки в школі) -- Ялтинська конференція -- Потсдамська конференція -- Берлінська конференція -- ленд-ліз Анотація: Розробка уроку допоможе учням характеризувати підсумки та наслідки Другої світової війни для світу та для окремих країн
Дод.точки доступу: Шаповалова, Н. Ю.; Жуков, Георгій Костянтинович (радянський полководець ; 1896-1974) \о нем\; Рокосовський, Костянтин Костянтинович (командуючий армією ; 1896-1968) \о нем\; Конєв, Іван Степанович (радянський воєначальник ; 1897-1973) \о нем\; Василевський, Олександр Михайлович (1895-1977) \о нем\ Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 63.3(0)р10 П 88
Пузирний, С. С. Повоєнне облаштування світу. Всесвітня історія. 11 клас [Текст] / С. С. Пузирний> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 10/11. - С. 34-37.
ББК 63.3(0)р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Кл.слова (ненормовані): холодна війна -- гонка озброєнь Анотація: На уроці учні научаться визначати політичні, економічні та соціальні наслідки другої світової війни для народів світу, людські втрати і матеріальні збитки від неї4 виявляти суперечності в позиціях країн антигітлеровської коаліції, на повоєнне облаштування Німеччини та світу; розкривати процес створення ООН; оцінювати її діяльність з розв’язання нагальних міжнародних проблем.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
| 63.3(0)р10 М 38
Машика, В. Т. Порівняльні завдання на уроках всесвітньої історії [Текст] / В. Т. Машика> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 28/29. - С. 19-22.
ББК 63.3(0)р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Кл.слова (ненормовані): політичний розвиток Англії -- політичний розвиток Франції -- політика Польщі -- політика Чехословаччини
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 63.3(0)р10 Н 88
Нужа, Ю. П. Розробки теми "Холодна війна". Всесвітня істрія. 11 клас [Текст] / Ю. П. Нужа> // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 22/23. - С. 42-48.
ББК 63.3(0)р10 Рубрики: Уроки всесвітньої історії в 11 кл. Кл.слова (ненормовані): холодна війна -- збройні конфлікти -- агресія -- анексія -- експансія Анотація: Мета уроку з’ясувати основні причини "холодної війни", розкрити її суть, показати процес стягування світу в процес війни.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
|
|
|