Пошуковий запит: <.>A=Гурдуз, А.@<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Назва журналу :Зарубіжна література в школах України -2006р.,N 6 Цікаві статті : Братко В.О. Історична та фольклорна основи повісті М.Гоголя "Тарас Бульба"/ В.О. Братко (стр.15-18.) Шкаруба Л. М. Величие Эдипа: проснувшаяся совесть, тяжкий путь познания/ Л. М. Шкаруба (стр.19-22) Шило Ю. Л. Типы семей в романе Льва Толстого "Анна Каренина". 10 класс/ Ю. Л. Шило (стр.38-47.) Головка Л.М. Вивчення твору В. Короленка "Діти підземелля". Система урокыв 6 клас/ Л.М. Головка (стр.48-56.) Гурдуз А. І. Міфопоетика літературного твору та міфопоетична парадигма: теоретичний аспект/ А. І. Гурдуз (стр.57-59) Цікаві статті : Знайти схожі
|
2. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Гурдуз А. І.
Назва : Міфопоетика літературного твору та міфопоетична парадигма: теоретичний аспект
Місце публікування : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N6. - С. 57-59 (Шифр ЗЛШУ-1/2006/6)
Знайти схожі
|
3. 
|
Назва журналу :Всесвітня література та культура в навчальних закладах України -2006р.,N 7/8 Цікаві статті : Назарець В. М. Життєве та поетичне кредо Волта Вітмена/ В. М. Назарець, Є. М. Васильєв, Ю. В. Пелех (стр.2-5.) Гурдуз А. І. Міфопоетична парадигма в романі Ромаса Гарді "Тесс із роду д'Ербервіллів": контури біблійних моделей/ А. І. Гурдуз (стр.5-10.) Назарець В. Н. Оскар Вайльд і мораль Доріана Грея/ В. Н. Назарець, Є. М. Васильєв, Ю. В. Пелех (стр.11-15.) Валентинова Д. В. Суд, який міг би відбутися: Урок-інсценізація з елемантами рольової гри за оповіданням О. Генрі "Вождь Червоношкірих". 7 клас/ Д. В. Валентинова (стр.16-18.) Гладишев В. В. Культурологічний контекст "викриває" професора Хігінса: П’єса Бернарда Шоу "Пігмаліон"/ В. В. Гладишев (стр.18-21.) Пулина Г. А. Шоу "must go on"!: К изучению пьесы Бернарда Шоу "Пигмалион". 10 класс/ Г. А. Пулина (стр.21-26.) Весельская Н. В. Джек Лондон. Северные рассказы: Урок-поиск (фрагмент)/ Н. В. Весельская (стр.26-29.) Девдюк І. В. У світі без ілюзій: Романи Е. Хемінгуея "Прощавай, зброє" та А. Камю "Сторонній" і "Чума" крізь призму екзистенціальних вимірів/ І. В. Девдюк (стр.30-33.) Гукова О. О. Хіба кожного дня випадає білити паркани?: Інтерактивний урок за розділом "Чудовий маляр" книги Марка Твена "Пригоді Тома Сойєра"/ О. О. Гукова (стр.62-63.) Тригубенко Е. Н. Унижение, ведущее ввысь (по роману Д. Кутзее "Бесчестье")/ Е. Н. Тригубенко (стр.60-62.) Глотов О. Л. Джон Стейнбек в оцінці російського пострадянського літературознавства/ О. Л. Глотов, Н. П. Колесникова (стр.58-60.) Таратута С. Л. Світ, що руйнує красу: Деякі аспекти аналізу роману Дж. Д. Селінджера "над прірвою в житі"/ С. Л. Таратута (стр.56-57.) Чорненький Я. Я. Життєвий і творчий шлях Юджина Гладстона О'Ніла/ Я. Я. Чорненький (стр.46-55.) Павленко Т. М. Символіка оповідань Рея Бредбері/ Т. М. Павленко (стр.44-46.) Павленко Т. М. Безумний всесвіт Рея Бредбері: До вивчення творчості Рея Бредбері 1995-1996 років/ Т. М. Павленко (стр.43-44.) Данильчук О. М. Витоки та розвиток поняття "американська мрія" у творчості А. Хейлі/ О. М. Данильчук (стр.41-42.) Данильчук О. М. Особливості художньої майстерності А. Хейлі (творчість американського прозаїка в контексті "масової літератури")./ О. М. Данильчук (стр.39-40.) Рогозинська В. Дитячий журнал "Мауглі": Підсумковий урок - рольова гра за твором Д. Р. Кіплінга/ В. Рогозинська (стр.34-36.) Савченко З. В. Джордж Оруелл. "1984": вплив світоглядних пріоритетів автора на вирішення основних проблем роману/ З. В. Савченко (стр.37-38.) Цікаві статті : Знайти схожі
|
4. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Гурдуз А. І.
Назва : Міфопоетична парадигма в романі Ромаса Гарді "Тесс із роду д'Ербервіллів": контури біблійних моделей
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України: Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал. - київ, 2006. - N7/8. - С. 5-10. (Шифр ВЛКНЗУ/2006/7/8)
Знайти схожі
|
5. 
|
Назва журналу :Зарубіжна література в школах України -2007р.,N 2 Цікаві статті : Шкловська О. Н. Методичні прийоми формування читацької компетенції старшокласників/ О. Н. Шкловська (стр.11-16) Чухненко Ю. М. "В человеке должно быть все прекрасно...": По произведениям А. Чехова "Толстой и тонкий" и "Хамелеон". 6клас/ Ю. М. Чухненко (стр.20-22) Шевчук Г. М. "Альбер Камю і роман "Чума": Урок з елементами компаративістики. 11 клас/ Г. М. Шевчук (стр.23-24) Ключник Н. С. Друга світова війна у дзеркалі української та німецької літератур: Оповідання "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." Г. Белля та "Воля до життя" О. Довженка. 11 клас/ Н. С. Ключник (стр.24-27) Чоловська О. С. Відголосок чужої мелодії: Два уроки з вивчення роману О. Уайльда "Портрет Доріана Грея". 10 клас/ О. С. Чоловська (стр.27-32) Петрунишин В. М. "Служіння добру - найшляхетніша путь...": Система уроків з вивчення творчості Дж. Г.Байрона. 9 клас/ В. М. Петрунишин (стр.33-38) Павлович В. М. Ностальгія за батьківщиною: Урок-дослідження з вивчення "Кримських сонетів" Адама Міцкевича. 8 клас/ В. М. Павлович (стр.40-44) Гукова О. О. Місто майбутнього й занепад цивілізації: Урок з використанням постерів за оповіданням Рея Бредбері "Усмішка". 6 клас/ О. О. Гукова (стр.45-48) Горбан А. В. Письменники ХХ століття пор дітей і для дітей: Конспект уроку. 5 клас./ А. В. Горбан (стр.48-50) Фінчук Г. В. "Революціонер в літературі..." Е. Золя як фундатор західноєвропейського натуралізму/ Г. В. Фінчук (стр.51-54) Гурдуз А. І. Чекання як життя: типологічна паралель творів О. Генрі та Т. Гарді/ А. І. Гурдуз (стр.55-56) Мироненко Т. П. РоманДж. Фаулза "Колекціонер": ідеї, образи, поетика/ Т. П. Мироненко, А. М. Меншій (стр.56-60) Козлик І. В. Витоки філософської лірики в історії світової літератури: ключові засади їх визначення та інтерпретації/ І. В. Козлик (стр.61-64) Цікаві статті : Знайти схожі
|
6. 
|
Назва журналу :Українська література в загальноосвітній школі -2007р.,N 7 Цікаві статті : Насмінчук Г. Романна історія на рубежі тисячоліть: філософська візія минулого України у творчості сучасних письменників/ Г. Насмінчук (стр.2-9) Гурдуз А. "Чорна рада" Куліша: роман як знакова система/ А. Гурдуз (стр.10-11) Корицька Г. Жанрова специфіка творів А.Кащенка на історичну тематику/ Г. Корицька (стр.11-13) Казанжи О. Анакреонтичні та гораціанські оди у творчості Г.Сковороди і В.Капніста/ О. Казанжи (стр.14-17) Розвозчик П. Особливості аналізу верлібру у старшій школі/ П. Розвозчик (стр.18-21) Горячок І. Шкільна лекція як ефективний метод вивчення публіцистики у старших класах/ І. Горячок (стр.22-25) Гордієнко О. Проблема порівняльного вивчення творів зарубіжної та української літератури/ О. Гордієнко (стр.26-29) Ситченко А. Борці за долю України: Вивчення казки І.Нечуя-Левицького "Запорожці". 5 клас/ А. Ситченко, Н. Огренич (стр.30-33) Головецька Н. Два уроки з вивчення "Казки про яян". 6 клас/ Н. Головецька (стр.33-36) Стефанович Т. Художній дивосвіт Анатолія Дімарова: Урок-зустріч з письменником/ Т. Стефанович (стр.36-41) Семеног О. Інноваційні тенденції у професійній підготовці майбутнього вчителя рідної мови і літератури в Росії/ О. Семеног (стр.47-50) Сохацька Є. У боротьбі за самовизначення України (Іван Огієнко у "Новій раді" 1917-1919 рр.)/ Є. Сохацька (стр.51-55) Цікаві статті : Знайти схожі
|
7. 
|
Назва журналу :Всесвітня література та культура в навчальних закладах України -2007р.,N 7 Цікаві статті : Історико-педагогічний аспект вивчення української драматургії у взаємозв’язках із зарубіжною літературою в школі (стр.12-14) Гурдуз А. І. "Перевтілення" Ф. Бредбері: роздуми про людське і людяне/ А. І. Гурдуз (стр.15-17) Марценко Г. О. "Прометей" - "вічний образ" світової літератури: Інтегрований урок на засадах компаративістики з використанням фонових знань/ Г. О. Марценко (стр.18-21) Гуменна Г. Є. Проблема вільного життєвого вибору людини за творами Г. Ібсена "Ляльковий дім" та О. Кобилянської "Людина": Урок компаративного аналізу з елементами психодрами/ Г. Є. Гуменна (стр.22-24) Ключник Н. С. Друга світоа війна у дзеркалі української та німецької літератур/ Н. С. Ключник (стр.24-27) Чечетіна Л. А. Чи не є стара дама спадкоємницею Гобсека? Урок - компаративний аналіз за творами Ф. Дюрренматта "Гостина старої дами" та О. де Бальзака "Гобсек"/ Л. А. Чечетіна (стр.28-31) Гордієнко О. А. Робота над художньою деталлю тексту під час вивчення драматичних творів зарубіжної літератури у заємозв’язках із українською у 8-11 класах/ О. А. Гордієнко (стр.32-35) Цікаві статті : Знайти схожі
|
8. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Гурдуз А.
Назва : "Чорна рада" Куліша: роман як знакова система
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2007. - N7. - С. 10-11 (Шифр УЛЗО/2007/7)
Предметні рубрики (Галузі знань): Українська література, 19 ст.
Знайти схожі
|
9. 
|
Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання :
Автор(и) : Гурдуз А. І.
Назва : "Перевтілення" Ф. Бредбері: роздуми про людське і людяне
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України: Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал. - київ, 2007. - N7. - С. 15-17 (Шифр ВЛКНЗУ/2007/7)
Знайти схожі
|
10. 
|
Назва журналу :Всесвітня література та культура в навчальних закладах України -2008р.,N 3 Цікаві статті : Гурдуз А. Український Дон Кіхот: "Передмова" до "Продовження"/ А. Гурдуз, О. Косенчук (стр.2-4) Таратута С. П. Жизнь в футляре. Маленькая трилогия Чехова/ С. П. Таратута (стр.4-5) Бобровська Т. Міністр... у гуморі. Доцільність введення сміхології Євгена Дударя у шкільну програму/ Т. Бобровська (стр.6-11) Гладышев В. В. "Ничтожен" ли Беликов? "Человек в футляре" и "глубоко порядочные люди" в глазах Чехова/ В. В. Гладышев (стр.11-15) Яценко Л. О. Сміючись. говори правду. Урок з вивчення байок Езопа/ Л. О. Яценко (стр.16-18) Фурсенко О. Ф. Путь странствующего рыцаря. Урок по роману Сервантеса "Дон Кихот" / О. Ф. Фурсенко (стр.18-21) Головка Л. М. Світова байка на українській землі/ Л. М. Головка (стр.21-27) Камишанова Н. М. Фантастична історія злету та падіння Цахеса. Урок за повістю Гофмана/ Н. М. Камишанова (стр.28-30) Платонова С. О. Граматика фантазії: Конспект уроку за твором Гофмана "Малюк Цахес"/ С. О. Платонова (стр.31-33) Бобровська Т. Визначення рівня почуття комічного за допомогою психолого-літературознавчих тестів. За матеріалами повісті І. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім’я"/ Т. Бобровська (стр.34-38) Чухненко Ю. М. "В человеке все должно быть прекрасно" по произведению А. Чехова "Толстый и тонкий" и "Хамелеон"/ Ю. М. Чухненко (стр.39-40) Цікаві статті : Знайти схожі
|
|
|
|