Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Андрійко, Ірина Федорівна@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4И(Нім)(075.35)/М54
Автор(и) : Андрійко, Ірина Федорівна, Заєць, Галина Дмитрівна
Назва : Методичні рекомендації до лабораторних робіт для студентів ІІ курсу факультету іноземних мов денної форми навчання спеціальність 6.01.01.00 педагогіка та методика середньої освіти. Мова та література (німецька)
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2009
Кільк.характеристики :87 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : укр. та нім. мовами
Ціна : 13.90 грн.
ББК : 81.43.24-923
Предметні рубрики (Галузі знань): Німецька мова-- підручники та посібники для ВНЗ
Примірники : всього 34: фб(1), аб(27), нмк іноз. мов(10)
Вільні : фб(1), аб(27), нмк іноз. мов(10)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4И(075.3)/М54
Автор(и) : Панова, Лідія Семенівна, Андрійко, Ірина Федорівна, Тезікова, Світлана Володимирівна, Потапенко, Сергій Іванович, Чекаль Г. С., Палій О. А., Жилко, Нонна Миколаївна, Близнюк, Олександр Ісаакович, Шевченко, Світлана Іванівна, Сидоренко М. М., Литвиненко С. П., Тимченко, Тетяна Миколаївна
Назва : Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах : Підручник для студентів вищих навчальних закладів
Вихідні дані : К.: Академія, 2010
Кільк.характеристики :328 с
Серія: Альма-матер
ISBN, Ціна 978-966-580-310-2: 45.00 грн.
ISBN, Ціна 978-966-580-315-7: Б.ц.
ББК : 81.2-923 + 81.2-90
Предметні рубрики (Галузі знань): Викладання іноземної мови в школі-- кабінет іноземної мови
Викладання іноземної мови в школі-- уроки іноземної мови
Іноземна мова -- підручники та посібники для ВНЗ-- методика навчання в ЗНЗ
Викладання іноземної мови в школі-- позакласна робота
Кафедра іноземних мов
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): методика навчання іноземної мови
Примірники : всього 190: Ч.З.№2(5), фб(1), ав(2), аб(186), нмк іноз. мов(2)
Вільні : Ч.З.№2(5), фб(1), ав(2), аб(186), нмк іноз. мов(2)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 4И(Нім)(075.3)/А 65
Автор(и) : Андрійко, Ірина Федорівна, Хмеленок, Микола Павлович
Назва : Листуємося німецькою : навчальний посібник
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Кільк.характеристики :85 с
Колективи : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : німецькою мовою
Ціна : 16.21 грн.
ББК : 81.43.24-923
Предметні рубрики (Галузі знань): Німецька мова-- підручники та посібники для ВНЗ
Кафедра німецької мови
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): листи німецькою
Анотація: З цього посібника користувачі дізнаються, як оформити особисті і деякі офіційні листи до Німеччини, познайомляться з типовими зразками листів та їх соціокультурнимивідмінностями, з німецько-українськими кліше для вирішення різноманітних комунікативних завдань у письмовій формі, потренуються у вправах і перевірять себе у тестових завданнях. Посібник може бути використаний як довідкове видання учнями, студентами, вчителями і всіма, хто вчиться писати листи німецькою мовою.
Примірники : всього 30: НМК іноз. мов(5), Ч.З.№2(1), фб(1), аб(28)
Вільні : НМК іноз. мов(5), Ч.З.№2(1), фб(1), аб(28)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 4
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Кільк.характеристики :236 с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 87.46 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
навчання в початковій школі
Філософія освіти
педагогічна діагностика
Підготовка майбутніх вчителів
Проблемне навчання
Вчитель початкової школи-- культура
Викладання іноземної мови
Підготовка вчителів іноземної мови
Професійна компетентність педагога
Педагогіка України-- історія освіти
Освіта в зарубіжних країнах-- історія освіти
Географіч. рубрики: Польща-- освіта
Японія-- освіта
Німеччина-- освіта
США-- освіта
Азербайджан-- освіта
Вірменія-- освіта
Грузія-- освіта
Китай-- освіта
Сінгапур-- освіта
Зміст : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Особливості формування позитивного ставлення до навчання в учнів перших класів у навчально-виховному процесі/ І. С. Артемьєва. Образ современной школы в ретроспективной оценке студентов/ Г. Бейгер. Філософія освіти як педагогічна проблема/ А. В. Вихрущ. Роль педагогічної діагностики в контексті особистісно орієнтованої освіти: теоретичний аспект/ В. Л. Дубровський. Сучасні вимоги до професійної підготовки майбутнього вчителя/ Т. Г. Калюжна. Аналіз застосування міжнародного рейтингу Webometrics до університетів України/ Д. Ю. Касаткін, О. М. Касаткіна. Инновация, глобализация, интернационализация – основные черты современного университетского образования в развивающихся странах/ Л. В. Кнодель. Психолого-педагогічні детермінанти світогляду майбутнього фахівця з дошкільної освіти/ О. Л. Кононко. Соціально-педагогічне проектування: теоретичні аспекти / Л. М. Павлюк. Розвиток докторської освіти в інноваційному суспільстві/ І. Ю. Регейло. Концептуальні підходи до конструювання змісту підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів до взаємодії зі школярами у сфері дозвілля/ Т. В. Яцула. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Особистісно орієнтований підхід у навчанні іншомовного творчого/ І. Ф. Андрійко. Інноваційні технології навчання співробітників у межах педагогічного вищого навчального закладу/ О. В. Баніт. Формування у молодого покоління здорового способу життя/ А. А. Бобро. Місце проблемного навчання в теорії й практиці мовної освіти/ В. В. Борисенко, О. Ковальська. Новітні методи навчання іноземних мов у немовних вишах у контексті євроінтеграції/ О. О. Колейчик. Форми підготовки студентів педагогічних факультетів до краєзнавчої роботи у початковій школі/ М. І. Кузьма-Качур. Використання інтерактивних методів у процесі фахової підготовки майбутніх учителів англійської мови початкових класів/ І. О. Пінчук. Методика формування бази завдань для проведення тестового контролю успішності майбутніх бухгалтерів/ Я. М. Рудик. Організація самостійної роботи студентів спеціальності “Дошкільна освіта” у вивченні навчальної дисципліни “Основи сценічної майстерності”/ І. І. Тукач. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Розвиток професійно-педагогічної спрямованості у майбутніх учителів/ Т. В. Гордієнко. Аналіз сформованості комунікативної компетентності майбутніх фахівців юридичної галузі/ Н. В. Кожем’яко. Сучасні підходи до використання музейної педагогіки у професійній освіті вчителя початкової школи/ О. М. Кочерга. Синергетичний підхід до психологічної підготовки майбутніх фахівців аграрної галузі/ О. В. Полозенко. Рефлексивна модель підготовки вчителів іноземної мови як шлях удосконалення процесу професійного становлення/ О. М. Таран. Формування морально-ціннісного компоненту критичного мислення майбутнього вчителя початкової школи/ Л. І. Ткаченко. Механізми проектних технологій в управлінні процесом формування професійної компетентності майбутніх учителів/ М. О. Шевчук. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Діяльність педагогічної секції Вільного Польського університету в роки окупації (1940–1944 рр.)/ О. В. Давиденко. Інтердисциплінарна екологічна підготовка в системі вищої освіти Польщі/ Н. А. Демешкант. Особливості системи вищої освіти у сучасній Японії/ Н. Б. Зброєва. Проблема формування ключових кваліфікацій і компетентностей системі професійної підготовки Німеччини/ Л. П. Євтушик. Підходи до формування творчої особистості в українській педагогіці ХХ століття/ Є. І. Коваленко. Філантропічні традиції у США: суб’єкти благодійництва у сфері вищої освіти/ А. В. Красуля. Морально-етичне виховання молодших школярів у педагогіці України в другій половині ХХ ст./ М. Є. Лещенко. Ересундський університет як інноваційна форма інтеграції у вищій освіті скандинавських країн/ Т. О. Логвиненко. Внесок О. Я. Герда у розвиток вищої освіти жінок/ Н. М. Малько. Внесок І. Ф. Тесленка у розроблення методики шкільної математики для вчителів та студентів вишів/ О. В. Орел. Нормативно-правові засади розвитку вищої педагогічної освіти в Азербайджані, Вірменії та Грузії/ І. В. Федорчук. Історія розвитку соціальної роботи у Сполучених Штатах Америки/ М. В. Шапаренко. Сірополко С. про народні бібліотеки в освітньому просторі/ Н. Г. Шарошкіна. Місце англійської мови у вищій освіті Китаю, Японії, Сінгапуру/ О. П. Шацька. / Н. В. Шеверун ; Функції оцінювання у забезпеченні якості навчання у вищих навчальних закладах Польщі. Ніжинський період у педагогічній діяльності Олександра Музиченка (1908–1910-ті)/ Н. О. Ярмак. Освітні реформи ХІХ ст. в педагогічній спадщині М. Є. Скворцова/ О. В. Самойленко.
Примірники : всього : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

 
Статистика
за 17.04.2022
Кількість запитів 42211
Кількість відвідувачів 421
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя