Пошуковий запит: <.>U=373.2.091.12:005.572:061.2](477)<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 36
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. 
| 373.2.091.12:005.572:061.2](477) Б 11
Білоус, С. Тематичний тиждень у дитячому садку / Світлана Білоус> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 1. - С. 4–9. - Зміст: Як підготувати та провести ; Додаток 1 : Тематичний тиждень "Дитина – віддзеркалення світу" ; Додаток 2 : Презентація творчих майстерень. Ділова гра.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--взаємодія з батьками Кл.слова (ненормовані): заклади дошкільної освіти -- тематичні тижні -- ділові ігри -- творчі майстерні -- робота з батьками -- позитивне сприйняття світу Анотація: У статті вміщено методичні поради щодо організації та проведення тематичного тижня в закладах дошкільної освіти. Подано план роботи тематичного тижня та розробку ділової гри.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>2. 
| 373.2.015.3:159.947.5](477) Б 40
Безсонова, О. Мотивація до дії як основа формування сталого способу життя [Текст] / Ольга Безсонова> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 7. - С. 35–38. - Зміст: Що таке мотивація ; Як можна мотивувати діяти ; Додаток : Тренінг для педагогів.
Рубрики: Дошкільна освіта--мотивація Кл.слова (ненормовані): дошкільна освіта -- мотивація -- діяльність -- способи -- тренінги -- педагогічна майстерність -- методична робота
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>3. 
| 373.2.091.12:005.572:061.2](477) Б 40
Безсонова, О. Професійно-педагогічний континуум для фахового розвитку педагогів-початківців [Текст] / Ольга Безсонова> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 9. - С. 4–16. - Зміст: Як організувати особистісний простір освіти ; Як провести діагностичне обстеження ; Як визначити тип педагогів-початківців ; Як об’єднати наставників і початківців ; Як розробити систему успішного професійного розвитку ; Додаток 1 : Тест-опитувальник Оцінювання професійно-педагогічних та особистісних рис педагога ; Додаток 2 : Алгоритм складання індивідуальної програми професійного розвитку педагога-початківця ; Додаток 3 : Континууми для Курсів підвищення кваліфікації, методичних об’єднань керівників ЗДО та вихователів-методистів.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--робота з педагогами Кл.слова (ненормовані): заклади дошкільної освіти -- методична робота -- особистий простір освіти -- діагностичні обстеження -- педагоги-початківці -- наставники -- професійний розвиток -- тести-опитувальники -- професійно-педагогічні риси -- особистісні риси -- індивідуальні програми -- професійно-педагогічний континуум -- наставництво -- індивідуальний підхід -- взаємодія -- моделювання Анотація: У статті йдеться про організацію освітнього простору у закладі дошкільної освіти для підвищення професійної компетентності педагогів-початківців.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>4. 
| 373.2.091.12:005.572:061.2](477) Б 91
Бура, О. QR-код – оптимізатор методичної роботи [Текст] / Олена Бура> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 9. - С. 37–39. - Зміст: Що таке QR-код ; Як створити ; Як використовувати ; Які правила слід пам’ятати.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--застосування ІКТ Кл.слова (ненормовані): заклади дошкільної освіти -- методична робота -- QR-код -- мультимедійні ресурси Анотація: У статті йдеться про можливості використання QR-кодів під час методичної роботи в закладах дошкільної освіти.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>5. 
| 373.2.091.12:005.572:061.2](477) Б 91
Буракова, Ю. Аналізуємо педагогічний проєкт: готовий інструментарій [Текст] / Юлія Буракова> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 11. - С. 26–29. - Зміст: Діяльність педагога ; Активність дітей ; Додатки.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота Кл.слова (ненормовані): заклади дошкільної освіти -- методична робота -- метод проєктів -- пошукова діяльність -- діти дошкільного віку -- аналіз діяльності -- робота над проєктом -- інструментарій
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>6. 
| 373.2.091.12:005.572:061.2](477) Д 58
Довгушко, О. Методична робота: міфи та реальність [Текст] / Ольга Довгушко> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 11. - С. 21–23.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота Кл.слова (ненормовані): заклади дошкільної освіти -- методична робота -- педагогічні стереотипи -- тренінги -- інтерактивні практикуми -- медіаграмотність -- мультимедійні ігри
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>7. 
| 373.2.091.12:005.572:061.2](477) Д 99
Дятленко, Н. Усе, що ви хотіли б знати про педагогічний експеримент [Текст] / Наталія Дятленко> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 11. - С. 4–10. - Зміст: Для чого аналізувати інноваційний потенціал педагогічного колективу ; Як визначити головну педагогічну ідею ; Чи потрібен науковий супровід ; Як скласти заявку ; Які етапи дослідження ; Навіщо презентувати та поширювати власний досвід ; Додаток : Заявка на проведення дослідно-експериментальної роботи.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота Кл.слова (ненормовані): заклади дошкільної освіти -- методична робота -- педагогічний експеримент -- педагогічний колектив -- інноваційний потенціал -- педагогічна ідея -- педагогічний досвід -- експериментальні дослідження -- дослідно-експериметальна робота Анотація: У статті йдеть про організацію педагогічного експерименту в закладах дошкільної освіти.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>8. 
| 373.2.091.33(477) З-86
Зорич, С. Цікаво про нудне, або Мистецтво сторітелінгу / Світлана Зорич> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 3. - С. 33–35. - Зміст: Додаток : Практикум для вихователів "Навчаємо дітей цікаво розповідати".
Рубрики: Дошкільна освіта--методи навчальної роботи Заклади дошкільної освіти--методична робота Кл.слова (ненормовані): дошкільна освіта -- методи навчання в ЗДО -- заклади дошкільної освіти -- сторітелінг -- складання історій -- розповідання -- розповіді -- методична робота -- практикуми для вихователів Анотація: У статті описано використання технології сторітелінгу в освітньому процесі закладів дошкільної освіти. Вміщено розробку практикуму для педагогів щодо навчання дошкільників складанню історій.
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>9. 
| 37.091.12:331.36](477) К 11
Кіндрат, І. Технологія складання інтелектуальних карт: плануємо освітній процес / Інна Кіндрат> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 6. - С. 16–24. - Бібліогр.: 2 назви. - Зміст: Блочно-тематичне планування освітнього процесу ; Інтелектуальна карта як спосіб і засіб перспективного планування ; Технологія складання та використання.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--вихователі--ведення документації Заклади дошкільної освіти--методична робота Кл.слова (ненормовані): заклади дошкільної освіти -- методична робота -- підвищення кваліфікації -- інтелектуальні карти -- інтелектуальна карта -- технологія складання -- освітній процес -- блочно-тематичне планування -- перспективне планування -- педагогічні технології Анотація: Третя тема курсу "Інтелектуальні карти в освітньому процесі, самоосвіті та управлінні".
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч.З.№2 (1) Вільні: Ч.З.№2 (1)
Знайти схожі
|
>10. 
| 373.2.091.12:005.572:061.2](477) К 11
Кіндрат, І. Що поліпшить методичну роботу? Інтерактив! [Текст] / Інна Кіндрат> // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2020. - № 12(145). - С. 16-24.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота Кл.слова (ненормовані): методична робота в ЗДО -- інтерактив -- методичні заходи -- інтерактивні техніки -- професійна компетентність педагогів -- комунікативні навички -- заклади дошкільної освіти Анотація: У статті розглянуто інтерактивні техніки для методичних заходів в закладах дошкільної освіти, що дають змогу діагностувати професійну компетентність педагогічного колективу.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
|
|
|