Пошуковий запит: <.>A=Воронка, Г.@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Назва журналу :Шлях освіти -2006р.,N 1 Цікаві статті : Сухомлинська О. Духовно-моральне виховання дітей та молоді в координатах педагогічної науки і практики/ О. Сухомлинська (стр.2-7) Сікорський П. Принципи моделювання оцінювальних систем/ П. Сікорський, О. Біляковська (стр.14-17) Воронка Г. Університети в Канаді та Великобританії як навчально-освітні та науково-дослідні центри/ Г. Воронка (стр.28-30) Землянська В. Підготовка майбутнього вчителя в умовах особистісно орієнтованої освіти/ В. Землянська (стр.31-35) Клокар Н. Диференційований підхід до підготовки вчителів у системі післядипломної освіти/ Н. Клокар (стр.41-44) Ходанич П. Олександр Духнович і педагогічні товариства на Закарпатті в ХІХ столітті/ П. Ходанич (стр.45-47) Сивачук Н. Дискусія щодо виховного потенціалу народної казки на сторінках української преси (20-30-ті роки ХХ століття)/ Н. Сивачук (стр.48-50) Криловець Ю. Питання підготовки педагогічних кадрів у спадщині П. Г. Редкіна/ Ю. Криловець (стр.50-53) Цікаві статті : Знайти схожі
|
2. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Воронка Г.
Назва : Університети в Канаді та Великобританії як навчально-освітні та науково-дослідні центри
Місце публікування : Шлях освіти: Науково-методичний журнал. - К.: Педагогічна преса, 2006. - N1. - С. 28-30 (Шифр ШО1/2006/1)
Знайти схожі
|
3. 
|
Назва журналу :Гуманітарні науки -2006р.,N 1 Цікаві статті : Наумов Б. М. Люди самі вирішують усе!: Маніфест цілісного розвитку людини/ Б. М. Наумов (стр.4-10) Береснєв А. А. Особистісно орієнтовані технології у контексті сучасної парадигми освіти/ А. А. Береснєв (стр.11-16) Огренич Н. М. Жити - значить мислити: Розвиток інтелектуальних компетенцій в умовах інформаційного суспільства/ Н. М. Огренич (стр.17-22) Пономаренко Т. О. Керувати культурно - керувати ефективно!: Аналіз підходів до визначення сутності поняття "культура управління"/ Т. О. Пономаренко (стр.24-29) Горобець Д. В. Управління через розвиток: Сучасні підходи до управлінської діяльності у педагогічному коледжі/ Д. В. Горобець (стр.30-34) Прокафьева М. Ю. "Мы все учились понемногу...": Интеграция профессиональных знаний как фактор повышения качества подготовки специалиста/ М. Ю. Прокафьева (стр.35-41) Анисимова Л. С. "Первый педагог": знает всё, понимает ещё больше: Общепедагогическая подготовка учителей начальных классов как основа формирования их профессиональных умений (Системный подход)/ Л. С. Анисимова (стр.42-51) Обухова В. Н. Почему же наша революция оранжевая?: О вторичных значениях прилагательных, обозначающих цвет (на примере употребления прилагательного "оранжевый" в современной публицистике)/ В. Н. Обухова (стр.63-67) Крот Ю. Ф. Главная линия этого опуса: [О романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита"]/ Ю. Ф. Крот (стр.68-71) Воронка Г. С. Імітаційні ігри - активізуючий метод у підготовці кваліфікованих спеціалістів у системі післядипломної освіти у Великобританії та США/ Г. С. Воронка (стр.85-88) Писарчук Г. В. Диалог как элемент интерактивной технологии обучения на вузовских занятиях по риторике/ Г. В. Писарчук (стр.89-94) Бондаренко І. Вивчення рівня сформованості ціле-мотиваційного компонента готовності майбутніх учителів до полікультурного виховання молодших школярів (Констатуючий етап)/ І. Бондаренко (стр.99-103) Гусєв В. А. Пушкін, Гоголь, Шевченко як міфологічні фігури й домінантні символи національних культур/ В. А. Гусєв (стр.110-118) Горбунова Н. В. Дитяча картина світу/ Н. В. Горбунова (стр.120-126) Земцов И. П. Познавая абсолют: Основы философии упанишад/ И. П. Земцов (стр.128-140) Шалюгин Г. О. Крымские сюжеты Чехова/ Г. О. Шалюгин (стр.142-152) Зайцева Л. Під владою мистецтва: Музична діяльність Софії Русової в контексті розвитку музичної культури України другої половини XIX - початку ХХ століття/ Л. Зайцева, О. Бадалов (стр.153-157) Литвин Л. І. Вивчаючи історію рідного краю: З досвіду краєзнавчої роботи/ Л. І. Литвин (стр.160-163) Шушара Т. В. Виховувати жінку як рівноправну особистість: Соціально-історичні чинники розвитку жіночої освіти в Таврійській губернії в XIX - на початку ХХ століття/ Т. В. Шушара (стр.164-169) Цікаві статті : Знайти схожі
|
4. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Воронка Г. С.
Назва : Імітаційні ігри - активізуючий метод у підготовці кваліфікованих спеціалістів у системі післядипломної освіти у Великобританії та США
Місце публікування : Гуманітарні науки: Науково-практичний журнал. - Ялта: "Педагогічна преса ", 2006. - N1. - С. 85-88 (Шифр ГН/2006/1)
Предметні рубрики (Галузі знань): вища освіта в зарубіжних країнах Ігрові методи навчання ділові ігри Географіч. рубрики: Великобританія-- освіта США-- освіта та педагогіка
Знайти схожі
|
5. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Воронка Г.
Назва : Аудит організації навчально-педагогічного процесу в закладах вищої освіти та фінансування ВНЗ
Місце публікування : Вища школа: Науково-практичне видання. - К.: Товариство "Знання" України, КОО, 2006. - N1. - С. 72-78. - ISSN 1682-2366 (Шифр ВШ-3/2006/1). - ISSN 1682-2366
Предметні рубрики (Галузі знань): Вища освіта
Знайти схожі
|
6. 
|
Назва журналу :Шлях освіти -2006р.,N 4 Цікаві статті : Савченко О. Теоретичні підходи до визначення якості шкільної освіти/ О. Савченко (стр.2-6) Красняков Є. Освітня політика як інструмент впливу держави на систему освіти/ Є. Красняков (стр.11-13) Сметанський М. Суть виховання як складової педагогічного процесу/ М. Сметанський (стр.14-17) Локшина О. Еволюція реформ шкільної освіти в країнах Європейського Союзу/ О. Локшина (стр.18-22) Василюк А. З теорії освітніх реформ/ А. Василюк (стр.22-26) Воронка Г. Інформаційно-ресурсне забезпечення навчального процесу шкіл післядипломної освіти/ Г. Воронка (стр.27-28) Оржеховська В. Педагогіка здорового способу життя/ В. Оржеховська (стр.29-32) Галів М. Мета й завдання формування характеру особистості у вітчизняній педагогіці (20-80-ті роки XX ст.)/ М. Галів (стр.43-47) Караманов О. Головні тенденції розвитку реформаторської педагогіки в Галичині в першій третині XX ст./ О. Караманов (стр.47-50) Можарівська І. Розвиток чеської освіти на Волині-Житомирщині у 20 - 30-х роках XX ст./ І. Можарівська (стр.50-54) Цікаві статті : Знайти схожі
|
7. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Воронка Г.
Назва : Інформаційно-ресурсне забезпечення навчального процесу шкіл післядипломної освіти
Місце публікування : Шлях освіти: Науково-методичний журнал. - К.: Педагогічна преса, 2006. - N4. - С. 27-28 (Шифр ШО1/2006/4)
Предметні рубрики (Галузі знань): післядипломна освіта
Знайти схожі
|
8. 
|
Назва журналу :Вища школа -2006р.,N 5/6 Цікаві статті : Григоренко В. Методологія математики як компонента змісту освіти і джерело розвитку мислення/ В. Григоренко (стр.28-33.) Величко О. Сучасний менеджмент якості науково-педагогічних працівників вищого навчального закладу/ О. Величко, В. Іващенко, О. Ясев (стр.34-40.) Нян Кай Лю. Академічний рейтинг університетів світу/ Кай Лю Нян (стр.67-77.) Воронка Г. Зарахування до закладів вищої освіти у Канаді та Великій Британії/ Г. Воронка (стр.78-83.) Воронько О. Маркетинг на ринку освітніх послуг: поняття та сутність освітньої послуги/ О. Воронько (стр.84-88.) Бєлоусова Т. Вища освіта і наука: анотований огляд періодичних видань/ Т. Бєлоусова, З. Чернобровкіна (стр.110-121.) Цікаві статті : Знайти схожі
|
9. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Воронка Г.
Назва : Зарахування до закладів вищої освіти у Канаді та Великій Британії
Місце публікування : Вища школа: Науково-практичне видання. - К.: Товариство "Знання" України, КОО, 2006. - N5/6. - С. 78-83. - ISSN 1682-2366 (Шифр ВШ-3/2006/5/6). - ISSN 1682-2366
Предметні рубрики (Галузі знань): вища освіта в зарубіжних країнах Географіч. рубрики: Канада Великобританія
Знайти схожі
|
10. 
|
Назва журналу :Шлях освіти -2008р.,N 1 Цікаві статті : Гончаренко С. Фундаменталізація освіти як дидактичний принцип/ С. Гончаренко (стр.2-6) Сухомлинська О. Педагогічний ідеал крізь призму теорій моралі/ О. Сухомлинська (стр.12-18) Сисоєва С. Напрями реалізації стандартів професійних кваліфікацій : досвід Республіки Польщі/ С. Сисоєва (стр.19-22) Воронка Г. Академічне консультування в навчально-освітньому процесі Канади та Великобританії/ Г. Воронка (стр.27-30) Су Сяо. Якість вищої освіти на тлі глобалізації : погляд китайських педагогів/ Сяо Су, Сунь Чуньмей (стр.30-33) Волик Л. Соціокультурна освіта майбутнього педагога : теоретико-емпіричний аспект/ Л. Волик (стр.34-37) Липова Л. Профільне навчання і проблеми соціалізації випускників/ Л. Липова, П. Замаскіна (стр.38-41) Харченко Т. Гуманізм педагогіки Еміля Дюрркгейма/ Т. Харченко (стр.48-52) Сипченко О. Структура основного (універсального) підручника з педагогіки ( друга половина XIX- початок XX ст.)/ О. Сипченко (стр.52-54) Цікаві статті : Знайти схожі
|
|
|
|