Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Гагай, В. В.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.

Назва журналу :Психология обучения. Дайджест -2002р.,N 7
Цікаві статті :
Андреев А.С. Образование и компьютер/ А.С. Андреев, К.В. Кумунжиев (стр.5-7.) Кл.слова: развивающее образование
Вахромов Е. Компетентность или беспомощность?: Психологическое развитие человека/ Е. Вахромов (стр.7-9.)
Гагай В. В. Роль воображения в творческом мышлении младших школьников/ В. В. Гагай (стр.9-12) Кл.слова: познавательные способности
Гимпель Н.Л. Условия продуктивного разрешения педагогического конфликта/ Н.Л. Гимпель (стр.12-16.)
Голдстоун Р.Л. Повышение чувствительности к измерениям категорий и их диференциация в ходе научения/ Р.Л. Голдстоун, М. Стейверс (стр.16-18.) Кл.слова: усвоение категорий,психология личности
Дэйнман М. Использование теории рабочей памяти для исследования конструктной валидности тестов на понимание прочитанного типа SAT/ М. Дэйнман, Б. Хэннон (стр.18-19.) Кл.слова: тест учебных достижений SAT,образование в США
Закс Дж.М. и др. Восприятие, запоминание и пересказ структуры событий/ Дж.М. и др. Закс; Закс Дж.М. Тверски Б., Айер Г. (стр.19-21.) Кл.слова: планирование действий
Корниенко Е. Вид на твой предмет с вершины Монблана. И с последней парты/ Е. Корниенко (стр.21-22.) Кл.слова: уроки географії
Объем рабочей памяти и управление вниманием/ Кэйн М. Дж., Бэкли М.К., Конвей Э.Р.А.,Энгл Р.У. (стр.22-24.)
Ларионова Л.И. Социальная адаптация одаренных детей/ Л.И. Ларионова (стр.24-26.) Кл.слова: неадаптивность
Лейтес Н.С. Возрастная одаренность школьников/ Н.С. Лейтес (стр.26-27.)
Лин Э.Л. Тематические связи между понятиями у взрослых/ Э.Л. Лин, Г.Л. Мерфи (стр.27-29.) Кл.слова: категория ,понятие
Лустиг С. и др. Объем рабочей памяти и роль проактивной интерференции/ С. и др. Лустиг; Маккензи К.Р.М., Викстед Дж.Т.,Ноэлле Д.К.,Гюрджан Г. (стр.29-31.)
Связь между уверенностью в ответах при выполнении заданий "да-нет" и закрытых заданий/ Т.М. и др. Марютина; Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю., Илларионова О.В. (стр.31-32.) Кл.слова: тесты,психодиагностика
Марютина Т.М. и др. Влияние личностных особенностей матери на межличностные отношения ребенка/ Т.М. и др. Марютина; Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю., Илларионова О.В. (стр.32-35.) Кл.слова: психологическая атмосфера семьи,личность ребенка
Матвеева О. А. Помощь в адаптации к средней школе: психолого-педагогическое сопровождение 5-6 классов/ О.А., Матвеева О.А., Е.А. Львова (стр.35-38.) Кл.слова: педагогическая психология
Перлмуттер Н.Дж. Эффект недавности при восприятии дополнения к глагольной группе/ Н.Дж. Перлмуттер, Э. Гибсон (стр.38-39.) Кл.слова: язык
Пикеринг М.Дж. Восприятие многозначных глаголов: анализ движений глаз/ М.Дж. Пикеринг, С. Фриссон (стр.39-41.) Кл.слова: язык
Самсонова Н.В. Объективные конфликтогены педагогической системы/ Н.В. Самсонова (стр.41-43.) Кл.слова: педагогические конфликты
Степанов В.Г. Психология одаренности детей и подростков/ В.Г. Степанов (стр.44-46.)
Степанов П. Толерантный человек: как его воспитать?/ П. Степанов (стр.46-47.) Кл.слова: школьники,педагог
Уварина Е.Ю. Зависимость между личностными особенностями и уровнем социализации подростков/ Е.Ю. Уварина (стр.47-50.) Кл.слова: психология старшеклассников,межличностные отношения
Хитч Г.Дж. Чем ограничивается объем рабочей памяти у детей? Теоретические и прикладные аспекты развития учебных способностей/ Г.Дж. Хитч; Эшби Ф.Г., Вальдрон Э.М., Ли У.У., Беркман А. (стр.50-51.) Кл.слова: лонгитюдное исследование
Шанн К.Д. Еще один источник индивидуальных различий: адаптация стратегий к изменению вероятности успеха/ К.Д. Шанн, Л.М. Редер (стр.51-53.) Кл.слова: когнитивные стратегии
Шапкин С.А. . Межполушарная асимметрия в переработке эмоционально окрашенной информации/ С.А. Шапкин (стр.53-55.) Кл.слова: нейропсихология,личностные факторы
Субоптимальность в процессах категоризации и идентификации у человека/ Эшби Ф.Г., Вальдрон Э.М., Ли У.У., Беркман А. (стр.55-57.)
Эшкрафт М.Г. Связи между рабочей памятью, страхом перед математикой и успеваемостью/ М.Г. Эшкрафт, Э.П. Керк (стр.57-58.) Кл.слова: тревожность,успеваемость
Яньшин П.В. Исследование эмоционального состояния группы методом взаимного цветового оценивания/ П.В. Яньшин (стр.58-61.) Кл.слова: взаимоотношения
Цікаві статті :
Знайти схожі


2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гагай В. В.
Назва : Роль воображения в творческом мышлении младших школьников
Місце публікування : Психология обучения: Дайджест российской и зарубежной прессы/ Современный Гуманитарный Университет. - М.: НОУСГИ, 2002. - N7. - С. 9-12. - ISSN 1561-2457 (Шифр ПО1/2002/7). - ISSN 1561-2457
ББК : 88.8
Предметні рубрики (Галузі знань): вікова психологія
пам’ять
психологія молодшого школяра
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): познавательные способности
Знайти схожі

3.

Назва журналу :Мир психологии -2003р.,N 2
Цікаві статті :
Психологическое пространство интеллекта и воли А.Н.Леонтьева: Статьи , посвященные столетнему юбилею А.Н.Леонтьева (стр.4-232.)
Климов Е.А. А.Н.Леонтьев: Служение умопостигаемому Делу/ Е. А. Климов ; В.А. Пономаренко; Ф.Т. Михайлов; А.Н. Леонтьев; Т.Н. Ушакова; А.С. Батуев, В.И. Галунов, Е.Е. Ляксо; Е.Б. Старовойтенко; С.В. Маланов; В.М. Розин; Е.Д. Павлова; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер (стр.7-10.)
Пономаренко В.А. Психологическая первозданность ума и души А.Н.Леонтьева/ В. А. Пономаренко ; Ф.Т. Михайлов; А.Н. Леонтьев; Т.Н. Ушакова; А.С. Батуев, В.И. Галунов, Е.Е. Ляксо; Е.Б. Старовойтенко; С.В. Маланов; В.М. Розин; Е.Д. Павлова; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева (стр.10-20.)
Михайлов Ф.Т. У истоков фундаментальной психологической теории...: Воспоминания о А.Н.Леонтьеве и его теории/ Ф. Т. Михайлов ; А.Н. Леонтьев; Т.Н. Ушакова; А.С. Батуев, В.И. Галунов, Е.Е. Ляксо; Е.Б. Старовойтенко; С.В. Маланов; В.М. Розин; Е.Д. Павлова; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева (стр.20-30.)
Леонтьев А.Н. Психология речи (неизданная лекция 1935 года)/ А. Н. Леонтьев ; Т.Н. Ушакова; А.С. Батуев, В.И. Галунов, Е.Е. Ляксо; Е.Б. Старовойтенко; С.В. Маланов; В.М. Розин; Е.Д. Павлова; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева; А.А. Бодалев (стр.31-41.)
Ушакова Т.Н. Проблема психологии речи в трудах А.Н.Леонтьева / Т. Н. Ушакова ; А.С. Батуев, В.И. Галунов, Е.Е. Ляксо; Е.Б. Старовойтенко; С.В. Маланов; В.М. Розин; Е.Д. Павлова; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева; А.А. Бодалев; В.А. Иванников (стр.41-50.)
Батуев А.С. Психофизиологические аспекты формирования речи в онтогенезе. Вопросы и предложения/ А. С. Батуев ; Е.Б. Старовойтенко; С.В. Маланов; В.М. Розин; Е.Д. Павлова; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева; А.А. Бодалев; В.А. Иванников; Н.И. Непомнящая (стр.50-68.) Кл.слова: звукогенерация,фонологическое развитие
Старовойтенко Е.Б. Определение речи в контексте философии жизни и языка/ Е. Б. Старовойтенко ; С.В. Маланов; В.М. Розин; Е.Д. Павлова; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева; А.А. Бодалев; В.А. Иванников; Н.И. Непомнящая; А.Г. Асмолов (стр.68-80.) Кл.слова: слово-знак, слово-имя, слово-символ
Маланов С.В. К вопросу о теории сознания в культурно-историческом и деятельностном подходах к объяснению психических явлений/ С. В. Маланов ; В.М. Розин; Е.Д. Павлова; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева; А.А. Бодалев; В.А. Иванников; Н.И. Непомнящая; А.Г. Асмолов; А.А. Деркач (стр.95-103.) Кл.слова: психологические теории
Розин В.М. Что такое бессознательное?:(Познавательно-объяснительный анализ)/ В. М. Розин ; Е.Д. Павлова; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева; А.А. Бодалев; В.А. Иванников; Н.И. Непомнящая; А.Г. Асмолов; А.А. Деркач; В.А. Болдышева, А.В. Иванов (стр.80-95.) Кл.слова: сознание,бессознательное в работах З.ФРЕЙДА
Павлова Е.Д. Сознание, его определение и понимание Л.С.Выготским/ Е. Д. Павлова ; В.Л. Райков; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева; А.А. Бодалев; В.А. Иванников; Н.И. Непомнящая; А.Г. Асмолов; А.А. Деркач; В.А. Болдышева, А.В. Иванов; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев (стр.104-110.)
Райков В.Л. Мышление как процесс сознания/ В. Л. Райков ; Д.А. Фарбер; Г.М. Андреева; А.А. Бодалев; В.А. Иванников; Н.И. Непомнящая; А.Г. Асмолов; А.А. Деркач; В.А. Болдышева, А.В. Иванов; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев; Л.И. Кирсанова (стр.110-114.)
Фарбер Д.А. Развитие зрительного восприятия в онтогенезе. Психофизиологический анализ/ Д. А. Фарбер ; Г.М. Андреева; А.А. Бодалев; В.А. Иванников; Н.И. Непомнящая; А.Г. Асмолов; А.А. Деркач; В.А. Болдышева, А.В. Иванов; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев; Л.И. Кирсанова; Т.П. Горовая (стр.114-124.)
Андреева Г. М. Наследие А. Н. Леонтьева и современная психология социального познания/ Г. М. Андреева ; А.А. Бодалев; В.А. Иванников; Н.И. Непомнящая; А.Г. Асмолов; А.А. Деркач; В.А. Болдышева, А.В. Иванов; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев; Л.И. Кирсанова; Т.П. Горовая; Н.В. Курникова (стр.124-135.)
Бодалев А.А. Концепция А.Н.Леонтьева о формировании личности и ее значение для модернизации системы образования/ А. А. Бодалев ; В.А. Иванников; Н.И. Непомнящая; А.Г. Асмолов; А.А. Деркач; В.А. Болдышева, А.В. Иванов; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев; Л.И. Кирсанова; Т.П. Горовая; Н.В. Курникова; А.В. Бездидько (стр.135-139.)
Иванников В.А. Анализ потребностно-мотивационной сферы с позиции теории деятельности/ В. А. Иванников ; Н.И. Непомнящая; А.Г. Асмолов; А.А. Деркач; В.А. Болдышева, А.В. Иванов; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев; Л.И. Кирсанова; Т.П. Горовая; Н.В. Курникова; А.В. Бездидько; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай (стр.139-145.) Кл.слова: поведение и психика человека
Непомнящая Н.И. Целостность или диссоциация личности и рефлексвные уровни самосознания/ Н. И. Непомнящая ; А.Г. Асмолов; А.А. Деркач; В.А. Болдышева, А.В. Иванов; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев; Л.И. Кирсанова; Т.П. Горовая; Н.В. Курникова; А.В. Бездидько; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай; В.В. Белоус, И.В. Боязитова (стр.145-155.)
Асмолов А.Г. Неодеятельностная парадигма в мышлении XXI века: деятельность как существование :(Из доклалда на международной конференции, посвященной 100-летию А.Н.Леонтьева)/ А. Г. Асмолов ; А.А. Деркач; В.А. Болдышева, А.В. Иванов; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев; Л.И. Кирсанова; Т.П. Горовая; Н.В. Курникова; А.В. Бездидько; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай; В.В. Белоус, И.В. Боязитова; А.П. Давыдов (стр.155-158.)
Деркач А.А. Идеи А.Н.Леонтьева и акмеология/ А. А. Деркач ; В.А. Болдышева, А.В. Иванов; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев; Л.И. Кирсанова; Т.П. Горовая; Н.В. Курникова; А.В. Бездидько; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай; В.В. Белоус, И.В. Боязитова; А.П. Давыдов (стр.158-167.)
Болдышева В.А. Логико-информационный подход к интенсификации системно-деятельностного процесса формирования психики человека как психологическая проблема/ В. А. Болдышева ; А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев; Л.И. Кирсанова; Т.П. Горовая; Н.В. Курникова; А.В. Бездидько; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай; В.В. Белоус, И.В. Боязитова; А.П. Давыдов (стр.167-175.)
Лурия А.Р. Исследование объективных симптомов аффективных реакций.: (Опыт реактологического исследования массового аффекта)/ А. Р. Лурия ; Л.И. Кирсанова; Т.П. Горовая; Н.В. Курникова; А.В. Бездидько; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай; В.В. Белоус, И.В. Боязитова; А.П. Давыдов (стр.176-213.) Кл.слова: эмоции
Кирсанова Л.И. Некоторые методологические усложнения в понимании телесности (жест, речь, письмо в бытийствовании индивида) : Язык: жест,речь (говорение- интонация, ритм, тембр и т.д.), письмо (написание знаков, книга и т.д.) в жизни человека/ Л. И. Кирсанова ; Т.П. Горовая; Н.В. Курникова; А.В. Бездидько; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай; В.В. Белоус, И.В. Боязитова; А.П. Давыдов (стр.214-217.)
Горовая Т.П. Голос как телесный феномен/ Т. П. Горовая ; Н.В. Курникова; А.В. Бездидько; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай; В.В. Белоус, И.В. Боязитова; А.П. Давыдов (стр.217-222.) Кл.слова: речь
Курникова Н.В. Интонация как особая единица в смысловом и эмоциональном поле общения/ Н. В. Курникова ; А.В. Бездидько; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай; В.В. Белоус, И.В. Боязитова; А.П. Давыдов (стр.222-227.)
Бездидько А.В. Книга в построении и характеристике деятельности субъекта: Психологическое воздействие книги на человека/ А. В. Бездидько ; Э.Д. Телегина, В.В. Гагай; В.В. Белоус, И.В. Боязитова; А.П. Давыдов (стр.227-232.)
Телегина Э.Д. Когнитивно-личностные конструкты развития творческого мышления младших школьников/ Э. Д. Телегина ; В.В. Белоус, И.В. Боязитова; А.П. Давыдов (стр.233-245.)
Белоус В.В. Развитие интегральной индивидуальности средствами прикладных психолого-педагогических технологий/ В. В. Белоус ; А.П. Давыдов (стр.245-258.) Кл.слова: экспериментальная психология
Давыдов А.П. Социокультурные основания модернизации религиозного сознания/ А.П. Давыдов (стр.259-278.) Кл.слова: религия и психология
Цікаві статті :
Знайти схожі


4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Телегина Э.Д., Гагай В.В.
Назва : Когнитивно-личностные конструкты развития творческого мышления младших школьников
Місце публікування : Мир психологии: Научно-методический журнал. - Москва: Рос.Академия образования. Моск.психолого-социальный ин-т, 2003. - N2. - С. 233-245. (Шифр МП-1/2003/2)
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8 + 88.834
Предметні рубрики (Галузі знань): психологія молодшого школяра
мислення
Знайти схожі

5.

Назва журналу :Вопросы психологии -2003р.,N 5
Цікаві статті :
Зинченко В.П. Теоретический мир психологии : Теоретические исследования/ В.П. Зинченко (стр.3-17.) Кл.слова: методология психологии,философская психология,экспериментальная психология
Шакуров Р.Х. Психология смыслов : теория преодоления/ Р.Х. Шакуров (стр.18-33.) Кл.слова: смысл жизни,эмоции,ценности
Хомская Е.Д. Клиническая психология и нейропсихология : целое или часть?/ Е.Д. Хомская (стр.33-46) Кл.слова: психофизиология
Телегина Э.Д. Особенности взаимосвязи творческого мышления и зрительного восприятия у младших школьников : Возрастная и педагогическая психология/ Э.Д., Гагай В.В. Телегина Э.Д. (стр.47-55.) Кл.слова: познавательные способности
Прохоров А.О. Психические состояния детей дошкольного возраста/ А.О. Прохоров, С.В. Велиева (стр.56-67.) Кл.слова: сознание,познавательные процессы,саморегуляция
Буякас Т.М. Инициальный путь развития личности : возможности психологической работы/ Т.М. Буякас (стр.68-79.) Кл.слова: индирективная психотерапия,истинное Я,психология личности
Голынчик Е.О. Обыденные представления о справедливости/ Е.О. Голынчик, О.А. Гулевич (стр.80-92.) Кл.слова: межличностные отношения,социальная справедливость
Нуркова В.В. Автобиографическая память в трудной жизненной ситуации : новые феномены/ В.В. Нуркова, К.Н. Василевская (стр.93-102.) Кл.слова: временная трансспектива,кризисная ситуация
Абраменкова В.В. Половая дифференциация и сексуализация детства : горький вкус запретного плода/ В.В. Абраменкова (стр.103-120.) Кл.слова: социальная психология детства,деморализация детства,сексуализация детского сознания
Карпова Н.Л. Идеи и опыт В.Н. Мясищева в практике сеейной групповой логопсихотерапи : (К 110-летию со дня рождения ученого)/ Н.Л. Карпова (стр.121-126.) Кл.слова: психология личности,невроз,заикание
Климов Е.А. Психология в XXI веке/ Е.А. Климов (стр.135-141.)
Цікаві статті :
Знайти схожі


6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Телегина Э.Д., Гагай В. В.
Назва : Особенности взаимосвязи творческого мышления и зрительного восприятия у младших школьников : Возрастная и педагогическая психология
Місце публікування : Вопросы психологии: Научный журнал/ Российская Академия образования. - М.: ООО "Вопросы психологии", 2003. - N5. - С. 47-55. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2003/5). - ISSN 0042-8841
ДРНТІ : 15.31.31
ББК : 88.8 + 88.374
Предметні рубрики (Галузі знань): психологія молодшого школяра
мислення
Сприймання
Здібності дитини--
Пізнавальні процеси
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): познавательные способности
Знайти схожі

 
Статистика
за 16.04.2022
Кількість запитів 81583
Кількість відвідувачів 423
Кількість замовлень 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя