Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Барабаш, Ольга@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74/Б 24
Автор(и) : Барабаш, Ольга Дмитрівна
Назва : Формування духовної культури дітей старшого дошкільного віку : автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня канд. пед. наук. Спец. 13.00.01 - теорія та історія педагогіки
Вихідні дані : Одеса: ПДПУ ім. К. Д. Ушинського, 1994
Кільк.характеристики :23 с.
Колективи : Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського (Одесса)
ББК : 74
Предметні рубрики (Галузі знань): Духовна культура
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
автореферати дисертацій-- педагогіка
Примірники :ІБв(1)
Вільні : ІБв(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття зі збірника (том многотомника)
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Барабаш, Ольга Ігорівна, Подвойська, Оксана Володимирівна
Назва : Лінгвістичні особливості текстів німецької політичної реклами
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Місце публікування : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки: Науковий журнал/ Відп. ред. Г. В. Самойленко. - Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - Кн. 1. - С. 220-224 (Шифр 40/Н 34-872092)
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Німецька мова-- лексика-- граматика
Німецька мова-- лінгвістика
мова реклами
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): переклад--прагматична функція
Знайти схожі

3.

Форма документа : Видання, що продовжується
Шифр видання : 40/Н 34
Автор(и) : Самойленко, Григорій Васильович
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Філологічні науки : Науковий журнал. Кн. 1
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2016
Кільк.характеристики :262 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серія: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Ціна : 82.25 грн.
ДРНТІ : 16
ББК : 81.00я5
Предметні рубрики (Галузі знань): Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- наукові праці викладачів
Мовознавство
Філологічні науки-- збірники
Кафедра української літератури
Кафедра української мови
Кафедра англійської мови та методики викладання
Кафедра німецької мови
Зміст : МОВОЗНАВСТВО ; АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ЛЕКСИКОЛОГІЇ ТА ЛЕКСИКОГРАФІЇ ; Мовна ситуація в Європі в умовах домінуючого впливу англійської мови (на прикладі німецької мови)/ А. В. Капуш. Синонімія в термінології інформаційної безпеки та сучасних мережевих технологій/ Т. В. Катиш. Методологічні засади дослідження терміна тенісу/ О. П. Коваль. Ойконіми в агломовній картині світу/ Т. В. Колісниченко. Формування англійської термінології індустрії моди/ С. О. Колосова, С. В. Радецька. Educational Factor in Pronunciation (By The Example of German Officials’ Speech)/ A. Koryagіna. Тематична класифікація прямих лексичних запозичень з англійської у сучасній німецькій мові/ В. А. Котвицька. Семантична трансформація англійських термінів ландшафтного дизайну/ І. В. Кузнєцова. К вопросу о лингвистическом осмыслении тела сквозь призму категории условности (на материале фразеологических единиц немецкого языка с соматическим компонентом)/ Н. И. Куликовская. Табу як лінгвістичне явище (на прикладі німецької лінгвокультури)/ Л. П. Курагіна. Мовний конфлікт та ідентичність у контексті мовної політики України і Європейського Союзу/ Л. М. Курченко. Механізми творення оказіоналізмів у сучасних англомовних рекламних текстах/ О. Д. Макєдонова. Лингводидактический потенциал аппроксимативной лексики (на материале французского языка) / Г. Г. Морева. Класифікація турецьких фразеологізмів за їх функціонально-стилістичними характеристиками (на матеріалі статей сучасних періодичних видань)/ Ю. О. Оніщенко. Розширення як один із шляхів семантичного розвитку ФО-стереотипів/ І. І. Орел. Оцінні асоціації фразеологічних компонентів-найменувань людей за родом занять/ О. А. Пономарьова. Семантика індивідуально-авторських новотворів оповідань Г. Воманн “Eine souveräne Frau”/ Н. В. Романова. Ознака роздільнооформленості у системі оказіональних перетворювань фразеологізмів (на матеріалі англомовної “жовтої” преси)/ Н. Г. Сіденко. Структурні особливості квазікомпозитів англійської мови/ О. В. Самойленко. Англомовна ідіоматика любовного змісту/ Г. І. Удяк. Внутpiшнi систeмнi зв’язки лeксикo-сeмaнтичнoгo пoля "the imaginary / уявнe" у творах Дж. Р. Р. Толкіна/ Н. Й. Четова. "Толковый словарь русского языка" под редакцией Д. Н. Ушакова как этап развития русской языковой нормы/ М. А. Шведова. Ідея добра в мікротопонімії Рівненщини/ С. В. Шийка. ПРОБЛЕМИ ГРАМАТИКИ ТА СИНТАКСИСУ ; Соціально-стилістичний аспект дослідження (діє)прислівників оцінки у сполученні з дієсловом wirken у сучасній німецькій мові Німеччини та Австрії/ О. А. Лазебна. Дієприслівникові конструкції в епістолярному підстилі розмовно-побутового мовлення/ Л. К. Лисак. Discourse Particle in SL and TL Compared/ V. Mykhaylenko. Особенности функционирования метаморфозы в английских поэтических текстах XIX-XX веков/ О. А. Москвичева. Особовий займенник “wir” як маркер належності до соціальних груп (на матеріалі парламентських промов канцлера ФРН Ангели Меркель)/ О. С. Стасюк. Частини мови в аспекті функціональної граматики/ О. О. Туришева. Семантинчні модифікації складнопідрядних речень синкретичної природи з підрядною частиною причинних та підметових відношень/ Т. О. Шундель. ПРОБЛЕМИ НОМІНАЦІЇ ; Вербалізація англомовних техноцентричних лексикалізованих концептів, утворених за метакогнітивним механізмом афіксації/ О. Л. Гармаш. Номінаційний потенціал синтаксичної деривації у формуванні української термінології менеджменту/ Н. Л. Краснопольська. Лінгвістична відносність у зоровій перцепції: колір/ Н. С. Кудрявцева [та ін.]. Концепт “Europa“ у німецькій лінгвокультурі/ Н. Г. Лисецька. Новітні лінгвістичні галузі дослідження невербальних усних та невербальних писемних засобів інтеракції/ Л. Л. Макарук. Індексальна експлікація концепту ЧАС у художньому порівнянні/ Я. М. Просяннікова. Концептуальний простір ТАЄМНИЦЯ в контексті міждисциплінарних студій/ К. С. Стрельченко. Оцінна категоризація інтелектуальних здібностей людини в англомовній прецедентології: лінгвокогнітивний вимір/ Є. О. Червінко. Лінгвокогнітивні процеси творення англомовних інновацій як спосіб структурування дійсності/ Л. М. Чумак. ПРОБЛЕМИ ТЕКСТУ І ДИСКУРСУ ; Einblick in die Untersuchung der deutschsprachigen Twitter-Kommunikation/ O. O. Bezzubova. Библейские онимы в романтическом дискурсе: особенности функционирования/ Т. Н. Жужгина-Аллахвердян. Лінгвістичні особливості текстів німецької політичної реклами/ О. І. Барабаш, О. В. Подвойська. Особливості англомовного дискурсу П. Порошенка (на матеріалі звернення до конгресу США від 23.12.15 р. )/ Н. Г. Гуменюк. Семіотика творення можливих світів у наративному просторі художнього тексту: (теоретичний аспект)/ Р. І. Савчук. Лексичні особливості політичних промов/ І. В. Самойлова, О. В. Подвойська. Особливості функціонування піктографічних та ідеографічних засобів у німецькомовних рекламних текстах/ Т. П. Семенюк. Відтворення нових українських суспільно- політичних реалій у німецькомовному політичному дискурсі/ С. М. Солдатова. Особливості функціонування рекламного дискурсу, орієнтованого на молодіжну цільову аудиторію/ Н. О. Ткачук. Функції спілкування учасників комунікативного процесу/ О. А. Цимбалиста.
Примірники : всього : фб(1), ав(1), Ч.З.№3(3)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№3(3)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Барабаш Ольга
Назва : Забави у зимовому лісі : музична розвага для дітей старшої логопедичної групи
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2017. - № 12. - С. 31-34. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д199251/2017/12). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики (Галузі знань): дошкільне виховання-- музичний розвиток
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): розвиток мовлення--музичне виховання--співанки--ритмічні вправи--мелодекламація
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Барабаш Ольга
Назва : Ритм, музика і рух плекають тіло й дух : музично-ритмічне виховання за системою Е. Жака-Далькроза
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2018. - № 10. - С. 29-31. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д199251/2018/10). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільне виховання-- виховання засобами мистецтва
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): музично-ритмічне виховання--ритмічна гімнастика--діти з особливими освітніми потребами--діти-логопати--інклюзивна група--система е. жака-далькроза
Анотація: "Система музичного виховання Еміля Жака-Далькроза, якій присвячена ця публікація, придатна і для роботи з дітьми з типовим розвитком, і для тих, хто має особливі освітні потреби. Тож педагоги успішно використовують її в інклюзивних групах. Вона поєднує музично-ритмічні завдання з ритмічними вправами та іграми, що створює можливості для глибшого сприйняття музики, сприяє розвитку в дітей уяви, музичного слуху, пам'яті, уваги, формує вміння виражати себе в пластичних рухах, гармонізує емоційний стан".
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Барабаш, Ольга, Глинянюк, Наталія
Назва : Вчимося міркувати самостійно та розважливо : умови розвитку критичного мислення
Місце публікування : Учитель початкової школи: Науково-методичний журнал/ міністерство освіти і науки України Національна академія педагогічних наук України: Видавництво "Світич", 2018. - N 11. - С. 3-6. (Шифр УПШ/2018/11)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова школа-- розвиток критичного мислення
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): молодші школярі--розвиток критичного мислення
Знайти схожі

7.

Назва журналу :Учитель початкової школи -2018р.,N 11
Цікаві статті :
Барабаш О. Вчимося міркувати самостійно та розважливо/ О. Барабаш, Н. Глинянюк (стр.3-6.)
Баранова І. Оцінка vs самооцінювання: інструменти контролю чи розвитку?/ І. Баранова (стр.7-11.)
Петрик О. Мови навчаємо, граємо і мислення розвиваємо/ О. Петрик (стр.12-15.)
Перхач Л. Вчимося розуміти себе, світ, інших людей і успішно взаємодіяти/ Л. Перхач (стр.16-19.)
Шевчук К. Проблемне навчання як засіб формування стійких навичок здорового способу життя/ К. Шевчук (стр.20-24.)
Лакоцька М. Освоїмо за кроком крок цей незвичайний кейс-урок!/ М. Лакоцька (стр.25-31.)
Богданова О. Візуалізуємо інформацію: наочно, структурно, чітко/ О. Богданова (стр.32-35.)
Матоніна Р. Як і навіщо ставити запитання/ Р. Матоніна (стр.36-40.)
Бірюкова Т. . Критично осмислим умову задачі. Дослідження любим, бо ми не ледачі/ Т. Бірюкова, А. Гримальська (стр.52-54.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


8.

Назва журналу :Учитель початкової школи -2018р.,N 8
Цікаві статті :
Барабаш О. Педагогіка партнерства - сучасний тип взаємодії між учасниками освітнього процесу/ О. Барабаш (стр.3-7.)
Островська К. Незалежне життя/ К. Островська (стр.8-11.)
Митник О. Знайомтесь: площа й довжина. Їх вивчить зусебіч пора/ О. Митник, Н. Семеній (стр.12-16.)
Суховірський О. Інтелектуальна власність: використовуємо коректно/ О. Суховірський (стр.17-19.)
Стахів М. Художнє слово як засіб формування юного громадянина/ М. Стахів (стр.20-22.)
Єфименко М. Оптимальний руховий режим: які чинники слід враховувати/ М. Єфименко (стр.23-25.)
Щербак Т. Така святкова, хоч звучить щоденно, мого народу спадщина пісенна/ Т. Щербак, Т. Куш (стр.26-28.)
Жаловага Г. Природу ми вчимось оберігати й слова з новою буквою читати/ Г. Жаловага (стр.29-31.)
Чеберко О. Завдання непросте чекає знову. Нам допоможуть капелюхи кольорові!/ О. Чеберко (стр.32-34.)
Петлюшенко Н. Емоцій дивних, настрою скарбничка - золотокоса осінь-мальовничка/ Н. Петлюшенко (стр.35-37.)
Джемула Г. Пригоди прийменників/ Г. Джемула (стр.38-41.)
Макарова О. Не залишимо брехні жодного шансу/ О. Макарова (стр.42-44.)
Бондар Л. Дорогою добра/ Л. Бондар (стр.45-48.)
Цікаві статті :
На вкладках: Вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році (додаток до листа МОН України від 03.07.2018 р. № 1/9-415. Початкова школа)
Знайти схожі


9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Барабаш, Ольга
Назва : Педагогіка партнерства - сучасний тип взаємодії між учасниками освітнього процесу
Місце публікування : Учитель початкової школи: Науково-методичний журнал: Видавництво "Світич", 2018. - N 8. - С. 3-7. (Шифр УПШ/2018/8)
Предметні рубрики (Галузі знань): Початкова освіта в Україні-- освітній процес
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): навчальне співробітництво--педагогіка партнерства--початкова школа--нова українська школа
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Барабаш Ольга, Іванна Шаварська
Назва : Колискова для ведмедика : бінарне заняття для дітей молодшої групи
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2020. - № 11. - С. 38-39. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д199251/2020/11). - ISSN 0321-1401
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільне виховання-- музичне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): бінарне заняття--молодші дошкільники
Анотація: Подано розробку бінарного заняття для дітей молодшої групи, мета якого - формувати в дітей уміння вслухатися в музику та емоційно на неї відгукуватись, передавати співучість, мелодійність колискової; залучати малят до виконання української народної потішки; збагачувати враження дітей від образотворчої діяльності, поєднуючи її з музикою; розвивати уяву, фантазію, дрібну моторику.
Знайти схожі

 
Статистика
за 14.04.2022
Кількість запитів 24043
Кількість відвідувачів 420
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя